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蝌蚪初中記敘文（精選17篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的蝌蚪初中記敘文，歡迎大家分享。
蝌蚪初中記敘文 1
每當我來到垂虹公園的水池旁，津津有味地欣賞那活潑可愛，渾身黑黝黝的小蝌蚪時，一件歷歷在目的童年趣事呈現(xiàn)在我的眼前。
那年，我六歲多，可我初到佛山，覺得人疏地生，對一切都感到好奇。這一天，我跟著媽媽和鄰居到垂虹公園游玩。
在公園里，媽媽在和鄰居談心，我卻和鄰居的小敏姐姐玩成了一團。我倆捉迷藏，滾草地，打打撲克，唱唱跳跳……好不快活！就在我倆漫步在綠草叢中時，發(fā)現(xiàn)了新大陸——魚池。在那橢圓形的魚池里，點綴著一條彎彎曲曲的乳白色的蘑菇小橋。“咦？那一條條小黑點是啥來的？”我蹲在小池邊看著�！昂伲∧遣痪褪乔嗤艿暮蟠蝌桨�！你連這都不懂！”小敏姐姐一拍我的腦袋，輕篾地說。我很不夫妻，昂著頭，叉著腰說：“你養(yǎng)過蝌蚪嗎？：好！我倆進行養(yǎng)蝌蚪比賽！”“OK！”經(jīng)過一場激烈的：鐵公雞與扭紋柴“戰(zhàn)爭后，我倆又心平氣和地撈起蝌蚪來。由于水池的水位很淺，我倆很快就下了水池，你一手我一腳，用塑料袋把蝌蚪裝滿了兩袋，瞧！它們蹦來跳去，可快活了！我倆看在眼里，喜在眼里，恨不得這些蝌蚪快快長大。
當我興沖沖地回到家時，第一時間就把蝌蚪放進玻璃缸里，然后小心翼翼地裝上水，還放了點魚飼料呢！我看著它們驚慌地游著時，心疼地說：“怎么啦？我的小寶貝？”忽然，天空飛似的劃過了一道長長的銀帶，緊接著，“轟隆”一聲巨響，下起豆大的雨來，還夾著陣陣涼風。我趕緊關(guān)窗，還奶聲奶氣地對我的蝌蚪說：“小寶貝兒，你別怕，姐姐這就拿熱水來給你暖暖身子吧！”說著，從廚房里端來溫開水，把玻璃缸的'水倒掉，換上新鮮“滾燙”的水，還尖著嗓子喊著：“來來來，洗個熱水澡吧！”可水一倒，缸里的蝌蚪更是如熱鍋上的螞蟻一樣，跳個不停，甚至有的還浮了上來，漸漸地越來越多。這時，雨下得更大了。我一看，急得叫了起來。這時，媽媽走了過來，她看見玻璃缸里冒著熱氣傻了眼，問道：“湘，你在干啥？”“我在給蝌蚪洗熱水澡，可他們都浮了上來�！薄笆裁矗�？”媽媽說著，趕緊倒掉熱水，換上了冷水。這群小生命由于“搶救無效”死在我的手下了。媽媽語重心長地對我說：“蝌蚪長大后回變成青蛙，青蛙是有益的動物，專吃莊稼里的害蟲。你今天害死了多少青蛙和莊稼�。 甭犞�，我的演講濕潤了，一頭扎進媽媽的懷里……
雖然這童年里的趣事已過去了二十分之一世紀多一年的時間，可至今想起仍記憶猶新，它將永遠銘記早我的心里，它教會我許多自然的知識、識人的道理，還使我想得很多很多……
蝌蚪初中記敘文 2
每次暑假回老家，我都不會忘記天黑前吃晚飯，然后謝雨欣和他們每個人都會拿著手電筒去地里。天一黑，光線就會吸引許多飛蟲、蚊子和小蝗蟲。突然，兩條長長的舌頭從稻田里躥出來，一掃這些“美食”。然后，兩只剛吃完的大青蛙跑出了水田，它們是我的”。
事情得從去年春天說起：那天，我和姐姐謝雨欣看見好多蝌蚪在稻田里游泳。他們往左邊跑，往右邊游了一會兒，讓我鼓掌。突然爺爺說過幾個星期我們就在稻田里播種，叫我們不要鬧。我暗暗吃驚，馬上想出了一個辦法。在爺爺即將下地播種之前，我們想親自養(yǎng)蝌蚪，看看蝌蚪是怎么變成青蛙的。
