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      2. 初中優(yōu)秀作文400字

        時間:2021-12-27 10:03:18 初中作文 我要投稿

        有關(guān)初中優(yōu)秀作文400字集合九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)初中優(yōu)秀作文400字集合九篇

        初中優(yōu)秀作文400字 篇1

          每當(dāng)我看到哥哥穿著旱冰鞋,悠閑自得的滑來滑去的時候,我就特別的羨慕他,好想自己也能學(xué)會滑,于是,我決定在暑假學(xué)滑冰。

          暑假的一天,我和哥哥一家一起去旱冰場。我好奇的穿上冰鞋,神氣的一站,還沒來得及炫耀一番,身子一歪多虧伯母及時把我扶住了,否則我的屁股就要“開花”了,哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊,我扶著欄桿,滑著,滑著,一下子,感覺來了!我甩開欄桿,勇敢地滑了起來,慢慢地,我越來越熟練了,我高興得手舞足蹈,我一得意忘形,“啪”!一個漂亮的趴下,“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來,滑到椅子邊,一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”,不滑了!伯伯走過來,拍拍我身上的灰,笑著說:“既然你要決定學(xué)滑冰,就不能怕摔跤。你看哪個會滑冰的人沒摔過跤呢?摔一跤就退縮,天下還能有會滑冰的人嗎?”我聽后,不由得臉紅了。一股強(qiáng)大的力量使我重新站了起來,繼續(xù)向前滑。后來,我不知摔了多少跟頭,不知多少次又重新站起來,終于,我學(xué)會了。

          這件事令我至今難忘,也讓我明白:無論做什么事,都要踏下心來,不自卑也不自滿,更不能怕失敗。

        初中優(yōu)秀作文400字 篇2

          在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見,不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己……

          即使你不是艷麗的紅花,但你卻是默默無聞的綠葉,無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生,依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”,與秋風(fēng)一同為自己的“葉績”喝彩!即使你不是寬廣的大海,但你卻是不可缺少的水滴,無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋,依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”,為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩!

          山有山的巍峨,水有水的寬闊,月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點(diǎn)”,不要總低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺,失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲,失去了為自己喝彩的機(jī)會。要學(xué)會相信自己,不要總困束在他人的影子里

          徘徊不前,應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起,當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時,即便沒有期望中的稱贊慰問,即便你來到的是一座荒島,你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩!

          當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐,當(dāng)融融的日光照耀我飽經(jīng)風(fēng)霜后的微笑,當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓群星為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲地為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值吧!

        初中優(yōu)秀作文400字 篇3

          天氣轉(zhuǎn)涼了,夜間洗澡變得特別的困難,在偌大的浴室里,感覺冷風(fēng)習(xí)習(xí),身體明顯的瑟瑟發(fā)抖,匆匆洗完,回到宿舍,立馬鉆進(jìn)被窩,暖暖手和腳。

          躺在床上,久久不愿熄燈,腦海里還在一遍又一遍的回想著白天發(fā)生的點(diǎn)滴。今天看似平靜無波,但在我的內(nèi)心卻波濤正猛。

          上語文課時,校長隨機(jī)聽課,半路進(jìn)來做到了我的旁邊,一堂本來隨意的課,一下子變得特別的緊張。我正襟危坐,一看到校長往我書本瞧過來,我的大腦就有點(diǎn)不受控制,手不由自主的拿起了筆,總覺得要寫點(diǎn)東西,才代表我認(rèn)真在聽課。一節(jié)課,我感覺上了好幾個小時,看到校長離去的背影,我才舒了口氣,還好老師沒有點(diǎn)名讓我回答問題。

          吃中餐時,我依舊慢騰騰的往食堂走,常?吹揭淮笕喝耍疵臎_進(jìn)食堂,我就很納悶:多去能吃得多一點(diǎn)嗎?即使是的,那也沒關(guān)系,我飯量特別少,吃點(diǎn)鹽味就夠了。走進(jìn)食堂,看到里三層仔三層的同學(xué)圍著一大桶飯,爭搶著飯勺,我悠閑的站在最邊緣觀戰(zhàn),反正飯絕對不會少你的,干嘛要那么拼命。等到別人吃完都走了,我回到教室才發(fā)現(xiàn),跑到第一的那個同學(xué),已經(jīng)把一科作業(yè)完成好了,我這才意識到:擠出時間來學(xué)習(xí)的可貴。明天起得換了戰(zhàn)略,先做十分鐘作業(yè),再去吃飯,避免高峰的`同時還能充分利用時間學(xué)習(xí)。

          想來想去的,一下子就到了凌晨了,新的一天,你好!我會抓住時間,做最好的自己。

        初中優(yōu)秀作文400字 篇4

          一個廣闊的地球,收留自己的卻只有一條線段,兩點(diǎn)一線的生活讓我躁動不安,唯一安慰我的卻是自己的眼淚。關(guān)于眼淚有一種說法,有一種僵尸,它們不停的為主人干活,從不休息,直到筋疲力盡眼里便會流出一種奇怪的液體,那是它們的眼淚。一些從不知道自己悲慘的命運(yùn)與凄涼的處境的行尸走肉也會流淚。

