初中生的作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中生的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文600字 篇1
佇足于城市的街頭,看著人來人往。雙手插在風(fēng)兜里,風(fēng)吹過凌亂的頭發(fā),不知不覺淚劃過臉頰,滴落在嘴角。
記憶里,我們都是幸福的孩子。無憂無慮的奔跑在金燦燦的向日葵天。你說,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,不分開。我瞇著眼睛,笑著。往后的日子。我們還是一樣放肆地生活。一起到山里偷摘蘋果,到天里烤紅薯,到河邊捉小蝌蚪。笑臉無時(shí)無刻不洋溢在我們單純的臉龐。我們就這樣幸福的生活。直到有一天,你離開了,去了另一個(gè)地方。那天,我哭著讓你不要離開,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥,因(yàn)槟阏f過我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲疑岵坏。事與愿違,你還是離開了。
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!”記憶里最深的一句話。
長(zhǎng)大了,我的笑臉不再單純,不再天真。曾經(jīng),有人說:“那些說著永不分開的人,早已散落在天涯!拔蚁胛覀儾粫(huì)這樣,因?yàn)槟愕脑捳Z永遠(yuǎn)停留在我夢(mèng)里,因?yàn)槟愕牡男β曈肋h(yuǎn)停留在我的心里,因?yàn)槟愕年柟庥肋h(yuǎn)停留在我的記憶里。只是我會(huì)開始懷念,懷念從前,懷念昨天,懷念那個(gè)使我綻開笑臉的人。
懷念是一種幸福又是一種憂傷,因?yàn)橛兴诖诖幸惶煳覀儠?huì)在某個(gè)街角相遇,然后淡然地相視一笑,而后檫肩而過。這樣的場(chǎng)景常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。夢(mèng)想終會(huì)成真。
不知不覺,回到了家,打開了門,橘黃色的燈光,我依然很幸福。因?yàn)槲蚁嘈牛灰嘈牌诖,就?huì)出現(xiàn)幸福的向日葵。
后記:
只是西哪個(gè)緬懷過去,那些人,那些事,雖然已經(jīng)成為我難以撫平的憂傷,但我只是想紀(jì)念。
繁花落盡,而我的旅途依然進(jìn)行著。
堅(jiān)強(qiáng),快樂,幸福,勇敢!
初中生的作文600字 篇2
那年我們小區(qū)里有只流浪狗生了一窩狗崽,有好心人把它們安頓在居民樓下的紙箱里。
晚上,我們?nèi)ケ」吠。那只母狗很溫順,只是站在一邊,用憂郁的眼睛望著我們。
我們抱著小狗說笑著往廣場(chǎng)上走。一回頭,我發(fā)現(xiàn)那只母狗跟在我后面。它停住了腳步,那雙憂郁的眼睛只盯著我懷里的小狗。“回去吧,”我邊走邊對(duì)它說,“待會(huì)把小狗還給你。”它似乎察覺了我的態(tài)度,步伐遲疑了些,卻還是跟著我。既然你不怕累,就跟著吧!我這樣想,就沒再搭理它。
我們抱著小狗,爬到“云梯”上玩。突然,我看到那只母狗正站在地下。它居然跟到這里來了!它低垂著尾巴,繞著云梯前前后后跑來跑去,仰著頭看它的小狗。它扭頭看向我,我看到它的眼睛淚蒙蒙的,有些畏懼,卻很執(zhí)拗。我心里一震。這也是一個(gè)母親呀!它那么害怕我,但愛的力量讓它一直緊緊跟隨,保護(hù)自己的孩子!
我不忍心面對(duì)母狗的目光了,抱著小狗爬下來。母狗興奮地?fù)u起尾巴,蹦跳起來。我往狗窩走去,母狗一路緊跟著我。我把小狗放進(jìn)窩里,母狗“噌”地竄進(jìn)去,把小狗攬?jiān)趹牙,深情地舔著,好像它的孩子剛剛?jīng)歷了一場(chǎng)巨大的劫難?吹竭@個(gè)幸福的家庭,我感到無地自容。我干的都是些什么事呀!讓這個(gè)充滿愛的家庭經(jīng)歷了分離的痛苦!