把小蝌蚪帶回家后，我們小心翼翼地照顧小蝌蚪。其中一個非常大，我們想養(yǎng)它，所以我們用各種方法照顧它。每天早上在一起的時候，我們先給它換水，讓它呼吸新鮮空氣，不要讓其他蝌蚪欺負它。然而，因為我們非常溺愛它，它失去了生命。它拔完后腿沒幾天，有一天熱了。我和謝雨欣怕中暑，就把盛水的盤子放在冰箱里。結(jié)果到了晚上，我把水盤拿出來的時候，已經(jīng)凍在冰里了。我趕緊破冰，卻無濟于事；再看另外四個，其中兩個因為喝濁水死了，只剩下最后兩個。他們快死了，我趕緊去換水，讓他們起死回生。
從那以后，為了讓剩下的兩只蝌蚪有頑強的.生命力，我們除了勤換水什么也沒做，真是巧合；它們慢慢長大，先是兩條前腿，然后兩條后腿，最后變成了青蛙。我們把它們放回爺爺?shù)牡咎锢�，給它們?nèi)∶麨榭茖W家和美食家。科學家會分辨蟲子有毒不有毒，美食家會知道蟲子好吃不好吃。因為默契，每次都能吃到好吃無毒的昆蟲。
這里，這是我的兩只聰明可愛的小青蛙。
蝌蚪初中記敘文 3
今天，春光明媚，我和哥哥一起去小河邊捉蝌蚪。
這里環(huán)境很好，小草碧綠，小花燦爛，河水清澈見底，都可以照到自己的小臉蛋，我好喜歡這里有呀！
我和哥哥馬上把褲腿挽上來一點，就到跑到水里玩，一玩，就忘記了一切，差點就忘了，我是來捉蝌蚪的呢？
開始抓了，我心里想著：我得悄悄地過去，免得會嚇到它們�？墒俏乙粫r太興奮，笑出聲來了，沒想到蝌蚪這么機靈，聽到我笑聲，立刻逃跑了。逃跑的蝌蚪搖著長尾巴，好像在對我說：“抓不到我，你這么聰明都捉不到我，因為我很敏捷的，千萬別看我們小，我們還有好多好多厲害的.地方，所以別人都捉不著我們。”
我有點氣餒，哥哥走到我面前說：“我相信你一定可以�！蔽液芨袆�，謝謝哥哥給我巨大的鼓勵！
這次我一定能捉到，我看到一只蝌蚪一動不動的，就慢慢靠近，蝌蚪好像在說：“想捉我，你可想得真美呀！”我沒有立刻去抓，先觀察一下它的一舉一動。這時，我又發(fā)現(xiàn)兩只蝌蚪，居然有心思在玩游戲，我就一直盯著它們。它們不注意我的時候，我就一邊慢走，而且要輕，不好，有只蝌蚪發(fā)現(xiàn)我了，就告訴正在玩游戲的蝌蚪�！拔倚睦锵胫@一次一定要完了。”蝌蚪果然跑了，我追呀追呀，突然意外發(fā)生了，我一不小心踩到石頭，我哭著對蝌蚪說：“你們就讓我捉到一條吧？”蝌蚪好像很自豪地說：“那你問一問誰要幫這個忙�！�
哥哥看見了，心里慌急了，趕快把我扶起來，說：“沒事吧，有沒有受傷？”我說沒有，繼續(xù)站了起來。不過幸運的事情還是降臨了，我撲了過去，捉到蝌蚪了。
我興奮得歡蹦亂跳，小小愿望終于實現(xiàn)了。
蝌蚪初中記敘文 4
周末，陽光明媚，春風拂面，我們?nèi)ト嗣駨V場兜兜風，因為那比較空曠。廣場假山旁的水池里居然有許許多多的小蝌蚪，我興奮極了！看，藍色的
池底，清澈的池水，點綴著一粒粒靈動的黑色點點。有的浮在水面上，有的沉在水底，有的躲藏在金色的樹葉里，有的在石頭縫里玩捉迷藏，好可愛呀！
我迫不及待地俯下身子，挽起袖子就捉，三五成群的小蝌蚪一驚，就像閃電般四散逃開了�？磥�，我得耐心地等待一會兒了。果然，小蝌蚪慢慢放松了警惕，又開始聚在一起了。我趕緊小心翼翼地伸出手去，沒想到手一碰到水面，水波便一圈一圈地蕩漾開去。小蝌蚪一發(fā)現(xiàn)動靜就想逃竄。可身手敏捷的我，已經(jīng)堵住了他們的去路，一把捧起了好幾個小蝌蚪。你瞧！大大的腦袋，黑灰色的'身子，拖著一條小尾巴，像豆芽一樣可愛。它們光滑的身體不停地在我手心蠕動，感覺癢癢的，哈哈，真好玩呀！我把小蝌蚪放進瓶子里，繼續(xù)捉。我越捉越來勁，不一會兒就捉了很多。
