【精華】初中畢業(yè)作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)作文 篇1
快要畢業(yè)了，回首初中這三年，就像水一般的溜走，還記得呀第一天見(jiàn)到初中同學(xué)的樣子，有些期待又有些緊張。接下來(lái)的三年就將和他們一起生活。我們是同學(xué)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，能不能考上大學(xué)就看和他們比拼的。本來(lái)是充滿斗志的，但到了畢業(yè)的那天還是會(huì)不舍。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，大家都還不適應(yīng)，我們都很靦腆，不敢與周?chē)耐瑢W(xué)講話。但是學(xué)校舉辦了很多文藝活動(dòng)。比如詩(shī)歌朗誦，卡拉OK，作文競(jìng)賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。于是我們開(kāi)始喜歡上我們的初中生活。我們也不再靦腆。
時(shí)光老人總是走得那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們進(jìn)入了九年級(jí)。九年級(jí)的步伐開(kāi)始變得匆忙而又沉重。我們不再嘻嘻哈哈，代替它們的只有無(wú)休止的練習(xí)……
這些天來(lái)，我們多多少少還有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。于是，一些“離別該有的東西”出現(xiàn)了！課桌上可謂“滿桌盡待同學(xué)錄”。同學(xué)們寫(xiě)同學(xué)錄的方式也不一樣了，有些不再是短短的祝福語(yǔ)，而是開(kāi)始長(zhǎng)篇大論，不僅懷念這三年的一點(diǎn)一滴，還有對(duì)未來(lái)的暢想。這足夠體現(xiàn)出同學(xué)們分別時(shí)的依依不舍……
香港作家?guī)酌渍f(shuō)過(guò)：“生命中，不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了，記住的，遺忘了。生命中，不斷有得到和失落。于是，看見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了�！笔前�，初中三年是記憶中最深刻的部分，或許隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)遺忘了一些什么，但是我們會(huì)記得，那是我們邁向青春的第一步，是如詩(shī)如畫(huà)的花季……
我們站在青春的浪尖，佇足遠(yuǎn)眺，我們堅(jiān)信我們有美好的未來(lái)，只要我們可以振臂一搏，在今年的夏天綻放最燦爛的笑臉！或許那時(shí)會(huì)有離別的悲傷，但天下沒(méi)有不散的宴席，我們就把初中生活留在記憶里，成為我們最美的紀(jì)念……
初中畢業(yè)作文 篇2
剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過(guò)的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽(yáng)光，我想抓住我在地面看到的一切，我無(wú)法控制我自己，寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛(ài)，還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。
我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出來(lái)，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái)。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng)，過(guò)去的一切也許必將成為歷史，過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的回憶，這段讓人愛(ài)和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我們就要告別生活，離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。
畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái)，以前我們最討厭的教師，我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。
畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過(guò)去，心中充滿無(wú)限感慨。
說(shuō)真的，我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。
回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。
一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。
初中畢業(yè)作文 篇3
我們就如兩條平行線，在相交的那瞬間，給互相留下了不滅的回憶，也在分離的那一刻，給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班，那是我值得珍藏的記憶。
初三的生活忙碌而艱辛，沒(méi)有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來(lái)的舒適，有人上進(jìn)了，奮發(fā)了，也有人懶散了，但唯一沒(méi)變的是我們之間的友誼。
一起度過(guò)了三年的我們，那是比初一更熟悉的伙伴；一起打鬧了三年的我們，那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄�，才能�?jīng)歷風(fēng)雨�，F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章，只希望能在這短短的時(shí)間里，能和你們分享驚喜和美好。
我那陽(yáng)光姐妹淘，你們一直在我身邊支持我，不想用華麗的語(yǔ)言來(lái)裝飾我和你們的友情，只想真心說(shuō)出一聲謝謝，謝謝能讓我如此快樂(lè)，開(kāi)懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán)，能在一間教室里玩耍打鬧，我由衷的感到榮幸。能聽(tīng)到你們的放聲大笑，我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班，很幸運(yùn)，你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里，讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人，給了我一份值得珍藏的記憶。