現(xiàn)在想起這件事來,眼前總會(huì)浮現(xiàn)狗媽媽的眼睛,那眼睛里透射的愛的'力量,仍讓我感到有些慚愧。仔細(xì)回想,生活到處充滿愛的力量,它感化著人們的心靈,能驅(qū)走黑暗和邪惡,讓世界變得光明、溫暖。我應(yīng)該用心發(fā)現(xiàn)愛,傳遞愛。
初中生的作文600字 篇3
進(jìn)入了初中,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,仿佛才轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了,F(xiàn)在回想起來,它過得是那么的快呀。
進(jìn)入了初中,我踏進(jìn)了歡樂、團(tuán)結(jié)互愛的一個(gè)班級(jí)。我在這個(gè)班級(jí)中很快就結(jié)識(shí)了很多的好朋友,很快就融入了這個(gè)集體當(dāng)中。
剛開始,在這我感到一切都是那么的陌生,下了課,不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧,你追我趕的,我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個(gè)班,我主動(dòng)去和新的同學(xué)接觸,在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)好朋友F時(shí),她教會(huì)了我很多,讓我與別的同學(xué)交流得更好,讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中,融入了這個(gè)班集體之中。
雖然,在這,有七大科目,小學(xué)只有兩科,一下子增加了五科,學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺得這樣一來,我就可以學(xué)到更多的知識(shí),了解到以前我所不知道的事!皩W(xué)習(xí)是快樂的”這句話是我上初中前在一本書里看到過的?墒,我卻一直沒能體會(huì)到它的真諦,感受不到學(xué)習(xí)的快樂。直到上了初中,在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑,但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論解決,一起探究新的知識(shí),每天都解決不少疑惑,學(xué)到不少新的知識(shí),才體會(huì)到學(xué)習(xí)的無比快樂!俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂的真實(shí)寫照。
167,這個(gè)班級(jí)給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,這里高手如云,卻互助友愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里,有一對(duì)雙胞胎姐妹,M和N,她們倆可是我們班的頂級(jí)高手,別看她倆整天嘻嘻哈哈的,考起試來可一點(diǎn)也含糊,每次都是一個(gè)第一,一個(gè)第二。班里的同學(xué),只要有某位同學(xué)遇到困難,其他的同學(xué)都會(huì)伸出援助的雙手。在這里,我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。
初中生活,給我?guī)砹颂嗟目鞓,它既讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼!
初中生的作文600字 篇4
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花一樣絢爛……
初三了,就要與初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生的作文600字 篇5
我的初中生活是極其豐富的,在學(xué)校里的每一天我都過得很充實(shí)。
上課的時(shí)候,老師與同學(xué)們都有很好的互動(dòng),師生間的相處也很不錯(cuò),課堂上,老師不僅僅是我們尊重的師長(zhǎng),同樣也是我們的好朋友!皝恚黄饋肀彻旁!崩蠋熢谡n堂上最喜歡的就是說這句話了,他不是要求我們背給他聽,而是參與到我們之中,與我們一起背誦。在這集體的聲音之中包含著一種十足的樂趣在里面。一堂課結(jié)束,等我們回味過來,只能感嘆時(shí)間流逝之快。
在我的初中生活里,下課的活動(dòng)也有很多,更是有趣。生性好動(dòng)的我們,一到下課就會(huì)團(tuán)團(tuán)的聚集到一起,我們可以講著笑話逗得一群人哈哈大笑,我們的笑聲蕩在教室里,可單我們教室的這個(gè)空間是攬不住我們這笑聲的,于是乎,我們的隔壁班,甚至于隔壁的隔壁班都能聽到我們這毫無忌憚的笑音。
特別是在傍晚晚飯的那段時(shí)間里,這段時(shí)間夠長(zhǎng),也夠我們發(fā)展我們的興趣愛好。吃完晚飯后,我們會(huì)先三三兩兩的圍繞著操場(chǎng)上紅色的跑道悠閑的散步,等到走了幾圈之后,肚子沒有那么脹了之后,我們就開始活動(dòng)起來了。
操場(chǎng)的一角有一個(gè)器材室,里面有籃球、羽毛球、乒乓球、棒球還有毽子、跳繩等等,我們同學(xué)們想玩,拿出我們的學(xué)生證直接去借來便可。像我的話,借的最多是羽毛球,我和我的朋友們興趣都相同,我們最喜歡四個(gè)人一起雙打。不過偶爾的時(shí)候我們也會(huì)一起跳繩,有時(shí)候想挑戰(zhàn)一下自己的話,我們就去打籃球?上,我也打過那么幾次籃球了,可是偏偏一次投籃都沒進(jìn),還真有些挫敗感。
我的初中生活可遠(yuǎn)不止這些,我的初中生活可豐富了。
初中生的作文600字 篇6
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……
是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對(duì)著太陽揚(yáng)起笑臉,手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;、花開;春去、春來。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~,聽著老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思,常會(huì)倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價(jià)值,成長(zhǎng)的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個(gè)年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想,我們?cè)谧穼ぃ瑹o論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過,生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。
初中生的作文600字 篇7
初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會(huì)組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭(zhēng)論聲,操場(chǎng)上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個(gè)一群五個(gè)一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)定理公式,學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真得聽著、記著。一個(gè)個(gè)問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個(gè)充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍(lán)=綠
綠色代表溫馨與感動(dòng)。又一個(gè)教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計(jì)劃著一個(gè)特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個(gè)個(gè)騙進(jìn)了教室。正當(dāng)老師們
詫異之時(shí),同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走向前去,在老師們的臉上留下一個(gè)個(gè)深情的吻,以此來表達(dá)對(duì)老師的感激。多么溫馨、動(dòng)人的時(shí)刻,老師們的眼圈都紅了。好一個(gè)溫馨動(dòng)人的初中生活。
紅+藍(lán)=紫
紫色表煩惱、悲傷。對(duì)于每天都生活在三點(diǎn)一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的!敖裉煜挛鐧z查歷史、數(shù)學(xué)。”課代表的一句話猶如一個(gè)個(gè)惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄粷M歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個(gè)充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生的作文600字 篇8
以小見大就像小故事大道理一樣,所有的故事都有它的有一個(gè)道理,故事雖小,可道理卻不淺。在生活中,我們?nèi)绻麩o意中做錯(cuò)一件事,就會(huì)有可能會(huì)影響到大局。
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天下午,我興高采烈地來到超市,買我最心愛的《紅樓夢(mèng)》。
超市里的物品琳瑯滿目,令我目不暇接。我走過一個(gè)個(gè)柜子,來到書柜旁!度龂(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》,哦!在這呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí),看見一個(gè)青年男子,他戴著眼鏡,衣著整潔,身材高大,一看就是高中生,一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí),他隨手將一張面紙扔在了地上,干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫上給它添上一筆不可挽回的致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著他,而他,整個(gè)人若無其事似的,昂首挺胸地走出了超市!我毫不猶豫的跑過去把垃圾撿了起來?粗谋秤拔倚闹谢鹆耍嫦肷锨叭ソ逃(xùn)他一頓,可是我……我打不過他,看著旁邊飽含著怒火的人們,我不禁嘆了口氣,唉!