          許多事過去便沒了蹤跡,像煙花開過,我們把它叫做回憶。一些時間過去后便不再回頭,像江水流過,我們把它叫作歷史。歷史是殘酷的而回憶卻是美麗的。兒時那些模糊的笑臉,樹上的知了以及那個炎熱的夏日,在某個午后浮現(xiàn)眼前,自己驚慌失措的看著它們飄蕩在冬日的陽光里,一臉的孤寂。

          為什么只有歡樂才會刻骨銘心?那剩下些什么?痛苦嗎?也許是我們痛苦并快樂著,才會格外懷念那些陽光飛舞的日子。也許若干年后,當(dāng)這兩點(diǎn)一線的生活也成為回憶時,在某個陽光的午后,我也會懷念自己走過的青春。

          眼淚總是伴著回憶,讓平凡的生命不再平凡,而我們的面孔卻從未改變,一樣掙扎在茫茫的學(xué)海,一樣快樂著無悔的青春。

          一樣痛苦并快樂著。

        初中優(yōu)秀作文400字 篇5

          在我上五年級時,有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他,就是我以前的語文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次,有一個人總是弄不懂一個問題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂為止。

          王老師是個作文狂,每次寫作文必須達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的人都要修改,修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然,那些成績差的人當(dāng)然可以通融一下啦!當(dāng)時,我寫作文只是隨便寫寫,想蒙混過關(guān)。 沒想到,老師不但沒有讓我“過關(guān)”,而且說我這根本不是作文,叫我重寫。一開始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這么認(rèn)真呢?”

          可是漸漸地我發(fā)現(xiàn):每個人問老師問題,老師總是耐心的講給他們聽,直到他們沒弄懂為止。一開始,我只是以為他在盡做教師的責(zé)任,時間長了我才知道,老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地,我愛上了寫作文,成績也慢慢地提高了,雖然期末考試沒有拿到獎狀,但成績提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽光······我在這里衷心地祝愿您:教師節(jié)快樂!

        初中優(yōu)秀作文400字 篇6

          說起“偶像”我的腦海中第一個蹦出的可不是什么周杰倫,陳奕迅,什么楊冪,“范爺”范冰冰等國際大腕,我的偶像他是一個平凡的人,但他卻為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn);說他偉大吧,他全身上下最有中國農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的人。怎么樣,猜到了嗎?我的偶像就是“兩彈元勛”鄧稼先!

          鄧稼先,一個忠厚樸實(shí)的人,卻毅然地參與了我國核武器的研究工作;鄧稼先,一個默默無聞的人,戈壁灘的風(fēng)沙吹散了他的名和姓;鄧稼先,一個滿腔熱血的人,為祖國隱姓埋名幾十年。他,是中華人民的驕傲。

          還記得,1982年,鄧稼先做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去,他只說了一句話:“我不能走!焙喍痰囊痪湓挘伙@了他對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度和臨危不懼,身先士卒的大無畏的精神。高尚的人格與獻(xiàn)身科學(xué)的精神在你的身上得到了完美的體現(xiàn)。

          你還記得嗎?你在試驗(yàn)時出現(xiàn)故障,原子彈墜地被摔碎,你明知道危險卻一個人搶上前去抱起那碎片仔細(xì)檢驗(yàn)。你的妻子知道后,帶你去醫(yī)院檢查了才發(fā)現(xiàn)你的肝臟受損,骨髓內(nèi)也侵入了放射物。但你卻還是毅然回到戈壁灘,繼續(xù)完成未完成的工作……長期的積勞成疾,他患上了癌癥,但他還在堅(jiān)持著。鞠躬盡瘁,死而后已,是對他一生最好的詮釋。

        初中優(yōu)秀作文400字 篇7

          一個班級總有那么幾個學(xué)渣,他們區(qū)別于學(xué)神,學(xué)霸。

          學(xué)霸特征:一學(xué)期逃課的次數(shù),手指腳趾加一起算都不夠。他們平時不努力,快考試總是臨時抱拂腳;面對難題,不思考直接翻看答案;上課玩游戲,刷空間,聊qq,再不就是睡覺。每次能讓他們從迷茫失神的狀態(tài)下清醒的都是:“下面我要找個同學(xué)到黑板寫一下這道題。”不然還有一種就是,老師走到旁邊對他說:“別睡了,快醒醒吧!’”別玩了,手機(jī)收好。“然后,你會看到他們無辜的眼神望向老師。對他們來說,下課鈴比什么歌都好聽,下課鈴才是中國最強(qiáng)音。上課時他們好像被老師施了失眠術(shù),總是不在狀態(tài);下課后,他們又好像打了雞血,總是興奮的不行。

