鼓舞的力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鼓舞的力量作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)抬頭望天，曰：“苦為何物”？只聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)的煩燥的叫聲，只看見(jiàn)天空烏云密布是即將下雨的預(yù)兆，只嗅到一股酸酸的味道，頓時(shí)從夢(mèng)心頭涌上來(lái)，只知道眼里的`眼珠子在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，可夢(mèng)還是強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼里的“金豆豆”掉出來(lái)。
夢(mèng)長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛如一股清幽幽的泉水，眉毛如彎彎的月牙兒，一個(gè)高而挺的鼻梁下鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，夢(mèng)的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊偸前裆嫌忻�，可是這次考試她卻考砸了，不禁趴在課桌上哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，并過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“怎么啦！你這次是不是考砸了？”夢(mèng)仍是很傷心的趴在課桌上沒(méi)有理會(huì)老師，因?yàn)樗淖宰鹦暮苤�，她覺(jué)得自己辜負(fù)了對(duì)老師的期望，平時(shí)當(dāng)她在學(xué)習(xí)有疑難的時(shí)候，老師不厭其煩的跟她解決問(wèn)題；當(dāng)在她取得優(yōu)異成績(jī)而驕傲的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟她講解道理；當(dāng)她在艱難的數(shù)理化面前氣餒前，老師為她揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，所以她認(rèn)為自己沒(méi)臉抬起頭來(lái)。
這么關(guān)注她的老師當(dāng)然十分清楚夢(mèng)心里是怎樣想的，畢竟她已經(jīng)帶了夢(mèng)三年了，她非常了解她的性格，于是說(shuō)：“這次考砸了不要緊，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功者與失敗者，你要對(duì)自己有信心，知道嗎？”夢(mèng)聽(tīng)了這些話，雖然心里沒(méi)有那么傷心難過(guò)了，可是她還是很痛苦，只見(jiàn)她抬起頭來(lái)對(duì)老師說(shuō)道：“但是這次考試，我的父母會(huì)對(duì)我很失望的。”我相信世上的父母并不是那么不講情理的人，我也是當(dāng)父母的，在這世上的父母誰(shuí)不希望自己的兒女個(gè)個(gè)聰明，能考上名牌大學(xué)呀！如果你真的不想讓你父母失望，那么你就不要輕言放棄，要重新振作，只要你有自信，老師相鄰你，你會(huì)成功的，俗話說(shuō)‘自信是成功的基石’呢！老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
夢(mèng)聽(tīng)了老師這番話，頓時(shí)間覺(jué)悟了，于是她開(kāi)始制定目標(biāo)，沿著這個(gè)目標(biāo)走下去，課前課后努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績(jī)。
夢(mèng)在老師的鼓舞下，終于走出了失敗的陰霾，駛向了成功的彼岸。她驚奇的發(fā)現(xiàn)，枝頭小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)悅耳的叫聲是多么的賞心悅目��！原來(lái)在她的頭頂竟然有一座五顏六色的彩虹高高懸掛在藍(lán)藍(lán)的天空中……
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