在回家的路上,雖然捧著心愛的書,但心中的怒火遲遲沒有退出,擾亂著我怒火的心。 晚上,躺在床上,我翻來覆去,遲遲沒有睡意。我望著窗外,令我又想起了百天的事。
我真想不明白,為什么他要那么做呢???還是什么?但從他那斯文的外表看來,他一定讀過書,既然讀過書,有可能不懂這個(gè)道理嗎?我們?nèi)蛴?0多億人口,如果你扔一張紙,他扔一張紙,每個(gè)人都扔一張紙,那么原本這個(gè)美麗的藍(lán)色星球?qū)?huì)變成什么樣子呢?有一位數(shù)學(xué)家說過:“不論什么數(shù)字,用它乘以50億,都會(huì)變成一個(gè)很大的樹;無論什么數(shù)字用它除以50億都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)!”正因?yàn)槭沁@樣,我們才更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)國(guó)家,保護(hù)地球!
從這一件小小的事中,我悟出了不小的道理,這并非一件小事,它聯(lián)系著整個(gè)國(guó)家,整個(gè)地球的未來
初中生的作文600字 篇9
六年級(jí)的畢業(yè)考結(jié)束后,我是年級(jí)第一名,完全可以到更好的學(xué)校去讀書,然而和父母協(xié)商后還是決定留在華碧初中。不僅是因?yàn)閼艨诘汝P(guān)系,也是因?yàn)榘謰層X得華碧挺好。
華碧從開始來時(shí)的陌生慢慢讓我感到親切,特別是升上了初中后,我在這里學(xué)習(xí)感到很快樂。
當(dāng)我來到這所學(xué)校時(shí),是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,見了人也不敢主動(dòng)打招呼。而來到華碧,老師那親切的笑容、同學(xué)們那清脆的問候、校長(zhǎng)那矯健的身影,是我一直難以忘懷的……在老師的教育、同學(xué)的影響、校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我慢慢變得開朗起來了,基本上能做到校訓(xùn)中的“有禮”。
一直以來,我的成績(jī)都很好。在原來的學(xué)校,我感覺不到我有什么大的缺點(diǎn)。而來到華碧,我才深切體會(huì)到“山外有山,樓外有樓”,這里的同學(xué)們都很強(qiáng)呀。在這種壓力下,我的斗志被激發(fā)了出來,和同學(xué)們一起奮斗,成績(jī)?cè)狡丛胶。終于,在畢業(yè)考的時(shí)候,我如同一匹黑馬,一躍而起超越了我們班的“領(lǐng)頭羊”吳釗涵,搏得了第一。這還是要感謝華碧呀!
升入初中,教育教學(xué)方面抓得更緊了,還有德育常規(guī)量化考核,我也感到很有壓力。華碧注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面發(fā)展,我知道我還有些許偏科,體育方面不是很好。到了中學(xué),就應(yīng)該比小學(xué)更上一層樓!華碧初中部根據(jù)我們的身心發(fā)展特點(diǎn),還特別開設(shè)了美術(shù)、音樂等11門校本課程,使每位同學(xué)的特長(zhǎng)都能得到指導(dǎo),淋漓盡致地發(fā)揮出來!各種活動(dòng)也是應(yīng)接不暇、每周一新:科技節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、誠信月、籃球聯(lián)誼賽……在這些活動(dòng)中,同學(xué)們能體驗(yàn)到快樂與感動(dòng),在拼搏中進(jìn)取,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。每一個(gè)活動(dòng)都有數(shù)不清的快樂,每一個(gè)活動(dòng)都能使我們收到人格的教育、知識(shí)的熏陶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!比缃,初中部新校舍已經(jīng)建成并投入使用,同學(xué)們擁有了更廣闊的天地去展示自己的才能、演繹自己的青春,我相信在這里華碧學(xué)子們將走向成功,我校也會(huì)走向輝煌!
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