實(shí)用的初中寫(xiě)景作文300字錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中寫(xiě)景作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寫(xiě)景作文300字 篇1
桃花謝了，梨花謝了，如今白里雜綠的槐花密密地掛滿了枝頭，那幽幽的槐花香飄浮在濕潤(rùn)的空氣里……
童年的天格外格外地藍(lán)，似乎世間一切都對(duì)他十分恩惠。那時(shí)候，爸爸常帶他到小河邊的槐樹(shù)下去放小帆船。他望著河中那打著轉(zhuǎn)兒的小帆船，天真地問(wèn)道：“爸爸，這小船能帶我去北京嗎?”爸爸說(shuō)：“孩子，只要勇攀科學(xué)高峰，小船就會(huì)載著北京來(lái)。”他聽(tīng)了，真高興。于是，在學(xué)校里，他勤奮學(xué)習(xí)；放學(xué)了，他就陪著爸爸一塊來(lái)到小河邊的槐樹(shù)下搬弄“小帆船”。當(dāng)他一次又一次拿著考了滿分的試卷問(wèn)爸爸什么時(shí)候能看見(jiàn)北京時(shí)，他爸爸悠悠一笑，說(shuō)：“當(dāng)槐花開(kāi)的時(shí)候，我們的小帆船就會(huì)起航了!”
然而，命運(yùn)卻總是捉弄人們。就在這一年，他病了——癌癥，要到省城去做截肢手術(shù)。臨走時(shí)，老師和好多同學(xué)都來(lái)到小河邊的槐樹(shù)下送他。大家好傷心!他躺在爸爸懷里喃喃自語(yǔ)道：“爸爸說(shuō)帶我到省城去參觀。槐花快開(kāi)了，我還要回家等北京來(lái)呢!”
又是一年槐花開(kāi)。
一天，晨霧蒙蒙，他又神奇般地挺立在小河邊的槐樹(shù)下，只見(jiàn)他兩腋夾著拐杖，雙手捧著紅色金絲絨證書(shū)：小帆船發(fā)明金鷹獎(jiǎng)。他的目光射向遠(yuǎn)方……
啊!這幽幽槐花香喲……
初中寫(xiě)景作文300字 篇2
我家有很多植物，如亭亭玉立的君子蘭；嬌艷欲滴的海棠花；香味誘人的薔薇花……可是，我還是最?lèi)?ài)我房間里的兩盆吊蘭。
吊蘭全身綠色，許多葉子組合起來(lái)，仿佛像一朵朵正在綻放的綠色煙花，可美麗了。那一片片小葉子像針一樣尖銳，好像自己的防身武器。在一簇簇針一樣的葉子中，有著幾根又硬又長(zhǎng)又細(xì)的莖。莖從泥土中一直垂蕩下來(lái)，底下有幾株嫩芽。莖的中間，有著一朵朵雪白的花，那花朵嬌嫩欲滴，仿佛一位害羞的小姑娘呢！
吊蘭不僅外形獨(dú)特，而且還可以吸收有毒氣體呢！在我房間，就擺了兩盆吊蘭，我就覺(jué)得房間里的空氣比客廳清新多了。吊蘭像一個(gè)“殺菌器”，在默默地為我們殺菌。我從書(shū)上了解到，房間擺1—2盆吊蘭，即可以將空氣中的有毒氣體吸收殆盡。所以，吊蘭有“綠色凈化器”的美稱。
吊蘭不僅可以殺菌，還有許多功效呢！如：清熱解毒、養(yǎng)陰潤(rùn)肺、消腫化瘀等等。雖然我沒(méi)經(jīng)身體驗(yàn)過(guò)，我相信吊蘭的作用還是很大的。
不管是嬌艷欲滴的海棠花，還是香味誘人的`薔薇花，在我心中也比不過(guò)那最樸素的吊蘭。正是因?yàn)樗鼧闼兀钟泻艽蟮乃幱脙r(jià)值，所以我更喜歡吊蘭了！
初中寫(xiě)景作文300字 篇3
今天，我早早的出了門(mén)，約上幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春姑娘好像在跟我們捉迷藏，遮遮掩掩，躲躲藏藏，于是我想：小草可能快發(fā)芽了，不如去田野里看看吧。
我們來(lái)到田野，果然看到許多野花都開(kāi)放了，好像一雙雙春天的小眼睛，正調(diào)皮地看著我們呢!
