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      2. 初中收獲作文

        時間:2022-03-12 18:36:30 初中作文 我要投稿

        有關初中收獲作文集合5篇

          在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中收獲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關初中收獲作文集合5篇

        初中收獲作文 篇1

          成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程,只有不斷地吸取教訓,才能盡快的成長,在五年級這座山腳下,只要能吃苦,有恒心、有耐心、有決心、認真、細心鉆研就能順利攀巖到頂峰。

          總結這學期,我的成績如同“W”,上下起伏,一會是81.5,一會是96,最重要的是,在上周的期中考試中,我的數學成績如同雪山崩塌,一下掉到了谷底,竟然考了個81.5分。媽媽狠狠地教訓了我,并給了我五個字“粗心加偷懶”,粗心是做作業(yè)審題不認真思考,計算不認真檢查,迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽媽平時安排我寫語文、數學、英語的專項練習,我都不太愿意做,常常找借口說等星期天在做吧,可到了星期天,又想難得一個星期天,就休息一下,明天再做,這個“明天”就永遠也無法來臨,考試后,看到這個成績,再如何后悔也來不及了。當我沉浸在懊悔當中時,情緒異常低落,姐姐走過來安慰我說:“娜娜,別太在意,這次沒考好,要總結教訓,從現在開始努力學習,爭取下次考在95分以上吧”。爸爸也對我說:“一次成績的高和低是不能決定你所有成績的,只要你收獲這次的教訓,不斷的超越自己,與自己做對手,認真踏實努力地學習,一定能達到自己理想的目標!甭牭竭@句話后,我心里想,雖然要和自己做對手,可我這次不僅沒有超越自己,而且我退步了,姐姐好像又猜中我的心事,悄悄對我說:“還有語文和英語呢!”我鼓起勇氣振奮起來,從現在起我要努力學習,實現我心中的目標。

          這次數學考試,讓我收獲了一個很大的教訓,我將在這次教訓后加速成長,認真努力的學習,爭取每門功課達到90分以上,請相信我,我一定會通過自己的努力達到并超越自己的目標。

        初中收獲作文 篇2

          我知道,我沒有輸。我是一個幸運的收獲者,在這紅色跑道的見證下,在懂得承擔責任后,收獲了成長,更收獲了一種奉獻后的幸福感。---題記

          伴隨九月的和風,沐浴金秋的陽光。學校一年一度的校運會在掌聲中拉開了帷幕。

          一項一項的運動項目緊張有序的進行著比賽。我參加了女子4*100米的比賽,可惜并沒有取得名次,沒能為班級得分。我心里很難過,像是被一團棉花堵住了,呼吸困難。我不敢再看那個賽場,失敗的陰影籠罩在心頭。

          誰知禍不單行,班級一位參加800米項目的女生突然肚子疼,僅僅一小會兒,就吐了三次,看樣子不能上場了。廣播不斷的播放著:“請初三參加女子800米項目的同學,速到檢錄處檢錄”。老師和體育委員急的像熱鍋上的螞蟻,不斷詢問著有沒有誰可以頂替。因為在之前的運動會上,我們班級就曾放棄過女子800米項目的名額。被其他班級議論,批評的很是難聽。這次,如果重蹈覆轍,想必同學們和老師都會很難堪。

          老師焦急的聲音縈繞在耳邊,依舊無人應答。

          “要不,我上吧,班級利益最大嘛”。

          “不行不行,我不敢啊,再輸一次多丟人啊”。

          “誒呀,要勇敢,輸了也沒人會怪你的”。

          “不,我不行的,還是別給自己找麻煩了”。

          我的腦子里像是有兩個小人在斗嘴。“算了,豁出去了,先頂上再說,自己丟臉總比整個班級丟臉要好,世界這么大,風景這么美,我怎么能被這小一片陰影桎梏呢,拼了”。我心里想著,不斷的給自己尋找勇敢的理由。

          “我去”,我不知哪兒來的勇氣,用堅定的聲音打破了寂靜。體育委員感恩地望著我,匆忙的為我用別針別上了號碼布。我不知道這個選擇是對是錯,但我知道我沒法回頭了。大家的神情也都凝重起來,一齊目送我離開。大家都知道,我有多么不擅長中長跑;大家都知道,在這個時候,我頂著多么大的壓力。也許,我連堅持跑完都做不到。但是,這是我作為班級一員,該承擔的責任。我不敢看他們的眼睛,我知道,那兒,盈滿的全是淚水。

          我站在起跑線上,身體有些顫抖!班亍保囊宦,比賽開始了。偌大的操場,我眼中的`800米真的好遠,好遠,為什么我望不到終點,為什么?我大口的喘著粗氣,胡亂的抹著額頭,頸后的汗水。我告訴自己:堅持住,你就是贏家。我的頭越來越暈,腳步沉得抬不起來,雙腿發(fā)軟,幾次差點跪下。短短幾分鐘的征程,于我卻是好漫長的煎熬。我知道,現在的我,凝聚著許多人的目光,身系著許多人的榮辱,為了班級,我也不能倒下。終于,我堅持跑到了終點。