我們相處的時(shí)間已越來(lái)越短，我們畢業(yè)的鐘聲已越來(lái)越近。我還記得，我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來(lái)，心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程，只有做好自己的.本分，迎來(lái)中考。在明白這點(diǎn)后，也祝福我的同桌，我的同學(xué)能做出最好的決定，不讓自己后悔。這是我們的第一道坎，堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)去，才能有收獲。
初中是一本相冊(cè)，有在操場(chǎng)奔跑的我們，有在埋頭做作業(yè)的我們，有不顧儀態(tài)大笑的我們，有因成績(jī)露出滿意臉色的人，亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來(lái)的辛酸苦辣，照下了我們最真實(shí)的瞬間，為我留下了一種值得珍藏的記憶。
初中畢業(yè)作文 篇4
年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái)？
初中畢業(yè)作文 篇5
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽(yáng)光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時(shí)光�。≈谥ㄖǖ慕兄�，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，她用2。1萬(wàn)平方米的胸懷滋潤(rùn)我們這一代代學(xué)子；以樸實(shí)平庸創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng)；她注重獨(dú)立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹(shù)，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹(shù)兒，草兒，是與我陪伴我度過(guò)這艱難的三年，走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，記得剛剛進(jìn)入母校的時(shí)候，這些可愛(ài)的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入，那時(shí)他們比我們矮多，霎時(shí)，三年隨風(fēng)而過(guò)，現(xiàn)在他們可比我們高多，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會(huì)我們?cè)S多良方，“飲食是文化，請(qǐng)從窗口文化做起”，是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”教會(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來(lái)之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力�！笔俏覀兌脨�(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹�(guó)）富蘭克林”，“光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)�！獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)，“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，……”，未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)，讓我們帶著母校的期望，國(guó)家的盼望，老師的鼓勵(lì)，振翅高飛吧。
初中畢業(yè)作文 篇6
當(dāng)我看到這篇作文的要求時(shí)，我立刻想到了您——我的語(yǔ)文老師
第一次見(jiàn)到您還是三年前，那天您穿著一條背帶褲，梳著利落的短發(fā)，兩只大眼一眨一眨的，一點(diǎn)也不像老師，更像是一位大姐姐，那時(shí)我從您身上感受到的是青春
隨著時(shí)間的推移，我們彼此熟悉了親近了。在您的課上，班里的氣氛總是十分輕松，您的臉上總是掛著笑容�！盎顫娎飵е鴩�(yán)肅，輕松里帶著緊張”，這便是我們的前兩年語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
初三了，時(shí)間緊了，工作重了，您像其他老師一樣忙碌著，為了我們爭(zhēng)分奪秒。
記得那次我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)考得十分差，在年級(jí)中都是倒數(shù)。在語(yǔ)文課上您對(duì)我們大發(fā)雷霆，那可是我們第一次發(fā)那么大火啊！班里的許多人都愣了，大家都沒(méi)有想到您會(huì)那么生氣。當(dāng)時(shí)您把書(shū)往講臺(tái)上一摔便開(kāi)始對(duì)我們“發(fā)彪”：“還想不想學(xué)了，都初三了，連白給的分都拿不到，怎么中考呢？”在您緊鎖的眉中，我看出了您的著急，在您惱怒的眼中我看到了愛(ài)憐。
從那之后，您不再像以前那樣總對(duì)我們笑了，更多的是督促我們學(xué)習(xí)和頻繁的“河?xùn)|獅吼”。大家背地里都說(shuō)您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”。可實(shí)際上大家都明白，是我們太不懂事了太不聽(tīng)話了，對(duì)于初三我們一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有，您是看在眼里急在心上，對(duì)我們發(fā)火是應(yīng)該的，我們理解您。
在初三這一年，您讓我們看到的是您繃著臉的一面，抓我們的基礎(chǔ)、抓我們的寫(xiě)作，您對(duì)我們的付出我們記在心里，我相信，我們會(huì)以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)您。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意。在此，也要感謝阿所有初三畢業(yè)班的老師，謝謝你們。
美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽(tīng)，一個(gè)平時(shí)很老實(shí)的男老師笑到：“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊，從來(lái)就沒(méi)當(dāng)過(guò)小白兔。”哼，什么意思嘛！
