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關(guān)于初中的我作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中的我作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的我作文 篇1
似乎是刮起了微風(fēng)，窗外的月季跳起了舞來，郁郁青青，不禁勾起了我那酸酸甜甜，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶……
“砰”，門猛地打開了，正在專心于看小說的我從椅子上跳了起來。當(dāng)我得知媽媽是為了叫我吃飯時(shí)，驚魂未定的我埋怨道：“你進(jìn)來怎么不敲門呀！真是的�！眿寢尩哪橏畷r(shí)紅紅的，似乎覺得自己平白無故受“批評”而委屈起來，忍不住生起氣來。我也不甘示弱假裝鎮(zhèn)定，與媽媽來了一場“口舌之戰(zhàn)”。不一會兒，火藥味彌漫開來。爸爸聞聲趕來，幸虧及時(shí)“滅火”，我與媽媽這才停了下來。在飯桌上，我與媽媽干瞪眼，誰也沒說一句話。
吃完飯，我甩手就回了我的房間。坐在床邊，一抬頭，就看到了媽媽精心栽種的月季，他們競相開放、整齊排列。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，親切的對我說：“好了，別跟媽媽慪氣了，媽媽不知道你正在看小說，他不是故意的。再說，她是長輩，你應(yīng)該體諒她。難道你沒有嚇過媽媽嗎？”
看著眼前那密密麻麻麻的方塊字，我不禁陷入了沉思。打開我心中那塵封已久的記憶集，一張張歷歷在目，雖然每一張都失去了往日的光澤，但每一張都是那么的清晰、深刻。你看，那一張我扮鬼嚇表弟，把表弟嚇哭了；你看，這一張我惡作劇，害媽媽摔了一跤；再看那一張，我猛然推門而進(jìn)，家人都嚇得驚愕萬分。那一星一點(diǎn)、一張一片的回憶，都令我懊悔、內(nèi)疚。想道這些我突然不知該做什么，只是手足無措的翻了幾頁書。
一不小心被杯中的熱水燙了一下，雖然手上現(xiàn)出了一塊鮮紅的燙痕，但我的心很平靜。是呀！過去我忘記了尊重、忘記了禮貌，更忘記了與人相處的準(zhǔn)則，真應(yīng)換位思考一下。
傍晚，窗外的月季在夕陽的映襯下露出了淺淺的微笑。我鼓足勇氣來到媽媽房前，輕輕叩響房門，向媽媽道了歉。意外的是，媽媽早已原諒了我，而且語重心長的給我講述成長的內(nèi)涵，她說：“生活有酸、甜、苦、辣，犯錯(cuò)更是成長不可缺少的調(diào)味劑，犯錯(cuò)就是成長的過程。你能夠反省，認(rèn)識到錯(cuò)誤，說明你長大了。”是呀！那一刻，我真的長大了。
又一陣微風(fēng)拂面而過，月季花的香味令人心曠神怡。如今的我，真的長大了！
初中的我作文 篇2
讀了《我的長生果》，我和小作者產(chǎn)生了許多共鳴。我也想說說我讀書的故事。
我最早的讀物是一張張小卡片，，上面的`圖畫占了一大半，下面只有兩三個(gè)字。媽媽教我識字讀書“這是蘋果，蘋果—，這是書，書—…”后來，我的讀物終 于升級成了小畫書，比如《動物世界》里的一幅圖，老鷹抓住了黃鼠狼，下面就有一行小字：老鷹抓住了黃鼠狼，爪子嵌進(jìn)了它的肉里，它疼極了……有的字不認(rèn)識 或有的句子看不懂的，看上面的圖畫就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的，一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事，有《哪吒鬧 �！�，《白蛇傳》，《一千零一夜》等許許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》，書里的小故事語言生動，有的幽默風(fēng)趣，讓人忍俊不禁，有的悲傷沉痛， 讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結(jié)局，故事里所有人都過上幸福生活。
二年級，我的寫作水平不算太好，媽媽每次看了都會皺起眉頭，幫我改改這，修修那。于是，我便開始大量閱讀書籍。我也成了新華書店和圖書館的�？�。 《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》《昆蟲記》等中外名著便成了我的床頭書。功夫不負(fù)有心人，到了三年級，我的作文水平果然大有長進(jìn)。于是，我更加如饑 似渴地讀好書了。
我撲向書，就像餓狼撲向小羊羔，就像豬八戒撲向大西瓜。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動孩子心靈的101個(gè)感動故 事》，里面的每個(gè)名人的成長勵志故事，和一些關(guān)于友情、親情的小故事都觸動了我的心靈。有一篇故事叫“從來不笑的媽媽”。這個(gè)小故事是講一次家長會，同學(xué) 們一個(gè)個(gè)上臺評價(jià)他們的媽媽。一個(gè)女同學(xué)說：“我的媽媽從來不笑，她對我的事也從來不聞不問。我一個(gè)星期只能見到她一次，可她從來不和我打招呼。因?yàn)樗?一個(gè)植物人。在我五歲那年她出了車禍，從此躺在床上，沒有看過我一眼。我喊她，她不答應(yīng)；我親她，她不會報(bào)以微笑。我大聲讀出自己的優(yōu)異成績，她也全無反 應(yīng)。我不敢相信，這就是曾經(jīng)陪我玩滑梯，捉迷藏，晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，一個(gè)勁的往外蹦。生活像一面鏡 子，你對它哭，它就對你哭；你對它笑，它也就對你笑。學(xué)會珍惜眼前的幸福，珍愛身邊的人吧！