一開始小蝌蚪們密密麻麻地聚集在瓶子的底部，后來有些膽大的 “黑精靈”開始嘗試逃走，它們有的浮上水面，有的去啃瓶子邊緣，但都以失敗告終。我看著它們在瓶子里游來游去，覺得很好玩。這時，媽媽問：“這些小蝌蚪長大了會變成什么呀？”“小青蛙啊！”我回答。媽媽繼續(xù)說：“你捉了這么多蝌蚪不是要少很多青蛙嗎？”我仔細想了想媽媽的話，說：“我這就去把蝌蚪放生了�！�
小蝌蚪又回到了水池里，他們快活地游來游去，我的小心眼里也裝滿了快樂。
蝌蚪初中記敘文 5
放暑假，我來到綿竹楠木溝玩耍。在那里，有一條小溪，小溪的水清澈見底，清清的，涼涼的，可爽了。
我來到小溪里趟水，忽然發(fā)現(xiàn)里面有幾只活蹦亂跳的小蝌蚪。我拿了一個塑料小瓶子，里面裝滿水，小心翼翼地把蝌蚪趕了進來。這時，小蝌蚪像是被關(guān)進了籠子的小鳥，失去了自由�？匆娡饷娴耐楹苁橇w慕。它似乎把這透明的塑料當作了空氣，不停地往“墻上”撞。我認為這樣很好玩，很有趣。而我那幾個兄弟姐妹和好朋友們都勸我把它們放掉。我不但不聽勸，還把里面的水倒掉，只留下蝌蚪在瓶子里。蝌蚪在瓶中不停地掙扎漸漸不動了，這時，我又把瓶子里裝滿水，蝌蚪又恢復(fù)了以往的`活力，到處游來游去。我又拿起瓶子搖了起來。這時，密密麻麻的小蝌蚪在水中翻滾，它們一次一次被摔在塑料“墻上”。起初，它們能在水中跳躍。但是后來，它們沒有了力氣，只能任我宰割。在瓶中一會兒倒過來，一會兒倒過去。我覺得好玩極了。
一天的旅游結(jié)束，我回到了家里。當然，也把捉的蝌蚪帶回了家中。我悉心照料它們，給它們喂食，帶它們曬太陽，它們也無精打采地不理我。
它們死掉了，我懊悔萬分，早知道就應(yīng)該聽朋友們的話把它們放生了，它們那么小，怎經(jīng)得起我的折磨呢？放了它們，它們長大了，它們是益蟲，它們可以吃害蟲，保護莊稼。沒有它們，田里的害蟲會大量繁殖，莊稼就會欠收。蝌蚪雖小，卻也是一條條小生命。我真是千不該萬不該。是呀！生命真可貴，我們的生命多姿多彩，但我卻怎么沒把它們放在心上呢？它們真可憐�。�
是我害了它們，我暗暗地下決心，以后再也不傷害這些小生命了，我要珍惜它們，愛護它們，保護它們。
蝌蚪初中記敘文 6
童年就如金色的沙灘，那一件件往事，就如那深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，它便無影無蹤。唯有一件事，像沙灘上高聳挺拔樹葉婆娑的椰子樹，深深的印在了我的心中。
每當夏天的時候，我和弟弟就會穿上雨鞋，拿上網(wǎng)兜，去小區(qū)的湖里捉蝌蚪。剛開始，我和弟弟拿著網(wǎng)兜總是一會兒東一會兒西地瞎撈，結(jié)果可想而知——“竹籃打水一場空”。后來，我和弟弟商議了一個辦法，就是分工合作，一個人趕，一個人撈。
弟弟半蹲著身子，把網(wǎng)兜放入水中，而我在不遠處的一頭，用棍子不停地敲打著水面，讓蝌蚪朝網(wǎng)兜方向跑。它們?nèi)缤胺溉恕币话愕靥优�，不一會兒，有一只蝌蚪已�?jīng)入網(wǎng)。它想跑，可是來不及了，那網(wǎng)兜就如一座巨大的“監(jiān)獄”，怕是想跑也跑不掉了。
后來，蝌蚪們學聰明了，不吃這一套。我絞盡腦汁，冥思苦想，突然靈光一閃，想到了個好辦法……
我拿了一個空瓶子，放在水里，水往里灌，蝌蚪就順著往里游。
“哈哈！進來了6只！”
我把這個喜訊告訴了弟弟，他趕忙把蝌蚪裝進我們的收集瓶，生怕它們?nèi)彼硗觥?/p>
我仔細地觀察，它們有一個黑色的圓溜溜的腦袋，一條細細的不停左右擺動的尾巴。由于渾身上下黑不溜秋的，我再也看不出它們有其它的特征了！
回到家里，我小心翼翼地給小蝌蚪們換了個舒適的`環(huán)境。過了一段時間，它們個頭長大了些，還長出了兩條腿，看上去好像是外星來的稀有生物。我又過了一兩個星期，它們長出了另外兩條腿，可尾巴卻“人間蒸發(fā)”，不翼而飛了。
