【精華】初中作文集合四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
五一長假到了，爸爸媽媽決定帶我去法者鄉(xiāng)大廠村爬山，聽說要翻過海拔3000米的高山才能到達(dá)大廠村，我心里不免有些膽怯，但爸爸媽媽說讓我走進(jìn)大山感受高山的險(xiǎn)峻、森林的神秘，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光秀麗，同時(shí)，也可以鍛煉我的身體，磨練我的意志。
5月2日，我們坐車到達(dá)法者鄉(xiāng)附近的一個小山村，準(zhǔn)備從這個小山村開始爬山到達(dá)大廠村，站在山腳下望著一座接一座聳立在云霧里的高山，我的心在徘徊，腳開始哆嗦，我不停地問自己：你能爬過這崇山峻嶺嗎？雖然我有膽怯，有猶豫，但我還是帶著一顆好奇的心開始了爬山之行。
剛開始爬，我又跑又跳，爬到半山腰就沒力氣了。這時(shí)，爸爸告訴我爬山也有技巧，不能太快也不能停下來坐著，要不快不慢地爬，均勻地呼吸，累了就站在原地休息一下，然后又勻速地向前走，我按爸爸說的做，果然輕松多了。可剛翻過了一座山，我覺得又渴又累，而且山路變得越來越陡，我又灰心了，坐在石頭上撅著嘴不走了。媽媽見了，對我說：“漾子，你不是經(jīng)常對我說‘困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)’嗎？你現(xiàn)在就把前面的高山當(dāng)作困難去戰(zhàn)勝它。剛才，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了一個困難，現(xiàn)在，你就用你的毅力去戰(zhàn)勝困難�！甭犃藡寢尩脑�，我咬咬牙，撇了一根竹竿作拐棍，又繼續(xù)往前走。
一路上，滿山的杜鵑花爭奇斗艷，香氣溢人。林中的樹高大粗壯，我從來沒有見過這么高，這么粗的樹，奇怪的是這些樹的葉子顏色是不一樣的，有些樹的葉子是綠中有紅，像花兒一樣，有的樹的葉子是翠綠色的，像剛發(fā)芽的嫩葉，有的樹的葉子是墨綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像黑色的守護(hù)神，還有的樹的葉子是淡黃色的。這些五顏六色的樹葉給寂靜的森林增添了無窮的魅力。我一邊走，一邊欣賞這迷人的景色，不知不覺地翻過了三座山，越過了四道嶺，經(jīng)過7個小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了大廠村。我和幾個小伙伴手拉手歡呼著，跳躍著，林中的小鳥也和我們一起歡呼，一起慶祝。啊，我終于戰(zhàn)勝了困難！
經(jīng)過這次爬山，我的身體好多了，同時(shí)我也明白了一個道理：一個人只要有毅力，有恒心，就沒有辦不成的事。下次有機(jī)會我還要去爬山。
初中作文 篇2
不知不覺，突然覺得在寢室呆的日子太久了，久得讓自己感覺就如同在監(jiān)獄中的孩子般。其實(shí)是懶得很，而不愿意去看看這個花花世界，或許這個繁華的世界不屬于我們這一群郁悶的人�？偸窃诖采咸芍�，把玩著早已玩厭的手機(jī)。打開手機(jī)，習(xí)慣性的就上線了，但是為什么上線卻是一個謎。爬下床就到窗前看看，看看這個校園還會有讓我驚喜的事情了嗎？
窗戶是不美麗的，不過很慶幸的是不會像別的寢室那般被鐵網(wǎng)給籠住了。至少我還能看到外面那么一兩點(diǎn)綠色，而不是冷冷的墻壁。那點(diǎn)綠色要是在家鄉(xiāng)隨處可見，可是在這里仿佛變得金貴了。厭了，不行的，那是我能得到的唯一的綠色了。不能說愛i，但是離不開。
室友總是有自己的事情的，誰會看待你的郁悶?zāi)兀颗紶栍袝r(shí)他們在外面累了回來或許就關(guān)心你了�？墒嵌际鞘軅牡娜嗽趺搓P(guān)心，所以更愿意站在窗前看著那熟悉的環(huán)境，靜靜的思考自己的人生。城市很繁華的，但是能說是很美麗嗎？我不能判斷了，因?yàn)槲以诔鞘挟?dāng)中了，但若是要被送回農(nóng)村會舍不得的。窗外那片白色的天空一直沒有變化，但是我變了，變的浮躁不安了。變得兒時(shí)的伙伴不認(rèn)識我了，同時(shí)我也不認(rèn)識他們了，都不相互認(rèn)識了。
