初中生作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初中生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
直到船只的輪廓在我的視野里消失，可是我并沒有感到惆悵，興奮也并沒有減少，迎著風(fēng)不停地向前跑，風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，很涼爽，很恬淡，累了，就躺在沙灘上，偶爾看見一群群大雁劃過天空，留下的那一道一道透明的痕跡就像一塊塊的碎片在我的心頭寂寞地劃過，是那么的疼痛。嘴里哼著歌兒，聽著呼嘯的風(fēng)，看著此起彼伏的海浪，觸摸著柔軟的沙灘，聞著夾雜香草氣息的空氣，那時(shí)的我覺得自己就是這世界上最快樂、最幸福的人。
春去秋來，一年又一年。
年少的輕狂，對(duì)生命的不在乎隨著年齡的增長不斷地消褪。
那個(gè)極富有神話色彩和浪漫情懷的遙遠(yuǎn)的美麗的快樂的天國已經(jīng)不知不覺地在某年某月某日舍棄了我。
童年單純的理想也隨著自己迷戀功名貪婪的本性而日益模糊起來。
歲月就像一把雕刻刀，它能把幼稚無知刻成成熟穩(wěn)重，也能把青春年華刻成蒼海桑田。
童年的純真已經(jīng)成為一個(gè)永封的夢，隨著社會(huì)的日益變遷，人際關(guān)系的冷漠使每個(gè)人都變成復(fù)雜，變得不擇手段，變得不純潔起來。
在這樣一個(gè)殘酷背景下，我在尋找，我在思考，我在探索：我為什么而活著。
每一次戰(zhàn)役中，都要付出血的代價(jià)，多少人家破人亡，流離失所？
多少人橫尸遍野，血流成河？
在現(xiàn)代交通日益繁忙的時(shí)代，多少人喪命車輪底下？在生活日益富足的時(shí)代，又有多少人在忍受絕癥的困惱？
難道，生命真的是那么的脆弱，那么不堪一擊嗎？真的就像一層薄紙，一捅就破嗎？
有人說，生命是神圣的，是不可侵犯的，但是為什么還有許多人縱身在燈紅酒綠和毒品呢？
這個(gè)渾濁的世界使我感到窒息，一種深深的郁悶，我好想離開這世界，真的，好孩子不說假話。
我想，最純潔的生命莫過于秋葉了，長于母體，為大地新添一筆淡綠，歸于母體，滋潤著母體，豐富著母體，死亡時(shí)沒有絲毫的痛苦，痙攣掙扎，但有多少人可以做到呢？
我想，真正的生命應(yīng)該是這樣的，生于平靜安然，亡于悄無聲息，我們雖然無法做到聲名顯赫，但也要無愧于心。
我想，我已經(jīng)找到了答案了，那就是：為生命的存在而活著。
不是后記的后記
寫完這篇文章是個(gè)沒有陽光冬天，我不知道我到底在做什么，也不知道自己為什么而活著。朋友都說我一直都是個(gè)孤獨(dú)的孩子，我搖搖頭。想起來我真的'很懷念那時(shí)候，我們沒有煩惱，也沒有痛苦，都是笑哈哈的過著每一天。有一天我們都去了叫個(gè)學(xué)校的地方，我們?cè)谀抢餅榱顺雒�，拼命地學(xué)個(gè)日月無光。
現(xiàn)在把這篇文章打上發(fā)表可能是為了懷念那已逝的時(shí)光。
初中生作文 篇2
或許，人生就是這樣，剛剛進(jìn)入面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就少了幾分快樂。也罷，我退卻了那份天真與幼稚，只是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有加一個(gè)“狠”字。