我們生怕小青蛙“越獄”，便拿網(wǎng)蓋住了瓶口。最后它們長到有嬰兒的巴掌大了，我們便把它們放回了湖里，還它們自由。
期待著夏天的到來，沒準，還可以遇上我們放生的小青蛙呢！
蝌蚪初中記敘文 7
在去年暑假里，趙澤亞送了我三只小蝌蚪。
小蝌蚪全身都是黑色的，活像語文書中的小逗號。它們的個頭不大，身長也只有3厘米左右。
它沒有身子，只有一個大大的頭。在頭前長著兩粒芝麻一樣的小眼睛。尾巴又細又細又長，在尾巴的兩邊，還有一些不知名的東西。
我把它們放在一個裝滿水的可樂瓶里。
過了十幾天，小蝌蚪的前腿已經(jīng)長出來了，尾巴也變短了。
我問媽媽：“小蝌蚪的尾巴是斷了呢，還是縮進去了呢？”
媽媽說：“我也不太懂，還是讓我們觀察一下吧。”
經(jīng)過我們的仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，它們的尾巴沒有斷了的痕跡，應(yīng)該是縮進去了。我用小網(wǎng)子抄了一只放在手掌上，他還給我“撓癢癢”呢！
又過了幾天，我的小蝌蚪又長出了后腿，它們的尾巴又短了不少為了讓它們更快的變成青蛙，我又找來一個小盆。往里面放了一些沙子和小卵石，倒上水之后，便把小蝌蚪“請了進去”，沒想到有一只小蝌蚪竟然在卵石上爬了起來。
又過了一星期，小蝌蚪已經(jīng)變成了綠色的青蛙，并且會跳了。我喜出望外，想捉幾只蟲子給它吃，正好飛過來幾只蚊子，還沒等我動手，一只小青蛙以迅雷不及掩耳之勢，一個猛跳刷地伸出它那長的驚人的舌頭——舌頭的'長度是它身長的三倍，剎那間，有一只蚊子已被卷入它的口中成為美餐。我被它下了一跳，“哈哈！它們已經(jīng)有自己捕食的本領(lǐng)了�！�
又過了幾天，爸爸對我說：“孫成鵬，去把它們放了吧，只有大自然才是它們的家，它們才會自由成長。”
聽了爸爸的話我覺得很對，于是就戀戀不舍的把小青蛙放生了。
蝌蚪初中記敘文 8
“十一”國慶節(jié)，爺爺帶著我回原陽老家。在老家的村口有一條彎彎曲曲的河流，河流的水不深不淺，感覺一伸手就能摸著河底。每天我都會和小伙伴在河邊玩耍，有時和泥巴，有時扔小石子。每當太無聊的時候，就會走近小河觀察。小河里不但有魚蝦，還有小蝌蚪呢。
回家后我就央求爺爺，幫我抓一些小蝌蚪帶回家養(yǎng)，在我的軟磨硬泡下，最后爺爺出于無奈答應(yīng)了。他找來一個可以裝水的塑料瓶，和我一起到了小河邊。為了裝蝌蚪先把瓶子里面接滿了水，爺爺超級厲害，一伸手就抓了好幾只蝌蚪。我小心翼翼地把小蝌蚪從原陽帶回了新鄉(xiāng)�；氐郊依镏�，我就把它放在家里的陽臺上的魚缸里，一有空就去看它們。
原來河里看到的小蝌蚪和這么近距離的看，還是不一樣的呢。
小蝌蚪全身是黑色的，它有一個大大的腦袋，長長的小尾巴，小蝌蚪還長著一雙大大的黑眼睛，一張一合的小嘴巴，非�？蓯�，當小蝌蚪在水里游動的'時候，如果用手去觸碰它，它的速度就像風一樣快，嗖的一下就游到了那邊，再用手去觸碰它，又會嗖的一下游到了那邊，這些小蝌蚪活潑的像頑皮的孩子，非�？蓯�。過了幾天，小蝌蚪長出了一雙后腿，又過了幾天，小光頭長出了一雙前腿，慢慢的小蝌蚪的尾巴變得越來越短，很快，小蝌蚪長大了，變成了一只大青蛙。
我告訴爺爺，青蛙不能生活在我們的魚缸里，應(yīng)該把它們放到河里去，于是爺爺帶著那幾只青蛙，把它放進了小河里，這幾只小青蛙呱呱呱的叫著，一下子歡快地游進了河里，好像在對我說：“小主人，謝謝你啦！”把它們放生的時候，我心里還有點依依不舍呢，但是我還是希望小青蛙可以快樂的生活。
