實用的初中生的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
我是只螞蟻,渺小的螞蟻,很平凡,這樣才好啊,螞蟻雖然渺小,但螞蟻的力氣很大,可以這么說,我是只螻蟻。要成績沒成績,要頭腦沒頭腦,我之所以取致命螞蟻這個網(wǎng)名就只有一個原因,算了,等一下再說,人生是一條路,無不這樣認(rèn)為的人就是我,我認(rèn)為人生就是條公路,每個人都曾在這里出現(xiàn)過,每個人也都有在這條路消失的一天,即使你在這條路只待了一秒或兩秒,但你始終在這條路上出現(xiàn)過。
別看我現(xiàn)在還年輕,但我不可能一直活在這世上,死了的感覺都不知道是什么,很迷茫。也許像神話片里說的一樣,人死了就會到地獄的黃泉路與奈何橋,喝下孟婆湯,重新投胎,但是是要有科學(xué)依據(jù),有人也說人死后就成一堆灰,什么也不是,更談不上什么思想,鮮花再美麗,也有枯萎的一天,龍血樹就算能活3000年,也不可能永生,所以,人的壽命只有那么短,不要羨慕能飛的小鳥,小鳥的壽命不僅很短,而且經(jīng)常遭到槍的攻擊;也不要去羨慕壽命長的龍血樹,龍血樹又不能動,拿斧子一砍——卡擦就斷了,人活著就是因為壽命短,所以,只有20000天左右的壽命,我們更應(yīng)該利用我們僅有的時間,去做一些有意義的事,不要把生命花在玩上了。
我的生命已活了4000天,能做的事還可以做很多,不要經(jīng)常做壞事,不然的話,會后悔一輩子的。我其實也知道,你們也不是有意的,但你們經(jīng)常不注意,無意之間做出許多破壞的事,我已經(jīng)后悔了,因為我曾經(jīng)亂扔垃圾,造成了環(huán)保工人在公路上打掃,隨時都會有生命危險,因為我曾經(jīng)的懶惰,導(dǎo)致了越來越懶,連一件小事都做不好,比如看見一張小紙削,都不會去彎下腰撿了然后扔進(jìn)垃圾筒,比如有垃圾握在手上,出了學(xué)校往路邊隨手一扔。后悔已經(jīng)一點兒用處也沒有了,唯一的辦法,就是去彌補自己的過失,一件小事,會釀成大禍!
人生不是條單行道,即使不考慮自己,也要考慮別人,有時候,不注意的話,真的會使自己喪失生命,不愛惜自己的身體,就會得一些無法救治的病,后悔了,為什么我要吃那么多的零食?為什么我只會吃?為什么我要這么懶惰?有一天,我也會無聲無息或者被一場大病奪去生命,即使是這樣,我也要做滿30000件有意義的事,從今天開始,做完30000件好事,我是一只渺小的螞蟻。
初中生的作文 篇2
當(dāng)日月星辰、山川河流伴著地球永恒,母愛父心、兒女情長便伴著人類永存,母愛長河。
自地球上出現(xiàn)了人類,人與人之間就有割舍不掉的情感,這種情感,這種相依的感情,構(gòu)成一種愛心,推動著人類社會的發(fā)展。古往今來人們謳歌親情的無價,因為這是人類的根源。人們謳歌母愛的偉大,因為母親的愛像一條長河,不是波濤洶涌而是細(xì)水長流。它恬靜,心動能看到漣漪;它清澈,看得見底下的塊塊卵石;它輕柔,載著小舟渡到彼岸…… 現(xiàn)在媽媽的頭發(fā)閃出了白絲,歲月的煎熬令她不再擁有年輕時的光彩。是什么令媽媽變老?是誰搶走媽媽的青春?
是我,是我的頑皮,我犯的錯誤,害媽媽傷心。是我兒時爬高爬下不聽話而害媽媽守了我整整一夜。當(dāng)時我還是二年級,很頑皮又好動,總是不聽媽媽的.話上書架玩。終于有一天我在書架上玩,站不穩(wěn),整個人向后走。這樣的突如其來令我無法思考,隨手抓了一把,抓空了,只知道頭撞到椅子上流了好多的血。媽媽當(dāng)時的反應(yīng)我記不清了,只是隱約地記得去醫(yī)院的途中,我伏在媽媽的背上,很顫、很抖。好象還下著雨。哦,不,那不是雨是媽媽的汗在滴、淚在淌。然后的事記不起來了。當(dāng)我醒來的時候,媽媽就在我身邊。我還清楚的記得媽媽那滿臉的愁容、那紅腫的眼睛、那操勞而疲乏的身影。我微微動了動,媽媽見了,立刻走過來,噓寒問暖。先是到樓下給我買早餐,然后給我倒水,一會兒又問我傷口痛不痛。看到媽媽拖著疲憊的身影,為我來回奔波,我忍不住說:“媽媽,你休息休息吧!”媽媽沖我一笑說:“我不累,你好好休息吧!边@句話令我難以忘懷,這件事令我刻骨銘心。
我知道這恬靜、清澈、輕柔的長河里,每一瓢、每一滴都是媽媽傾注的青春與血汗。即使大地沉沒在大海之中,即使日月星辰不再閃亮,即使歲月無情的流逝,也不能動搖媽媽在我心中的地位,永遠(yuǎn)抹不掉……
初中生的作文 篇3
初中生活快樂多多,讓人回味無窮。下面,我略舉一二與你共享。
常言道,考場如戰(zhàn)場。此言不假。就拿這次數(shù)學(xué)考試來說吧,監(jiān)考老師還未進(jìn)入考室,考生們就已進(jìn)入了臨戰(zhàn)狀態(tài),只見個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣氛緊張異常。試卷剛一發(fā)下,還未等老師一聲令下,眾考生早已揮舞鋼筆沖入了敵陣。而我們的敵人——那些數(shù)學(xué)題卻在那兒巍然不動,以逸待勞,頗有"姜太公釣魚,愿者上鉤"之意。你看那選擇題,巧布陣法,四人一組,只等著輪番上陣;填空題,巧設(shè)空城,哪怕你雄兵百萬,亦不敢貿(mào)然攻進(jìn);證明題如那劍門關(guān),關(guān)關(guān)難攻;應(yīng)用題似那迷魂陣,陣陣難破……如此陣勢,要打勝此仗絕非易事?赡墙^頂聰明者,毫無畏懼之心,左沖右突,一路強攻,時間才剛過一半就準(zhǔn)備打掃戰(zhàn)場了,一邊清查著"漏網(wǎng)之魚",一邊信心滿滿地等著喝勝利的喜酒;再看那比較聰明者,過五關(guān),斬六將,本已勝利在望,哪想到,到最后關(guān)頭再也無力打敗那最頑固之?dāng);而那不甚聰明者,雖拼盡全身力氣也殺出了兩關(guān),可腦細(xì)胞卻已死了一大半,如此狀況,怎能繼續(xù)征戰(zhàn)?于是只好坐等時機,向他人求援。這不,時機終于來了!監(jiān)考老師正在打一個長長的哈欠,于是以閃電般的速度扔了一個"信號彈"給強大的盟軍,只等飛鴿傳書援軍來,再沖入敵陣殺它個片甲不留。