          “可以休息了”,我想著,有一種如釋重負的輕松感,跪倒在了終點線上。

          幾個同學將我攙扶回去,身邊響起熱烈的掌聲,他們都為我勇于為集體奉獻的精神而喝彩。我坐來下休息,無意間觸到鬢角,竟是一片濕潤。我堅信自己從未做過如此正確的一個決定,感謝這次經歷使自己成長了許多,收獲了許多。

          我僅僅取得了第八名的成績,為班級得到2分。但我知道,我擺脫了內心對賽場的恐懼。在這場比賽中,我又輸了;但在這次與自己的博弈中,我就是冠軍。緩慢的回到賽場上,我雙膝跪下親吻著這個我為之付出了太多汗與淚的跑道。

          我知道,我沒有輸。我是一個幸運的收獲者,在這紅色跑道的見證下,在懂得承擔責任后,收獲了成長,更收獲了一種奉獻后的幸福感。

          惟愿每一個人都能成為收獲者。默默耕耘,默默收獲。

        初中收獲作文 篇3

          春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個新的充滿生機的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴嚴實實,享受著自己上一年的成果,F在,是時候放松放松了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長出果實。

          中午放學,趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個通知,進家后,再給媽媽一個微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂的種子。

          但是,收獲快樂的過程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實結的更大些。因此,我們還要學會真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,像為快樂的種子澆水。比如說,閑來無事時,陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。

          單單這些,還是遠遠不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂,使快樂的種子散布得更廣。比如說,吃完午飯,并不是早早的進書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚動聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進入了他人的心房,像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。

          如果這樣堅持下去,快樂的種子很快就會冒出嫩芽,它的表現是人人都會以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠了,但是,不要大喜過望,還要注意最后的一個步驟哦。

          最后一個步驟就是,你應該保持現狀,保證幼苗茁壯成長,因為,幼苗是暴露的,如果一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風刮折了幼苗的腰,很難有復蘇的機會。所以,我們還要注意在保證以上步驟順利進行的同時,適當的與他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進感情。

          如果做到以上幾點,就會使快樂增進了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過,這僅供參考,如果你的“種植”技術高超的話,可以再多一些步驟,或許每天都可以收獲很多很多快樂的果實。去吧,在這個充滿生機的季節(jié)里,用僅僅的一個微笑或善舉等行為在每個人們的心里播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會得到快樂的果實的!

        初中收獲作文 篇4

          59分!

          這是我去年奧數班的入學成績。

          至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情,人一下子懵住了,心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態(tài)地沉默著,她凝重的表情更加重了我的沮喪,一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房,頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著,我在心中咬牙切齒地發(fā)著狠。

          第一天上課,我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了,而是認真地記筆記;回家后也不再漫不經心地對待作業(yè),而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業(yè),我知道我變了……

          緊張的12 天轉瞬即逝,我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班,那一刻,心中像有無數小鳥在歡唱,那久違的自信重又在心中聚集。

          隨著我的進步,身邊的對手也越來越強。我感覺這里好像一個小小的武俠世界:有起有落,有聚有散,所有的一切都在于你的努力和付出。

          終于,在一個陽光明媚的日子,半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑,而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中, 我已收獲了信心。意料之中,我升入了一班。

          這段經歷讓我難忘。半年來,我不但收獲了信心,也明白一個道理:只要不放棄努力,任何失敗都只是暫時的……

        初中收獲作文 篇5

          在學習和生活中,我有很多收獲:學會了一種技能,懂得了一個道理,得到了一種友情……其中我最大的收獲是取得了一點進步。

          那是三年級的一次測試,我取得了“70分”的成績。而同學們都取得優(yōu)異的成績,個個都興高采烈,只有我一個人垂頭喪氣;氐郊抑,媽媽看到這成績并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“你考得不好,我并不想責怪你,你長這么大了,也應該知道自己該怎樣學習了。”聽了媽媽的話,我下定決心要考好下次測試給媽媽看。

          從那以后,我不再總看電視,玩電腦了,而是躲在房間里認真學習。在學校中,上課時我認真聽講,認真做好筆記,如果遇到不會的題目就去請教同學和老師。

          終于到了期中考試,在考場上,我認真的答題,盡量避免犯小錯誤。下午,期中成績單分發(fā)下來,我小心翼翼地打開成績單,“90分”!回到家中,我急忙把這個好消息告訴媽媽,媽媽聽后露出欣慰的笑容。雖然這只是一次小小的進步,但是是靠我的努力得來的。我以后將繼續(xù)努力學習,爭取取得更優(yōu)異的成績。

          這就是我在學習中的一次收獲——取得的一點進步。同學們,你們在學習和生活中有收獲嗎?如果有的話,那就說出來跟我們大家分享吧!

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