蝌蚪初中記敘文 9
初夏的一個星期天，天氣晴朗美麗。我和媽媽去活水公園賞花。門口，一個阿姨正在賣許多小水生動物，如活潑的金魚，平靜而穩(wěn)重的烏龜，頑皮而聰明的青蛙和聰明的蝦。但是讓我感到興奮的是樂觀調(diào)皮的蝌蚪，于是我求媽媽給我買幾只蝌蚪帶回家。
蝌蚪有一個大的橢圓形的'頭，細長的尾巴和黑色的皮毛，非�？�。我把它們放在一個精致的玻璃罐里，換成干凈的水，然后在陽臺上放一些碎面條和青菜。它們呼吸著新鮮的空氣，喝著甜甜的水，在水缸里快樂地游泳，一會兒跳起來，一會兒潛入水中，仿佛在向我炫耀它們美麗的舞蹈，更不用說它們有多可愛了。我每天放學回家做的第一件事就是在陽臺上看他們，和他們耳語，告訴他們我在學校發(fā)生的趣事。他們總是和我分享我的快樂。
隨著時間的推移，蝌蚪逐漸長大了。頭越來越大，細長的尾巴越來越短。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們有兩條小后腿，扁平的腦袋上有兩只小眼睛。他們把黑色衣服換成了棕色衣服，看起來成熟多了。他們不再像以前那樣頑皮了。他們經(jīng)常把他們的小腦袋舉到水面上，看看外面的世界有多美好。后來發(fā)現(xiàn)蝌蚪身體兩側(cè)都有兩只前腳，但是后腿越來越粗。它沒有像以前那樣用尾巴蕩來蕩去，而是用腳跳上跳下，伸著后腿。后來發(fā)現(xiàn)蝌蚪?jīng)]有尾巴，身體的顏色更加透明。最后，它變成了一只完整的青蛙。
有一天放學回家，我去和小青蛙玩，卻發(fā)現(xiàn)小青蛙不見了。我急于讓我媽媽來看它。媽媽笑著說:“別難過，小青蛙長大了，去找媽媽了�！迸�，我終于明白小青蛙每天跳起來的原因了。原來他們是想盡快練就獨立的能力。我更喜歡他們！他們會一直留在我心里，我會一直談?wù)撍麄儭?/p>
蝌蚪初中記敘文 10
今天,我買了十只小蝌蚪,它們的眼睛小小的,身子水汪汪的、滑溜溜的上身寬，下身窄，還有一條細細的尾巴，尾巴在水里不停地擺動著。
我回到家里，心想小蝌蚪吃些什么呢？我正在著急，眼前一亮，咦！我怎么稿的.，怎么那么笨呢？我可以問爺爺，爺爺最了解小動物了。我連忙一溜煙跑去問爺爺。一進門，我就說：“爺爺，爺爺，你能告訴我小蝌蚪吃些什么嗎？”爺爺說：“當然可以。？”我說：“那就快告訴我嘛！”爺爺說：“不要著急，我這就告訴你，小蝌蚪它吃的東西很多，如面包渣、 菜葉、水藻……”我說：“爺爺謝謝你告訴我，我回房去了。”爺爺說：“再見”。
我回到自己的房間以后，看見小蝌蚪還在快快樂樂的游著，我才松了一口氣。接著我就把菜葉丟進了水缸，小蝌蚪一齊擁上來爭著吃起來，那樣子可有趣了。
第二天，我把一些鵝卵石丟進了水缸里，一開始它們還不理不睬的在石頭邊游著，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們都爬在鵝卵石上休息呢！也許它們發(fā)現(xiàn)了新大陸吧。
有一次，我在桌子上寫作業(yè)，我忽然看見有兩只小蝌蚪已經(jīng)長成大蝌蚪了，它們倆還各自長了一條小腿，后腿也長出來了一點兒。又過了兩天，我看見那兩只小蝌蚪長出了另外一只腿，前爪也長出來一個了、尾巴也變短了、身子也慢慢的從黑色變成綠色的了，我高興極了！接下來的幾天小蝌蚪的變化更大了它們不僅四肢長好了、尾巴不見了、而且身上的綠袍更鮮艷了。�。∥铱蓯鄣男◎蝌介L成了真正的青蛙了！我高興地告訴媽媽說：“媽媽我們把青蛙放到大自然中去吧？”媽媽說：“好吧！”說著，我們就去菱角湖把小青蛙放入了湖中。
晚上，我做了一個夢，夢見我的小青蛙在湖邊對著我高興地唱著歡樂的歌......
