【精品】初中敘事作文匯編六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的初中敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
最好的自己
我們一出生就被定下了外貌,有些人美麗,有些人卻有缺陷。他們很自卑,他們總活在別人的嘲諷中,就因為有缺陷而受到他人排擠。我們不能改變容貌,但可以展現笑容!不管我們有多少不足,我們都可以擁有美麗的內心,用樂觀、積極向上的態度去對待生活。要讓別人尊重自己,先要自己尊重自己。我們可以昂首挺胸,可以讓別人刮目相看。也許你不是最美麗的那一個,但你可以對別人微笑,笑出最自信的自己。
遇見一些困難的事,我們總會說:“沒事,明天再做!蔽覀兛偸欠潘勺约海瑢ψ约簩捜,可最后吃苦的還是自己。為什么我們不能吸取教訓?我們總說:“明天……”可是我們有多少明天呢,總把事情向后推,總找許多借口。等到了明天不一定會去做。我們不能預知明天,但我們可以把握今天!我們可以讓每一天都有它的 意義。
人生不會一帆風順,總會有些困難、挫折。就像一條路,路上可能有花花草草,也可能會有荊棘叢林,我們不知道前方會是什么樣,更不知道所謂的終點在何方。越到障礙物,我們可以跨過去,可以繞道走,但不能原路返回。在人生的道路上總會遇到荊棘。我們不能樣樣順利,但可以事事盡力!我們可以用自己的努力,開拓自己的路。中途回過頭時才不會惋惜,才不會后悔當初的決定。臨近終點時,不會埋怨以前,不會后悔從前的選擇,就算沒有想象中那樣美好,也會感嘆:“我,盡力了!庇腥苏f,每個人出生后,上帝都給他定好了人生。想一想,我們不總喜歡算命么?伸出手看看生命線,才回過神來。命運,掌握在自己的手里……
我們不求有輝煌的人生,不求和科學家一樣偉大,只求盡自己所能,做最好的自己,活出最精彩的人生!這就是我最好的自己!
初中敘事作文 篇2
風景顧然如畫,但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。
身著迷彩、頭戴鋼盔、手端機槍,我們全副武裝,昂首闊步地朝山林進發。這不是電影、網絡游戲中的場景,而是這次真人CS野戰時的真實場景。
我們一共玩了抓土匪、巷戰和突襲戰等游戲,其中最有趣的是突襲戰,我們四(1)班的'戰友,經過嚴密周到的計劃,將共同面臨槍林彈雨,大家一起浴血沙場,并肩作戰,向敵方-------五(1)班發起了猛烈攻擊。
我興奮地舉起手,端起我的M-41A突擊步槍,迅速投入了戰斗。我時而虎躍般快速前進,時而貓腰在茂密的叢林中,時而像蜥蜴一樣匍匐在草地上,時而望一望隊友,我們默契地打著手勢,前進、前進。
噠噠噠噠!隨著清脆而激烈的槍聲,敵人一個個中彈倒下了,沖啊、沖啊!我們嘶聲吶喊著,槍聲、歡呼聲、慘叫聲連成一片,我們不久就占領了敵方高地,勝利的喜悅在我們的耳畔不停地回蕩!
