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      2. 初中的六一作文

        時間:2022-02-10 11:20:07 初中作文 我要投稿

        初中的六一作文錦集8篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中的六一作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        初中的六一作文錦集8篇

        初中的六一作文 篇1

          屬于我們的“六一”兒童節終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!

          那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

          過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

          這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

        初中的六一作文 篇2

          這次六一,爸爸媽媽帶我去了蘇州樂園。由于節假日所以來玩的人特別多,我們排了好長的隊才進去。

          入園后,每個游玩項目前都人山人海,我們先選了個排隊人數稍微少點的沖浪旋艇,而當我玩的時候媽媽則幫我去碰碰車那邊排隊,這樣可以節約一點時間。接著我們還玩了桑巴氣球、小旋風滑車、谷木飛艇、飛行島其中我最喜歡玩碰碰車和谷木飛艇,因為碰碰車可以讓你體會到開車的感覺。然而谷木飛艇是非常刺激的,玩的整個過程我都是閉著小眼睛的,特別是從高處沖下的那一瞬間,我的小心臟都快承受不了了,我好害怕呀!只能兩手緊緊地抓著扶手,不敢有絲毫松懈。

          這次我玩的意猶未盡,媽媽答應我放假后再來玩。這個六一我過的真開心!

        初中的六一作文 篇3

          今天是國際兒童節,這一天是屬于我們小朋友的節日,所以我們學校打算歡度六一兒童節。

          早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

          文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

          回到教室,同學們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日……

          就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動,快樂,興奮中度過了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。

        初中的六一作文 篇4

          在一天天的等待中,終于迎來了我們在小學里的第一個六一兒童節。

          上午,在體育館進行全校匯演,有的同學表演跳舞,有的同學表演小提琴,還有的表演了相聲,真是太精彩了!還有我,作為一(6)班的代表,上臺表演了二胡,之前我很緊張,但是我們班的小朋友在臺下拼命的給我喊加油,我就慢慢地放松下來。而且在合唱比賽中,我們班得了第三名的'好成績,我們好開心啊!

          下午,我們一(6)班舉行了美食節活動,很多同學的家長做了許多好吃的帶到學校來。比如我的媽媽做了麻花,許子騫的媽媽做了壽司,肖玥含的媽媽做了餅干,還有的家長當場做水果沙拉呢,個個都很好吃!在吃蛋糕的時候,老師還給在場的爸爸媽媽也分了蛋糕。除了吃東西,老師還帶我們做了幾個游戲,最有意思的就是猜猜我是誰?一個小朋友被蒙住眼睛,再選一個小朋友上去,讓蒙住眼的小朋友通過手摸來猜。宣雨彤一上去就笑出聲來,一下子就被蒙著眼的小朋友猜出來的;輪到我的時候,孫海皓可調皮了,他從我的頭一直摸到腳,老師和同學都忍不住笑了,我捂住嘴巴偷偷的笑,他最終也沒猜出來,真是太好玩了!

          最后,我們在老師帶領下收拾了垃圾,還排好桌子,六一兒童節就在我們的歡笑中結束了!

        初中的六一作文 篇5

          今天是“六一兒童節”了,我想到很多………

          許多前輩,同輩,還有晚輩們一定是特別重視這個兒童的節日吧。不難理解,他們在(特別是為自己的寶寶)慶祝“六一”兒童節”的同時,也會回憶著自己的童年,有的回憶童年的美好,有的感嘆歲月的流逝,不為別的,就為“六一兒童節”也曾屬于他們,他們也曾是祖國的花朵,加上現今生活條件允許,大部分家庭都是“六一結構”(爺爺,奶奶,外公,外婆,爸爸,媽媽,六個成年擁有一個寶寶,我把它簡稱“六一結構”),因而為孩子過一個盛大的"六一"節日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節”幾乎成了全家,全民,乃至全國總動員,人人參與,個個歡慶,到處喜氣洋洋。許多學校、幼兒園都為孩子們準備了豐富多彩的活動;許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節日的計劃。逛景點,去樂園,拍照片,留紀念,賣東西,吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。