蝌蚪初中記敘文 11
我擁有幾十只蝌蚪，它們養(yǎng)在一個好似魚缸的塑料盒里，盒里有一朵很大的紅花，它們經(jīng)常躲在花的下邊，與我玩躲貓貓的游戲。
這群蝌蚪是我從樓下花園的`小池塘里捉來的，剛開始我很高興能擁有這么多只蝌蚪，我對它們很負責，及時給它們換干凈的水。水溫也是要調(diào)很久的，太冷不行，太熱也不行，一般要不冷不熱，溫度剛剛好，還要記得給它們喂食。
它們的家被我布置得很精致，有一棵青綠的小樹，五顏六色的“寶石”圍在小樹旁邊，蝌蚪們也經(jīng)常躺在“寶石”上歇息。可過了幾天，可能是作業(yè)漸漸變多，我忙得沒時間和蝌蚪們玩耍，也沒寬裕的時間給蝌蚪換水。就算擠出時間換水，我也不那么仔細了。原來換水時，我把蝌蚪倒入另一個盒中，換好水，再把蝌蚪一個個從盒中請回來�，F(xiàn)在呢，把蝌蚪倒入杯中，懶得再用那個備用盒了，把缸裝滿水后，直接把蝌蚪全部一下子從盒中倒出來。
蝌蚪和我的感情疏遠了，有時我去陽臺上做什么事情時，它們不再馬上迎到我這邊瞧瞧我，然后回去干自己的事兒。盒子里空蕩蕩的樣子，仿佛蝌蚪們不愿搭理我了。作業(yè)加上學習班忙，我寫完作業(yè)就睡覺去了，陪蝌蚪的時間更少了。它們也長大了，不再像以前那么可愛了。爸爸媽媽本來就不多管我的事，蝌蚪由我負責。我經(jīng)常想把它們放回池塘，不能眼睜睜地看它們活活餓死，也許那兒更適合它們，可我沒時間，所以它們依舊在陽臺的盒子里生活。
現(xiàn)在，我認為擁有蝌蚪挺麻煩的，但我又舍不得放生，因為無聊時，它們還是我的好伙伴。
蝌蚪初中記敘文 12
小水池，清澈流動的水帶給我一個美好健康的生長環(huán)境。
爸爸媽媽把我們這群卵寶寶包在圓圓的卵膜里，然后順利的在水池里產(chǎn)下大約兩三米長的卵帶。我們呆在這里靜靜的等待孵化...
有的一些兄弟已經(jīng)開始長好尾巴了，我也長大了變成小不點——蝌蚪﹔我可以自由自在的在水池里游動耶!
我的兄弟姐妹很多，我們在水池里過得很快樂...我們開始獵殺孑孓(蚊子的幼蟲)，我們還吃一些沉在水底腐爛的植物根葉。如果你們要把我養(yǎng)在水缸裡，要喂我吃小顆粒的魚飼料。
好快地又過了10天，我們一起都長大了，而且水里還有小魚和水螺做朋友。
哇!大家有沒有發(fā)現(xiàn)我開始要長出后腿了!有了后腿，我游泳的力度就大多了。
啊!我長出了前腳。
這個轉(zhuǎn)換的時期，是我必須面對成長中最困難的一關(guān)﹔就是我要開始很快的轉(zhuǎn)變我的生命形態(tài)﹔在這個短短的幾天，當我還是小蝌蚪時，我和魚一樣是用“腮”在水中呼吸。而此刻，我必須將身體的內(nèi)、外部各器官由適應(yīng)水棲生活環(huán)境，轉(zhuǎn)變適應(yīng)陸棲生活環(huán)境的過程。我的腮會退化并且長出前腳，這時候我必須經(jīng)常地從水底沖上水面吸一口新鮮空氣，然后準備離開水池，到陸地上用新演化成的“肺”呼吸空氣。
啊!我終于呼吸到了新鮮空氣...剛渡過這一個難關(guān)，接著面臨到我生命中最脆弱的時期，因為我在蝌蚪變態(tài)的`后期，我的嘴巴、胃腸都會出現(xiàn)戲劇性的轉(zhuǎn)變，在這時候我是不進食的，營養(yǎng)的來源除了體內(nèi)儲存的能量以外，主要是吸收來自尾巴分解后的能量，所以我的尾巴很快就消失了。
從此我離開水池告別了小蝌蚪的快樂時光﹔我已經(jīng)是只小青蛙，就要開始我在陸地上的探險
蝌蚪初中記敘文 13
我和同學小雨去捉蝌蚪，我們在花壇的小水池里看見蝌蚪可多啦。我們跑去小店里要了兩個小杯子來，用手很小心地把蝌蚪捧了起來，放在杯子里。
過了一會兒，我們回到學校劇場時，小雨把小杯子里的蝌蚪倒到礦泉水瓶里的時候，不小心把一只小蝌蚪掉在了地上。我說：“小雨，你怎么把蝌蚪掉在地上啦？快撿起來呀！”小雨說：“沒關(guān)系，這么小的一點小東西有什么用？”我看見落在地上的小蝌蚪還在一點點水里掙扎著。我心里想，還是把它撿起來放在我的杯子里吧�？墒�，我剛想去撿，小雨一腳就把這只活生生的小蝌蚪踩死了，她看都不看頭也不回地走了。