所以我的生活極為平淡，但是習(xí)慣了這種生活，這種習(xí)慣，也包括了習(xí)慣身邊的人都在發(fā)生變化，而自己變?yōu)闇S落。有些人羨慕我素心態(tài)良好，良好得一絲不茍。但是厭倦我的人卻是那些支持我關(guān)心我的人們。我的心態(tài)樂觀到了極點(diǎn)，好比柳永，也大考四次，卻從未認(rèn)真去讀過書，長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶，那般氤氳的氛圍，那般刺痛的聲音，怎教我對(duì)得起他們。
聞雞，起舞，只是為了弄一身清影；心屈，起唱，只是為了點(diǎn)盞明燈。無家不念難數(shù)經(jīng)，無人不愁難數(shù)情。自家私事自家聊，何人讀懂萬家詩。今依不見伊人，心曲難訴，今然不見高樓，心感內(nèi)疚，只有慨嘆：以父母為本，何苦不聽。
年少一游經(jīng)數(shù)百客地，眾有煙花勾勒，酒圖蕭索，笑圖冷寂。胡根漸粗，枝節(jié)漸硬，哪里還有憤懣之意，唯有觸感傷懷，便知不適少年時(shí)。兄弟之情義，銘記于心，父母之情，則系于心脈。我無悔過錯(cuò)，只徊將來。
事過境遷，何必回首看望蕭瑟處，寂寞的人可以了望天際，“歸云一去無蹤跡，何處是前期？”
人之所欲，便源其苦痛。
當(dāng)別人問起缺席，我只能說，我的人生已經(jīng)請(qǐng)假10年，若不敢上，那又如何？請(qǐng)假10年不是為了什么偉大理想，只是為了修身養(yǎng)息。雖不高尚，且以為樂。
敢賭青春，我愿“狠”做一只池魚，若四年之后，仍無一席安寢，寧可歸園居田。誰怕？歸去，也無風(fēng)雨，也無晴！
初中生作文 篇3
秋姑娘來探訪田野姐姐，跟著聊了起來。這個(gè)時(shí)候秋姑娘幫四周的果樹鄰居帶來了水果，啊！又甜又飽滿的水果高高的掛在樹上，人們露出了甜美的笑容。還送給田野姐姐一件漂亮的衣服，給她梳頭發(fā)。
嗯？什么聲音？哦，原來是大雁妹妹��！秋姑娘溫柔地說：“嘿，大雁妹妹休息休息吧�！薄安涣�，我還要趕路呢！”大雁回答道。接著榕樹阿姨在換衣服時(shí)，讓小樹葉離她而去，小樹葉們找到風(fēng)哥哥，“風(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥把我們帶到小溪表姐那吧！”小樹葉哀求地說。“不行，這樣你們會(huì)沒有生命的�！憋L(fēng)哥哥說�？墒切淙~還是堅(jiān)持著，風(fēng)哥哥看著小樹葉那渴望的眼神決定幫幫它們。風(fēng)哥哥帶著小樹葉們到小溪表姐那了，“小溪表姐你可不可以收留我們？”小樹葉乞求著�！昂冒伞！毙∠斫阌H切地說。
秋姑娘看到了，就送小樹葉們一個(gè)禮物：一陣小雨，這場小雨很特別。伴隨著風(fēng)哥哥，小雨滴在天空中飛，滴滴答答，滋潤這大地，這場清涼的雨拂去了夏日的炎熱，�。≌鏇鏊�！小樹葉們看到了，都笑了起來。
秋姑娘無私的把甜美又飽滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，把清涼的雨送給小樹葉，幫榕樹阿姨換衣服，給田野姐姐買新衣服，所以人人都喜歡無私的秋姑娘。
“啊！為什么人都不見了？”秋姑娘吃驚地問道。青蛙弟弟手舞足蹈地比劃“王子和公主結(jié)婚了！”“哦，原來是這樣啊，我應(yīng)該去祝福他們�！鼻锕媚锵矏偟幕卮稹Ｇ锕媚飦淼浇烫�，為了祝福這一對(duì)新人灑下了春姑娘送她的花，讓風(fēng)哥哥吹出涼爽的風(fēng)。那對(duì)新人與在場的人頓時(shí)欣喜若狂，覺得能得到秋姑娘的祝福真好啊！