初中畢業(yè)作文 篇7
不知不覺(jué)，我初中年級(jí)畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì)非常開(kāi)心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
初中年級(jí)畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不過(guò)，我不會(huì)忘記我的初中年級(jí)生活的。
初中畢業(yè)作文 篇8
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了，然而，想起初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時(shí)，那時(shí)老師說(shuō)：盡管初中有三年的時(shí)間，但是它會(huì)過(guò)得非常快，快的讓你無(wú)法想象，所以你們要為將來(lái)的中招打好基礎(chǔ)，這樣到了初三才不會(huì)那么吃力，現(xiàn)在要努力學(xué)，你將來(lái)才不會(huì)后悔。我當(dāng)時(shí)還不以為然：三年呢，再快又會(huì)有多快，夸張，只不過(guò)是想為了讓我們努力學(xué)而說(shuō)的話罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)初老師說(shuō)的那句話，真的是一點(diǎn)都不假。時(shí)間真的過(guò)的是太快了，過(guò)不了幾天我就要中招考試了。
而昨天，因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這一屆的學(xué)生，還專門(mén)舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮，還有專門(mén)的錄像，開(kāi)典禮前是激動(dòng)地，典禮時(shí)又是感動(dòng)的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出，心里很難過(guò)，但最終還是忍住了，我不能這么脆弱！學(xué)校為了開(kāi)這次的典禮還專門(mén)讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，還有老師。最后，我們要離開(kāi)時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前，頂著熾熱的陽(yáng)光，站在路的兩旁歡送我們走出校門(mén)，而且弄得非常隆重，有位同學(xué)說(shuō)：學(xué)校真的是下血本了。這句話一點(diǎn)不假！可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一屆的關(guān)心。
雖然就要考試了，但我卻并不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會(huì)很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí)，卻總是學(xué)不進(jìn)去，靜不下心，我不知道我這是怎么了，但老師和家長(zhǎng)都說(shuō)，中招是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很重要，我很怕，我對(duì)我自己沒(méi)有信心，怕自己考得不好，經(jīng)不起考驗(yàn)。
時(shí)間真的是流逝的好快，如白駒過(guò)隙，忍不住想說(shuō)：時(shí)光時(shí)光慢些吧！
初中畢業(yè)作文 篇9
一支筆，不知寫(xiě)了多少紙；一句話，不知說(shuō)了多少遍。老師的話語(yǔ)還在耳邊響起，只是我卻無(wú)法再去聽(tīng)；朋友的祝愿還在紙上寫(xiě)著，只是我不敢去翻起。——題記
我不敢承認(rèn)我已畢業(yè)，我還想再坐在那間屬于我們的教室里，在那張屬于我的課桌上寫(xiě)下我們的誓言。老師站在講臺(tái)上講的話我不敢忘卻，那個(gè)看著我們從不懂事慢慢成長(zhǎng)的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了，她還會(huì)教許多的孩子，只是他們都無(wú)法代替我們?cè)?jīng)給她的回憶。
還記得課間十分鐘的笑話，下午不回家的樂(lè)趣，晚自習(xí)的胡鬧，可如今都成了過(guò)去。班上總那么幾個(gè)搗蛋鬼，曾經(jīng)是那么的討厭他們，可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)懷念他們帶給我那些樂(lè)趣。還有那群一直陪伴我的姐妹們，我們一起哭過(guò)笑過(guò)，可到了分離的時(shí)候卻不知該說(shuō)些什么。畢業(yè)了，九月的時(shí)候班上還是會(huì)坐滿了人只是不是我們了。我們會(huì)被分開(kāi)，來(lái)到一個(gè)新的集體，我們會(huì)懷念過(guò)去，卻無(wú)法回到過(guò)去。
多想睡一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，我還坐在初一的教室里，老師還在講那百年不變的題目，我跟同桌說(shuō)了我的夢(mèng)，她一下敲過(guò)來(lái)說(shuō)聽(tīng)你的課，整天做一些白日夢(mèng)。那時(shí)我相信我不會(huì)生氣。我會(huì)笑著說(shuō)好。她一定會(huì)很詫異我是怎么了，她不會(huì)知道我是多么的想念她。
畢業(yè)了，我該走了�？粗巴獾娘L(fēng)景，我哭了。我坐上了一趟遠(yuǎn)離過(guò)去的列車(chē)，我無(wú)法懷念也不敢懷念那些我們一起生活三年的日子。我是個(gè)懦弱的人，我害怕離別，害怕流淚，害怕看見(jiàn)你們送我離開(kāi)時(shí)不舍的目光那時(shí)我相信我一定會(huì)沒(méi)有勇氣離開(kāi)，所以我一個(gè)人默默的走了。
或許我會(huì)回來(lái)，但我們還能相見(jiàn)嗎？
曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)一個(gè)不該愛(ài)的人，但我無(wú)悔，因?yàn)槭撬屛颐靼琢顺鯌俚拿篮�。初中是美好的，因�(yàn)橛欣蠋煹年P(guān)心，朋友的愛(ài)護(hù)，戀人的寵溺�；蛟S在別的地方我也能感受的到只是沒(méi)有最初的喜悅了。
夜靜了，我坐在窗前懷念著我們的過(guò)去。淚順著眼角流下，遠(yuǎn)方的你們是否也在想念我們的曾經(jīng)。
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