我的心都慌了，我都有點不敢看地上。我想看看蝌蚪還在不在，可地上什么也沒有，小蝌蚪不見了。可憐的蝌蚪，可能被踩了，粘在小雨的鞋子上了。
我很小心很小心地捧著我的杯子，終于把小蝌蚪帶回了家，放在魚缸里，加滿了水。我看見小蝌蚪在水里自由地游著，擺動著小尾巴，有些很小，有些稍微大點。
我聽媽媽單位的`姐姐說，她也養(yǎng)過。蝌蚪長大了會從魚缸里跳出來，在房間里呱呱呱地叫，然后就找不到了。這太可怕了。我問媽媽：“蝌蚪大了變成青蛙跳出來，怎么辦呀？”媽媽說：“那等小蝌蚪長大了，我們就把它們放到樓下河里，讓它們回到小河里生活吧。”
第二天，放學回到家，放下書包，我第一件事就去看蝌蚪。小蝌蚪在魚缸里一動都不動，像睡覺的樣子。我就去問阿姨，阿姨說小蝌蚪在睡覺呢。我又去問爸爸，爸爸說，小蝌蚪已經(jīng)死了。媽媽還說是水里的漂白粉把小蝌蚪毒死了。我很傷心，我覺得太對不起它們了，如果不用家里的自來水的話，小蝌蚪還會活得好好的。
接下來我不想養(yǎng)蝌蚪了，如果再養(yǎng)死了，那就太罪過了。
蝌蚪初中記敘文 14
它們的身子呈黑色，像穿了一層黑綢衣一樣;尾巴又細又長;頭上的眼睛小得看不見;嘴巴也很小，用顯微鏡看是紅紅的，用眼看只是一個小小的紅點點;尾巴上面還有一點像柳葉一樣的東西。朋友，想必不說你也知道吧，這就是——蝌蚪。
蝌蚪游動時尾巴一擺一擺地，蕩漾起了一圈圈的.波紋。全身游動時真像一個黑色的逗號。嘴里吐出一個個水泡，發(fā)出了一點“啪!啪!”的聲音，好像在說：“好舒服啊!”
今天，我正準備喂小蝌蚪時才想起：我還不知道蝌蚪吃什么。于是，急忙跑到爸爸面前問爸爸：“爸，您知道蝌蚪吃什么嗎?”
蝌蚪吃沙蟲子�！卑职只氐�。
聽爸爸說了后，我又想起污水溝里有沙蟲子。找了十多分鐘，終于找到了七八條。我把這幾條沙蟲裝進了一個紙盒，跑到養(yǎng)蝌蚪的水池那兒，把沙蟲全倒進去了。蝌蚪看見了，馬上爭先恐后地游到小蟲那里，大口大口地吃了起來。不一會兒，沙蟲子就被蝌蚪們“一掃光”了。
過了幾天，它們長出了兩條后腿，尾巴變短了點;又過了幾天，長出了兩條前腿，尾巴變得很小很小了;連續(xù)好幾天過去了，它們的身子變成了淡綠色，尾巴不見了，全身是綠中帶黑，已經(jīng)可以在陸地上跳了。因為這個水池太小，所以我用了個臉盤將它們送進了池塘里。
經(jīng)過這次養(yǎng)蝌蚪，讓我知道了一些有關(guān)蝌蚪的知識：它們喜歡吃什么;它們的生存習慣和生長過程;以及一些生理特點。因此，我為養(yǎng)蝌蚪而感到高興!
現(xiàn)在，我一想起那個《小蝌蚪找媽媽》的故事，我就想起那些小蝌蚪，朋友，我想問它們是不是也找到了媽媽呢!
蝌蚪初中記敘文 15
今天又是周末了，我們要去靈芝坡游學了，今天起床的時候已經(jīng)七點了，我們趕快穿上衣服，背上書包就準備出發(fā)了，剛到書院門口就聽到老師說已經(jīng)集合了，我們趕緊跟了上去，出發(fā)了！
我們有說有笑，不知不覺中就進了一片小樹林，小樹林的前面，我們發(fā)現(xiàn)了一條水特別少的小溪，我們跑到小溪旁邊看到水里游著幾只半透明的小蝌蚪，我向它們游去的方向望去，那邊還有很多的小蝌蚪，我走進一看，水很清，有幾個蝌蚪一動不動的沉在水底，它們以為我看不見他們呢，我便用手去嚇唬他，它們一下都散開了，到別的石頭下面躲著了。
我和同學還準備捕捉小蝌蚪，這時喬老師大聲喊不讓我們傷害小蝌蚪們，我們就都離開了，看到有幾個同學在樹上抓著樹枝玩蕩秋千，利用樹枝彈力，一上一下的，我也跑過去玩了一次，挺有意思，當我雙腳離地的.時候，心里還是有些許害怕，怕萬一手抓不緊，摔了下來怎么辦。我站在蕩秋千的土堆上的時候，我看到地下有很多小杏，抬頭一看，哇塞，原來這附近都是杏樹，樹上有很多的杏，都沒有人采摘，聽大人們說，今年天氣干旱，果子都長不大，它們有的是綠的，有的是黃的，有極少還飄了點紅色，我爬上樹摘了一個大一點的杏，咬了一口，太酸了！我便把它扔到地上，地上好多都是被咬一口的杏，這時我有點羞愧了，農(nóng)民伯伯辛苦栽種的樹，我沒有付出汗水，還浪費了果實，實在是不應(yīng)該！但是我突然想到一個方法，我把地上的杏用石頭砸開，嘗了嘗杏仁，果然，杏仁很甜，我便撿了很多地上的杏子，給他們?nèi)吭议_，拿給媽媽和同學們吃，大家都說很好吃，又休息了一會，時間也快到了，老師帶著我們要回書院了。