不久，冬媽媽（這個(gè)稱呼是因?yàn)榇�，夏，秋是他的女兒）過去了，春姑娘來了，可是人們不歡迎她。這時(shí)，秋姑娘來了，對(duì)人們說：“我不是萬能的，果實(shí)是你們勞動(dòng)的成果啊，姐姐她也無私的奉獻(xiàn)了自己辛辛苦苦種的花��！王子的婚禮的花是姐姐的��！”王子當(dāng)上了國王，鄭重的對(duì)人們說：“不管春姑娘和秋姑娘都好，她們都對(duì)我們真正的好啊！”說完，人們歡呼起來。
此后，人們快樂的一起生活了，當(dāng)然，我們的秋姑娘也和姐妹父（父親是太陽）母快快樂樂的過日子。
初中生作文 篇4
昨天，我們還依偎在父母身邊任性，如今，我們開始了新的學(xué)習(xí)生涯。告別無邪的童年，我暮然發(fā)現(xiàn)，新的生活正向我們招手，踏進(jìn)中學(xué)的校門，那么多的不一樣令我目不暇接，心情激蕩。仿佛突然之間，我被施展了魔法，突然意識(shí)到自己長大了，心中一股自豪感油然而生，我是初中生了！我是初中生了，開始不喜歡與同學(xué)們一起做游戲，總喜歡一人靜靜地坐著，沉浸在文學(xué)的世界里；金風(fēng)送爽的秋日，是我翱翔的季節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，我迫不及待換上長袖，去探索大自然的奧秘。我是初中生了，雖然不太成熟，但我也有一個(gè)日記本了，一個(gè)小世界，擁有一些小秘密。我會(huì)為瑣碎小事發(fā)愁了，為成績進(jìn)去而快樂了。不再喜歡鮮艷的紅色了，喜歡月光下的茉莉，潔白，美麗，喜歡穿一身雪白的衣裙。我是初中生了，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容貌會(huì)不會(huì)比其他的女孩遜色，身穿時(shí)髦款式的衣裙，在鏡前翩翩起舞，我應(yīng)該。。。當(dāng)這種預(yù)頭剛剛萌芽的時(shí)候，腦海中似乎有個(gè)聲音在告訴我：“我是初中生了！要塑造有個(gè)性的自己，去追求自然美！”度過了漫長的暑假，我還有些余興未盡；告別了同窗六年的同學(xué)，還有些依依不舍。當(dāng)我因?yàn)槲沂浅踔猩θ琳�、躍躍欲試時(shí)，“良”這個(gè)稀客卻來我本子做客了，“沮喪”、“懊惱”、“泄氣”、“不甘”。全都涌上心頭。原來，“初中生”三個(gè)字是沉甸甸的，隱隱感到中學(xué)生并不是那么輕松，高考起跑線已經(jīng)橫在我的腳下。一星期漸漸過去了，慢慢適應(yīng)校園生活的我，回應(yīng)起青春花季的前奏曲。雖然，我在暑假前還是學(xué)校里的大姐姐，如今卻變成了校園里的小學(xué)妹。但我很快就發(fā)現(xiàn)，原先不懂的東西現(xiàn)在懂了。校園里多了一層詩意感，好朋友之間的感情更融洽了，不熟悉的同學(xué)之間似乎多了一層薄膜，一切都像霧，像風(fēng)，像雨。漸漸習(xí)慣了老師父母對(duì)我的高要求，內(nèi)心理想的風(fēng)箏卻怎么也飛不高，內(nèi)心壓力計(jì)升高了，活蹦亂跳，無憂無慮的日子似乎一去不復(fù)返了，我該怎么辦？爸媽告訴我，繼續(xù)做我的陽光女孩，天天擁有好心情，走自己的路，對(duì)自己要有信心！等自己以后回顧這三年，也許愛過、恨過、喜過、怒過、笑過、哭過，更期待我能問心無愧的說一句，“我是合格的初中生！”哦，這就是一個(gè)初中生，一個(gè)正邁向成熟，卻又志氣未脫的13歲女生。
初中生作文 篇5
放學(xué)了，一群孩子背著書包一窩蜂地沖到了一塊空地上。空地上的花兒爭奇斗 艷，草兒向他們點(diǎn)頭，花兒向他們招手，似乎在問他們究竟要干什么。一個(gè)男孩子拍 胸膛說：“怎么樣，我選的這塊地不錯(cuò)吧，最適合踢球了！”