          然而,透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶,我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節”,我們的孩子們到底在多大程度上充當了這一節日的主角。許多學校、幼兒園前一、兩個星期就開始準備,排節目、搞匯演、作文比賽等等等等,把孩子們累得疲憊不堪;更有甚者,孩子們聽報告,領導還遲到,領導坐在陰涼的講臺上長篇大論,孩子們站在炎炎烈日下頭暈目眩,乖乖,這是給孩子們過節啊還是讓孩子們受罪啊?(我想象的,肯定有)。學校完事了,可憐寶寶們應該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后,再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節目來慶祝“六一兒童節”,只是有點憂慮許多活動會忽視了這一節日應該由孩子們自己來當實質上的主角,而不是配角。

          如果是我,我會讓孩子自己選擇過節的方式,我可以幫他們參謀,但絕不是支配。如果我是校長,如果必須統一活動,我會委托班主任,先讓孩子們出謀獻策,然后分班級小范圍行動,我會在近節日幾天,建議盡量減輕孩子們的壓力,不會搞什么作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動,比如建議孩子們互相贈送親手制作的節日賀卡,或集體郊游(而不排練節目)或來一次自己動手的烹飪比賽,然后帶到課堂上集體享用,鍛煉獨立能力和集體分享意識。如果我是家長,我會充分尊重孩子的想法,讓他們獨立自主一回,我會全力配合。當然我也會當好孩子的參謀,比如,讓孩子做一天家長,我們當一回孩子,借此機會鍛煉孩子的組織能力,同時幾代人還能相互增進了解,或邀請他(她)的小朋友們一起來過節,哈哈,肯定還有很多好主意,想想再說吧………

          我們家有三個孩子,(不是六一結構)兩個都已經19歲,都上大學了。剩下的一個是我們全家人的寶貝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活潑可愛,我很想她。由于她并不在我身邊,我能為孩子做的,只能是翻翻照片,打個電話了。我多么希望我能和她一起度過這個屬于她,也曾屬于過我的節日啊!我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節日快樂!

        初中的六一作文 篇6

          這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

          “游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

          六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

        初中的六一作文 篇7

          我盼望已久的六一兒童節終于到來了,六一節是我們小朋友自己的節日。

          今天我們班要舉行慶六一活動,一大早同學們就興高采烈的來到了學校。同學們個個都穿得特別漂亮來慶祝自己的節日。上完第一節課后,老師領著同學們一起布置教室。有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球,大大小小的氣球掛滿了整個教室。不一會兒,普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。

          節目開始了,同學們個個都精心準備了節目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜謎語要說最好看的還是朱高原同學表演的吹寶葫蘆。他在吹的時候跑來跑去的,眼睛滴溜溜地轉,很滑稽,逗得同學們笑得人仰馬翻。還有我講的環保小故事,也引來了同學們熱烈的掌聲。

          下午我們一起看電視上的文藝演出。各種精彩的表演,讓同學們開心的像過年一樣。

          這真是個難忘和充滿歡樂的六一啊!

        初中的六一作文 篇8

          耶!耶!今天是六一兒童節呢,我們學校舉行了義賣活動。這個活動可有意義了!這個義賣活動可是為了山區的兒童們也能快快樂樂的度過六一兒童節。所以我們每個人都捐獻出自己的一點小小的愛心,整個學校加起來就是一份大大的愛心了。

          義賣前一天,班里所有的同學都很興奮。我心想:明天就要義賣了,會有什么樣好玩的東西等著我呢?想著想著我便進入甜甜的夢鄉。第二天,我帶了水杯和55元錢來到學校。首先,袁老師帶領大家去藝體館,聽孫校長主持表彰大會。接下來就是讓人興奮了好久的義賣活動開始了。整個操場上擺滿了各種各樣的東西,有玩具、洋娃娃、自己做的點心等等,看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的魔方,花了30元買了下來,因為我很喜歡玩魔方。然后還買了一些玩具,比如木棋,最后買了幾本書。

          放學后,我一回到家就趕緊做作業。由于今天是兒童節,老師布置的作業很少,爸爸媽媽答應帶我去吃我愛吃的東西,還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業,就如愿以償去吃了美味的披薩,吃完后去湯姆熊玩了一個小時游戲。這個六一節我真是太開心了!你們是怎么度過的呢?

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