初中敘事作文 篇3
在這個日新月異的時代里,網絡開辟了一個新的天地。
網絡,這個熟悉的字眼,帶給了我們多少樂趣與歡笑,知識和了解。它使我們可以與遠在天邊的他談天說地,它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說,它可以在我們無聊時打發時間,憤怒時盡情發泄。網絡,讓世界縮小了,將所有人的心的距離縮短了,將大家的快樂拉長了。
今天,網絡已離不開我的生活,就連奶奶也參與進來,平時閑來無事時,便自己搜幾首老歌,幾段小劇聽聽唱唱,分外悠閑。奶奶說,這叫“與時俱進”。父母對新聞情有獨鐘,網絡使他們可以瀏覽天下新聞,利用網絡,更可以與同時津津有味的聊天,有時竟會哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網絡查資料,看書籍,打文章,闖游戲,還可以買一些生活用品。網絡帶給我的,遠遠不止歡樂與知識,他帶給我的,還是充實與便捷。更甚時間。
網絡將我帶到了一個神奇的世界,我可以不費吹灰之力找到我所需要的。網絡就像我的“伯牙”,替我排憂解難。
盡管如此,但美好的食物總會有一處缺陷,網絡上也是?倳幸恍┚W站上有病毒,有不良的消息等。即便這樣,網絡還是遍布全球,將世界圍成了一個圈。
在這個逐漸發達,進步的時代,網絡必不可少,也許許多年后,回過頭,我也會驚嘆,網絡的神奇與偉大,我也會記得,網絡與我一起做過的歲月,那些點點滴滴。
初中敘事作文 篇4
他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學。
有一天在自習課上,我寫作業時錯了一個字,就在里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節課啊!這時正好交完作業本走過來,看見我這么著急,便關心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!苯又f:“那你用我的橡皮吧。”說著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你!彼麉s說:“沒關系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”
以前我對劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
初中敘事作文 篇5
懷翎大黃 我們雖然小,卻有一個充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導》的小主人!我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事! 太原市西緝虎營小學二年級盧重志 我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的黃毛,像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑,看人的時候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的,平時緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動,耳朵立即就豎了起來。它的腿結實有力,走路的時候,尾巴總是卷成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起床,從不睡懶(lan)覺。我在院子里吃飯的時候,它就坐我身邊,我掉的飯粒,它馬上就吃掉了。大黃很溫馴(xun),就是有生人來,它也不會咬,所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱,一到夏天,就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘(chuan)著粗氣,還會躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次,媽媽給我照相。我看見大黃睡著了,就跑過去一手揪起它的一只耳朵,媽媽抓住機會按下快門,給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來,大黃丟了,全家人都很傷心。我懷念我的大黃。
初中敘事作文 篇6
我漫步在校園的走廊里,忽然有一片嫩葉飄落在我的身上,使我對它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹葉放在手心里,它薄薄的,細細的,油綠油綠。輕輕地撫摸著它那弱小的身體,是如此光滑,柔軟。
后來,我抬頭一看,原來那是棵十分“苗條”的樹,正對著我座位的那棵樹。平時沒有注意到它,它只有手腕那么粗,大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹桿有一些凹凸處,并不是完全光滑的。但它長得很高很高,高聳入云,足有四層樓那么高。
再細細地觀察,我發現它的樹枝長得很有規律,很有秩序?!它的樹桿在不斷往上長,而它的樹枝也會跟著它一樣,不斷往上長。而且它們并不是長得亂七八糟的,而是一層層整整齊齊的,樹枝都圍成一個圓圈,像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹邊,細細地聞了一下它的葉子。結果發現,它并沒有玫瑰那種濃濃的花香,也沒有百合花那種迷人的香氣……它,吸有像茉莉花那種淡淡的清香,使人神清氣爽。
忽然之間,刮起了大風,下起了大雨,我立刻回教室里,時不時望一望這一棵弱小的樹,心里忐忑不安地想:啊!多么瘦弱的一棵樹啊!它會不會被雷雨擊打,大風吹倒呢?但出于我的所料,它并沒有被雷擊打,被大風吹倒,而是直直立立地立在那兒,紋絲不動,土壤似乎實實地把樹根裹住了,像一位慈祥的母親在保護著她的兒子。再看看樹桿,它真的很讓人震撼的,我不覺發出一聲贊嘆。
看著這一棵樹,我不知不覺想起了我家小區的那一棵樹-----它的“同伴”。每一次我經過那棵樹,總是使我停止了腳步,淡淡的綠葉清香使人神清氣爽,又使人心情舒敞。似乎整個小區都飄滿了這一種花香,讓人有想載歌載舞的感覺。而每一次,我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來,把它放在手心上,帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣,唯有那一棵又高又細的樹吸引了我。
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