或許這個社會變得速度真的太快了些，但是那又能怎么樣。窗外的風(fēng)景能有什么變化呢，或許綠色沒有了。那么心里的那種向往呢，也沒有了吧�？偸怯X得自己不能融合這個社會了，但是我在這里生活著。
初中作文 篇3
20xx年暑假的.一天，我和我的家人一起去觀賞荷花，當(dāng)我們來到隋唐遺址的時(shí)候，看到爭相怒放的荷花，我不由得欣喜萬分。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿了整個荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。
荷花真是千姿百態(tài)：盛開的荷花好似一位開朗的小女孩，正高興地向你招手，向你微笑；而半開的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過來，立馬害羞地捂著臉；可沒開的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時(shí)候會醒來；
凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的舞女，正在鞠躬謝幕呢！
一陣風(fēng)走過，荷花又開始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動人，令人久久無法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲
荷花啊，美麗的荷花，你的花香令我沉溺，你的舞姿令我陶醉，��！可愛的荷花，美麗的荷花！你的美麗令我贊嘆，你的精神令我品讀。我愛你，荷花，我要學(xué)習(xí)你那出淤泥而不染的品質(zhì)！
初中作文 篇4
心在下雨......眼前浮現(xiàn)了那一幕：相逢在那個雨天。
天空烏云密布，大雨傾盆而下。我蹲坐著。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個小東西。很小很小，小得我可以用一個指頭把它壓死了。哦，是蝸牛。“呵，那小東西，小布點(diǎn)！”我用輕蔑的眼神看了看，嘲笑道。可是，似乎我的視線卻不愿離開它，也許是出于好奇吧，我想探個究竟，觀察觀察它。只見它在一步一步挪動，小心翼翼地往上爬。此時(shí)，雨點(diǎn)劈到了我的臉上，這時(shí)，我才注意到，原來下雨了，雨越下越大。我一步步地往屋里移，視線沒有離開蝸牛。蝸牛仍然在往上爬，任雨打在它身上，一直在一步一步地往上爬，沒有停息。我開始對蝸牛產(chǎn)生了從未有過的驚訝。它，難道不感到疼嗎？瘦弱的身子哪能禁得起雨無情的打呢？它為什么要這樣死命地爬呢？越看心里越產(chǎn)生了同情之情。我嘀咕著：“停下來，找個避雨的地方，休息會而吧！”可是，我越發(fā)地感覺，蝸牛爬得更努力了。我不由地想伸出手幫蝸牛一把了，可是，剛剛伸出的手又放棄了。我想：或許，它想要靠自己獲得成功吧！有過艱難，成功才更美��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？ 不覺地，敬佩之情由然而生。
仍然注視著，看著蝸牛，我不禁想起了這么一句話：“一步一個腳印�！蔽伵２痪褪沁@樣嗎？每一步都很努力，不曾放棄！我陷入了深深的沉思......
回過神來，蝸牛消失在我的視線里了。我尋找著，不知覺，原來，蝸牛爬到這么高了。我看見了，蝸牛笑得那么開心！它真的在笑哦，在雨中，燦爛地笑了。我既為蝸牛的力量而贊嘆，又為蝸牛而高興，“蝸牛，你的努力沒有白費(fèi)�！贝藭r(shí)，我仿佛聽見，蝸牛在對我說：“是的，我的努力沒有白費(fèi)，我好開心�。∨笥�，記�。阂徊揭粋�腳印往上爬，不放棄，總會有成功的�！�
頓時(shí)，我心中的雨停了，我明白了，我要有蝸牛精神��！在學(xué)習(xí)的道路上也會遇到風(fēng)雨的襲擊，困難隨處可見。但是，正是有了困難才有了成功�。〕晒κ秋L(fēng)雨的恩賜。蝸牛你在不懈地努力著，你給了我一股力量，你給了我信心。
與蝸牛相逢在那個雨天，與努力相逢在那個雨天，與夢想相逢在那個雨天。相逢在那個雨天！謝謝。我明白了。相逢在那個雨天，我不會忘記了，它將是我前進(jìn)的動力。
……
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