他們分成兩撥兒，各自站到自己的位置上，做好預(yù)備姿勢，等待比賽開始。
看！那個(gè)子高高的男孩子，扎開馬步，呈半蹲姿勢，頭抬起來，眼睛注視著對(duì)方 ，是不是的摸摸自己膝蓋上的創(chuàng)傷，仿佛傷口還在隱隱作痛。男孩后面的小個(gè)子是候 補(bǔ)隊(duì)員。他腆著肚子，好像很神奇地說：“你們會(huì)成為我的手下敗將的！”
空地上還有一個(gè)倒下的空樹，剛好做凳子。這個(gè)“凳子”上坐著不少觀眾。那個(gè) 大個(gè)子叔叔是這群孩子的教練，剛好路過此地，順便指導(dǎo)指導(dǎo)。他的手里拿著一個(gè)小 本子，本里夾著一支筆，教練要把他們做得不好的地方記錄下來，糾正他們。
看哪，那只白色的，懶洋洋的小狗正臥在那里閉目養(yǎng)神呢！好像在說：“比賽 吧，我休息，反正我對(duì)踢球不感興趣！”
一場激烈的足球賽即將拉開“戰(zhàn)幕”。
對(duì)方把球一腳踢出，直射球門，守門員警惕地等著球，足球過來了，他一個(gè)飛 躍，把足球抱在了懷里。觀眾席中響起了一陣喝彩聲，鼓掌聲。
對(duì)方不甘示弱，繼續(xù)“攻擊”，守門員也沒有放松，他神情莊重地準(zhǔn)備迎接這個(gè) 球，他們又贏了！教練豎起了大拇指。
最終，比賽以2比1的優(yōu)勢險(xiǎn)勝了對(duì)方，這些孩子的臉上綻開了笑容，滿載而歸。
初中生作文 篇6
冬季的天，往往比其他季節(jié)要黑的早一些，黑糊糊的天，夾雜著晚風(fēng)輕輕的吹在我的臉上，讓我再次憶起，那一年在等我回家的那個(gè)身影。
那是九月的一個(gè)晚上，雖說還不太涼，但微風(fēng)伴著小雨，給人一種由內(nèi)而外的涼意，剛參加了同學(xué)聚會(huì)的我，獨(dú)自走在回家的那條小路上，踏著黃葉鋪成的地毯，軟綿綿的，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔的”細(xì)響，伴著微風(fēng)與小雨，還真是別有一番風(fēng)味呢。
那時(shí)已是深夜，但道路兩旁的路燈和整齊的居民樓還隱隱發(fā)出渾黃的燈光。我心中十分恐懼，心想：天已經(jīng)這么黑了，媽媽應(yīng)該已經(jīng)睡了吧。快到家了，我看到燈下站著一個(gè)身材胖乎乎的身影，我看了看那個(gè)身影，感受應(yīng)該不是自己的媽媽，可是我還抱有一絲希望，跑過去離近了看了看，沒……沒想到那真是我的媽媽，我激動(dòng)的連“媽”字還沒喊出口，就沖過去一個(gè)箭步抱住了她，那溫暖和熟悉的氣味，一下子把我是恐懼完全抽空，晶瑩的淚珠在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覍?shí)在沒想到，媽媽，她真的會(huì)在這里等我，我松開了她，看見她的胳膊上搭著一件外套，媽媽讓我把衣服穿上，此時(shí)此刻，一股熟悉的衣服上的味道再次給了我力量。我跟著媽媽牽著手回了家。
許多年以后，我再次提起這件事，問媽媽為什么要來接我，媽媽知識(shí)很簡單的回答了我一句：“因?yàn)槟闩潞诎。 ?/p>
長大之后，我搬出去住了，每當(dāng)我在晚上走在回家的那條路的時(shí)候，我都不會(huì)再恐懼黑暗，因?yàn)槲疑钌畹刂溃翰还芮胺降穆酚卸噙b遠(yuǎn)和黑暗，總有一個(gè)人在前方的那個(gè)路燈下等著你，那個(gè)人不是別人，就是你的媽媽。
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