因?yàn)榇禾斓难劬Ρ晃覀儼l(fā)現(xiàn)了，所以我們特別興奮，一邊唱著《春天在哪里》，一邊繼續(xù)尋找春天。于是我們又向湖泊出發(fā)了。
我們來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)以前滿湖的冰現(xiàn)在一塊也找不到了，湖水彈奏著歡快的樂(lè)曲，好像是春天的琴聲正在歡迎我們呢!
我們高興極了，接著又向小樹(shù)林前進(jìn)。來(lái)到小樹(shù)林我們看到小樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，有的樹(shù)都已經(jīng)開(kāi)花了，還有很多小動(dòng)物都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。
春天來(lái)了，春天喚醒了一切，春天一到，樹(shù)木就發(fā)芽了，花朵開(kāi)放了，湖水都解凍了，動(dòng)物們也都蘇醒了。總之，春天一到，大自然就開(kāi)始生長(zhǎng)，讓一切都變得那么多姿多彩。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
初中寫(xiě)景作文300字 篇4
叮咚——叮咚——小小的雨，像小小的孩子，一個(gè)一個(gè)的從云上跳了下來(lái)，染濕了大地，浸潤(rùn)了小草。
雨，漸漸大了，來(lái)到雨中感受著潮氣，雨長(zhǎng)大了，像調(diào)皮的小朋友，停到我的頭上，肩上、腳上，涼涼的。有的雨飛到了草地上，小草熱情地張開(kāi)雙手迎接著雨珠，小雨珠滑下小草，滑到地上，積成了小水洼。
刷……刷……雨更大了，有的小朋友想玩，來(lái)到雨中和小雨珠交朋友，小雨珠順著他的傘一路滑下，落到地上，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)笑臉。
雨，更大了，像天地中掛起了一張無(wú)邊的珠簾。朦朦朧朧的雨，給我一種身處仙境的感覺(jué)。
鳥(niǎo)兒在嘰嘰地叫，大雨叔叔給它洗了個(gè)澡；大樹(shù)在嘩嘩地唱，大雨叔叔給它蓋上了一層朦朦的紗；小草在左右搖擺，大雨叔叔給它一件晶瑩剔透的衣裳。
雨又變成了一個(gè)孩子，慢慢升騰，天空出現(xiàn)了七道亮麗的虹光，一彎彩虹掛在了天空。
要和小雨兒告別了，雨兒飛上了云，飄走了，太陽(yáng)蹦出來(lái)。還有的小雨珠不肯回去，停在樹(shù)葉上、小草上、小水洼里，我們的傘上也有賴著不走的小雨珠。我看著天空聽(tīng)著小鳥(niǎo)快樂(lè)的歌唱，小雨珠還會(huì)回來(lái)的。
是，小雨還會(huì)回來(lái)的。
葉上的雨珠落下來(lái)了。
叮咚——叮咚——
這是雨的余韻。
初中寫(xiě)景作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大海，但卻有美麗的白沙灘，它讓我的童年更加豐富多彩。
白沙灘位于鹽場(chǎng)大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長(zhǎng)，只有幾十米。白沙灘旁，除了溪流，還有一排翠翠紅紅的植物，為白沙灘和溪流都添加了一份清香。
從樓梯下去，第一腳踩上軟綿綿的沙子，舒服極了，好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭，仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài)，毫不相同。有的是圓的，有的是方的，有的是三角形的，有的是水滴狀的……
瞧！那里有個(gè)孩子，他在擺弄什么么呢？原來(lái)他是用沙子堆一個(gè)烏龜，他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容啊！
我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水，撒向沙灘，沙子“冷”得聚攏在一起，變得更軟了。
對(duì)面吹來(lái)了一陣清涼的微風(fēng)，溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的沙子打濕了，我捏起一把，溪水的清涼，沙子軟軟的，都融在了一起。
漫步在沙灘上，享受著對(duì)面吹來(lái)的微風(fēng)，難道還不會(huì)陶醉嗎？
我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也很愛(ài)這里的白沙灘。
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