回到書院，和哥哥下了一盤棋，我輸了，哥哥最近棋藝進步很大，下完就回家了。
蝌蚪初中記敘文 16
春天來了，小草睡醒了，抖了抖身上的泥土，精神抖擻地站起來。小河邊，樹木也蘇醒了。一陣風吹來，大樹爺爺?shù)念^發(fā)長了出來。瞧，一顆嫩芽迫不及待地探出腦袋，想要搶先看看這精彩的世界。小河也不甘落后，融化了厚厚的冰，亮出清澈的河水。青蛙媽媽看到春天來了，忙爬出洞穴，便被這迷人的春色吸引了，決定在這里繁殖后代。
青蛙媽媽在清凌凌的河水里產(chǎn)下寶寶后想：趁它們還沒長大，我的去準備點食物了。于是，青蛙依依不舍地離開了。過了幾天，小蝌蚪們長出了細細的尾巴，它們在水里快活地游來游去，看見鯉魚阿姨正帶著她的小寶貝——小鯉魚玩耍呢。這時，小蝌蚪們想：“為什么我們沒有媽媽呢?”小蝌蚪問鯉魚阿姨：“您看見我們的媽媽了嗎?”鯉魚阿姨說：“我沒看見，但我知道你們的媽媽長著四條腿，寬寬的.嘴巴。”小蝌蚪們開始了尋母之旅。
小蝌蚪們又遇到了烏龜伯伯，它們問道：“您是我們的媽媽嗎?”烏龜伯伯笑著說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有一雙大眼睛，還披著綠色的衣裳�！毙◎蝌絺冎缓檬涞仉x開了，繼續(xù)找媽媽。
這時，青蛙媽媽帶著很多食物回來了。眼前的景象讓她目瞪口呆。只見小草枯萎了，河水再也不是清澈見底了，取而代之的是漆黑的河水，還不時散發(fā)出陣陣惡臭。河邊茂盛的樹木不知什么時候已經(jīng)只剩一截截樹樁。媽媽奮不顧身地跳進河里拼命游，游了很久終于發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪在下游的巖石上奄奄一息，她立刻將它們救上岸。它們找啊找，終于在一個遠離人類的地方找到一條清澈的小河，繼續(xù)在那里過上了幸福的生活。
蝌蚪初中記敘文 17
兒時的一個夏天的午后，我正在和小伙伴一起玩“軍事基地”——一個很隱秘的地方，我們稱之為“軍事基地”。天氣炎熱的不得了，我們已經(jīng)熱的汗流俠背，但仍然不懼怕酷熱，還是樂此不疲地玩著。這時，和我最要好的的朋友羅天一來了，他叫我跟他一起到院內(nèi)池塘邊去捉蝌蚪帶回家養(yǎng)。我一聽捉蝌蚪就來勁了。
我倆馬上奔向池塘。池塘里的小蝌蚪可真多，小蝌蚪歡快的自由自在的在水里游著。我們看了喜歡的不得了。我們沒帶任何工具，急不可耐的用手去捉。小蝌蚪很機靈，我們的手剛下去，就像泥鰍一樣一溜煙就不見了，一會兒又游過來，好像故意捉弄我們似的。我有點著急了，一次又一次地用手狂抓，結(jié)果卻因為我的急躁和粗心大意怎么也抓不到。我不甘心，仍然用我那雙笨拙而又肥胖的小手一直撈啊撈啊，最后終于撈到了一只。我很興奮的'小心翼翼的帶著那只小蝌蚪回家了。又過了幾天，我又約上羅天一一起去捉蝌蚪。這次我用在外面撿的一個有一點縫隙的盒子來捉蝌蚪。因為那樣才會利于水草不被卡在盒子上面，還可以讓水從那細小的縫隙流出去。然后把那些小蝌蚪放在事先準備好的裝了干凈水的瓶子里。就可以讓它們茁壯成長了。但是這次我仍然細致而有耐心地去捉。有了上次的教訓，這次我和羅天一不慌不忙的，看到蝌蚪快游過來時馬上把盒子放在水里，小蝌蚪歡快地渾然不知地游進了我們設(shè)計的盒子，然后我們極其迅速地把盒子取出水面。待水流出去時一看，哈，還不少呢比上次容易多了。
這次，我很輕松地捉了很多小蝌蚪，不一會兒我們就凱旋而歸。這件事對我的啟發(fā)是，做任何事情，只有動腦筋用心去做再難的事也變?nèi)菀琢恕?/p>
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