          面對考試,他們總會有一個這樣的過渡?荚嚽跋竦昧藨n郁癥,總是擔(dān)心考試考的太差,開始玩命的復(fù)習(xí);考試時像得了健忘癥,想不全這個,想不到那個;考試后,開始逐漸恢復(fù)到正常人的樣子;拿到試卷,像是心臟病發(fā)作,接受不了打擊,考試決心要好好學(xué)習(xí),可往往又堅(jiān)持不了三天,從學(xué)霸又開始輪回到學(xué)渣的世界。

          學(xué)渣的世界,總是充滿著跌宕起伏。再此真心希望,還是學(xué)渣和正在淪為學(xué)渣的同學(xué)們。認(rèn)真的去對學(xué)習(xí)吧,別再迷茫了,不要給未來留下遺憾,也不要在浪費(fèi)自己的美好人生。

        初中優(yōu)秀作文400字 篇8

          “陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”每當(dāng)這首歌響起在耳邊,我總會想起許多事。

          是啊,彩虹只有在風(fēng)雨后才能見到,那么成功也只有在多次失敗后才能獲得。就像愛因斯坦一樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后,他終于為人類發(fā)明了前所未有的電燈!想必他在那一次次的失敗背后,鼓起了多大的勇氣!在人生中,必定會有失敗的經(jīng)歷;遭受失敗時,不要?dú)怵H,因?yàn)槟銏?jiān)持過后將看見人生的一道彩虹。

          還記得有一次,我期中考試考得不理想,回去后,媽媽不但沒有怪我,反而還給我講解那些錯題;事后,問起媽媽,媽媽說:“失敗了沒關(guān)系,關(guān)鍵你要有信心把那些你不會的題目真正搞懂,爭取下次再碰到時要能夠?qū)懗龃鸢,明白嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個人趴在床上想了許久。媽媽的那番話語,至今還在我的耳邊回蕩。它讓我明白了許多。

          如今的我,已經(jīng)上了初二,驀然回首那些往事,自己多想回到以前。初二了,負(fù)擔(dān)多了;初二了,壓力重了。我時常被那些惱人的數(shù)學(xué)題壓得喘不過氣來,這是在學(xué)習(xí)上的失敗么?我不求甚解。但我會努力,去克服這個弱點(diǎn),取得自己的成功。

          古往今來,多少失敗的例子擺在我們的面前,但失敗過后換來的不是別的,是成功。我們要學(xué)習(xí)遇到挫折也不氣餒的精神,這樣,給我們帶來的是堅(jiān)定不移的信念。

          失敗,也可以是絢麗多彩的,關(guān)鍵在于觀察者的角度。請記。菏∫裁利悺

        初中優(yōu)秀作文400字 篇9

          我是孤單的飛鳥,癡守著對岸。不知何時到達(dá),卻永不放棄。

          蔚藍(lán)的海面,泛起圈圈漣漪,如我的心,不復(fù)平靜。

          欲落的夕陽,染紅了一切,拋出的載滿愿望的漂流瓶,也如同一場血祭的殘余。

          風(fēng),停了;那漣漪卻一直顫抖,蔓到很遠(yuǎn)處,是我看不見而已。

          夕陽,落了;那漂流瓶卻不停浮動,向著對岸走去。它在哭泣,是我聽不到而已。

          閉上眼睛,不去想結(jié)果,不去想明天。我好像記得我說過,我是飛鳥;我說過我有夢;我說過我會堅(jiān)強(qiáng)努力;我說過我不會放棄……

          是不是,所有人都說不能的事就一定失?是不是,知道結(jié)局是傷的故事就不該繼續(xù)?我說,不是。

          無數(shù)次想想自己在途中死去,望著遙遠(yuǎn)的海岸哭泣。想的時候總有些畏懼,其實(shí)也不過那樣。如精衛(wèi)填海,早知結(jié)局,卻還是不放棄,縱然太傻,卻不后悔。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小小的力量一絲絲積聚,最后不也是美好嗎?

          縱然,飛鳥到達(dá)對岸的幾率微乎甚微,我若有精衛(wèi)那“癡愚”之心,也能成功。縱然,我不會那樣幸運(yùn),只要我勇于嘗試,充實(shí)生命,熱愛生命,也便是一份成功。

          我說,我是孤單的飛鳥,有著對對岸的癡守。所以我要堅(jiān)強(qiáng),我要堅(jiān)持,我要努力,向著對岸飛去。汗水滴集,成為我努力的證明;淚水凝積,成為我前進(jìn)的動力……失敗,抑或成功,不去想……為了夢,為了自己,在所不惜

          朦朧,是霧遮住了視線,還是我的幻覺。此時,風(fēng)停了,云散了,淚干了,我看見了對岸,近在咫尺……

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