一場驚心動魄的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,眾生情態(tài)各異:勝者,高呼萬歲;敗者,哀聲連天!
"民以食為天",此語確實不謬。我們初中生把吃飯看得比天都還重要。吃飯前那最后一節(jié)課,時間還沒到一半,有的住校生便蠢蠢欲動了,真?zhèn)是"人在教室,心在食堂".隨著時間的推移,氣氛變得越來越緊張,特別是最后十秒鐘,壓抑得幾乎要讓人窒息,猶如宇宙飛船將要發(fā)射的最后時刻,眾生都在緊張而又興奮地默數(shù)著倒計時:"十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!"真準(zhǔn)!剛一念完,下課鈴就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥恕@蠋熯未來得及宣布下課,眾生早已沖出了教室。"回來!"老師一聲斷喝,嚇回了無數(shù)英雄好漢,但"飛毛腿小隊"卻早已沖進(jìn)了食堂。老師無可奈何地?fù)u搖頭,只有嘆氣的份兒。老師宣布完下課后,還沒踏出教室半步,被喝回的學(xué)生再度沖出了教室。老師回頭一看,教室里早已無人。老師大驚:莫非個個都練成了飛人劉翔?
再去看看那吃飯的食堂吧。要是哪個買了點兒上檔次的"下飯菜"之類,來人便必一勺,等他生出"此地不宜久留"的念頭時,早已空空如也,有時連裝菜的瓶子都保不住。也有僥幸奮力沖出重圍者,本以為自己擺脫了包圍不會再遭搶劫,但別人哪會輕易言敗,他們會一直跟著追,追不到手是絕不會善罷甘休的。那被追者如驚弓之鳥,終于力不從心,摔倒在地,飯菜也灑落了一地。追者看到再也沒戲,扔下一聲嘆息便紛紛散開了。
這,就是我們初中生活的一些精彩片段。不知你看了之后,是否也感受到了我們初中生活的快樂。
初中生的作文 篇4
還記得那時,初入中學(xué),恍如隔日。匆匆的初中生活,一過兩年,現(xiàn)在的我仿佛多了些東西,又像少了些東西。但是我不知道,無論如何也理不清,我是少了還是多了,我就是這樣一個人,愛較真。
初一那年的運動會。
剛剛軍訓(xùn)完,臉上的黑色還沒有退去,便又新增了一抹碳色,整得一個班和一堆黑煤球似的。但是運動會與軍訓(xùn)比起來運動會就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們,在自由的玩耍。那時總感覺初中好慢,慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師,干什么去了,當(dāng)我們下一位班主任來了才知道,許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜,旁邊班的早讀我們就借來了一些。
新的班主任是牟老師,她是一個年輕女老師,她不帶我們主科,她是一個心理老師所以,班里同學(xué)都不會對她說謊,因為他一切都知道。在他的帶領(lǐng)下我們從一個默默無聞的班級,成為了年級第二的班級。
不知過了多久,初一就回去了,初二開學(xué)的時候,班里的同學(xué)都變了,有的帶上了眼鏡,有的胖了一圈,有的長了個子唯一沒變的就是牟老師對我們的關(guān)心。
在一次早操中,牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個人跟不上,牟老師為了給我們打氣,與我們一起在橡膠跑道上跑早操,在朝陽的紅霞下,有個肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對我們說,你們一定要學(xué)會自律,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人,學(xué)習(xí)是自己的事,沒人能幫你,我們那天感悟很深,但是不知道牟老師為什么要說這些。
那件事我還在心頭刻著,不敢忘記,要自律。
初二下學(xué)期開學(xué),我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯,但是事與愿違,我們在那時,終于明白為什么牟老師要說那些,原來,牟老師也躲不過命運的捉弄。
英語老師代理我們的班主任。時間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。
唉,。∥液孟裰牢叶嗔耸裁戳,想想初中,初一多么幼稚,到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng),初二結(jié)束回想一下還是很幼稚,我失去了幼稚,換回了一個自知之明。原來我的自知之明,還多了成熟,穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個磨煉人的好時段,漫長而簡短。
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