書伴我成長，它給了我智慧，教會我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠(yuǎn)于書為伴！
初中的我作文 篇3
初中三年的時(shí)光一晃就過去了。
在我還是初一的時(shí)候，老師總說：“初中三年一轉(zhuǎn)眼就會過去，同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)�！蔽颐看慰倳谛睦锬恼f：時(shí)間不是還有很多嗎？不急不急。到如今，才后悔當(dāng)時(shí)的做法，只能讓初中生活顯現(xiàn)在回憶之中。
初中的體育運(yùn)動會讓我的印象尤為深刻。開場，每個(gè)班級，每個(gè)同學(xué)邁著穩(wěn)健的步伐走到主席臺前，將自己手中的東西放飛，拍響……開場的氣氛一下子活躍起來。比賽時(shí)，操場上擠滿了人，人聲鼎沸，熱鬧非凡。運(yùn)動員在跑道上揮灑汗水，努力地為自己的班級爭奪榮譽(yù)。
操場大門前的路上，擺滿了小吃，氣球……香氣四溢，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，讓人一聞到就想流口水。對于有些同學(xué)來說，操場上的活動并不是最重要的，重要的是那些美味小吃，因?yàn)閷W(xué)校平時(shí)不讓帶零食進(jìn)校，在這一天，就如同“開放日”一樣，使得許多同學(xué)特別喜歡這一天。
運(yùn)動會這一天，與操場上的氣氛截然相反的教學(xué)樓，教學(xué)樓是安靜的，安靜的就如同與世隔絕一樣，唯有偶爾的幾個(gè)人影才彰顯出這個(gè)地方還有些人氣。教學(xué)樓后面，有一個(gè)安靜的地方，坐在石椅上，石椅旁種著一棵柳樹，風(fēng)輕吹，柔弱無骨的柳絮如一只纖細(xì)的手撫過我的臉頰，如此溫柔，我不禁沉醉其中。我靜靜地坐著，看著面前的水和花，覺得心也沉靜了。只有這一天，才是輕松的、安靜的。
讓我印象最深刻的老師是我的班主任，長得肉呼呼的（不能說胖），臉頰上的肉也蠻多的，使他的臉看起來有些下垂，身材不是很高，但他說話的聲音那叫一個(gè)響亮。用響亮的聲音講課，使我上課想睡覺，前半節(jié)還好，后半節(jié)課整著就是一個(gè)字“困”，那如同催眠曲的聲音纏繞在我的耳邊，不只是我，還有很多同學(xué)也是這樣。
班主任是與同學(xué)聊得最好的一位老師，很多同學(xué)能與班主任一起來開玩笑。有時(shí)候，班主任還做一些搞笑的事和說一些搞笑的話，使得全班都開懷大笑，所以，班主任老師的身邊常圍繞著許多學(xué)生。
回憶里，給我最多美好回憶的是我的死黨，我們一起看書，一起吃飯，一起寫作業(yè)……初中三年，我們已經(jīng)養(yǎng)成了一種默契，不說話，卻能從他的眼神中看出他的意思。
初中三年，有歡喜，有辛苦……但我，既獲得了友情，收獲了知識，留下了足跡，那是我一步步踏上的足跡啊！
再見了，我的初中，我的老師，我的死黨。再見了，我初中的日日夜夜。
初中的我作文 篇4
在寒假，我最高興的事情就是騎自行車了。當(dāng)時(shí)真的很興奮！
在去年暑假，我就開始學(xué)自行車了。那時(shí)候的景象很美，有清清的湖水在泛著光亮，盛開的荷花在湖里成群結(jié)隊(duì)地玩耍。而且群山環(huán)繞，風(fēng)光秀麗。在那里騎著車，心里很舒服，我就沿著湖邊騎來騎去，可是就是學(xué)不會。我想：這次沒學(xué)會，下次一定要學(xué)會！
今年寒假，我和爸爸去清港游玩，我看到那兒有租自行車的，就馬上租了一輛去騎�；蛟S，這次我就學(xué)會騎了呢。我坐上車，爸爸扶。我就歪歪扭扭地騎著，雖然有幾分害怕，但是心里想：“就算是摔倒，又能把我怎么樣？”就這樣，我在農(nóng)業(yè)觀光園里騎了一圈，快到游樂場的時(shí)候，也不知道爸爸什么時(shí)候松開了手，我一個(gè)人在歪歪扭扭地騎著，我居然會騎了。然后我就在那里尖叫起來、還傻笑著。
告訴你一個(gè)秘訣：你只要大膽地騎，不怕倒下，勇敢地向前沖就行了。就是看你大膽不大膽。
初中的我作文 篇5
我們舞蹈班的“大活寶”是一位非常調(diào)皮的女孩，一雙骨碌碌的大眼睛透著一股頑皮勁兒。多動癥、愛笑，一看就是一個(gè)不省油的燈兒！
這不，侯老師剛把毯子放在地上，讓大家練“前滾翻”。那女孩第一個(gè)沖到前面，“咚”的一聲跪在毯子上，對著鏡子一臉壞笑，然后“嗖”的一聲翻過去。候老師看后說：“呵呵，你翻的時(shí)候有必要把嘴巴咧得那么開嗎？像個(gè)大笨蛋，再來一個(gè)！”這次，女孩又把臉向老師一亮相，嘴巴咧得像河馬一樣寬，一聲壞笑翻過去，同學(xué)們笑得都喘不過氣了，老師也哈哈大笑。
還有一回，老師要我們用手從外把腳跟緊抓著練腰勁。女孩又開始頑皮了，她用手緊抓著腳把身子立起來，又前后左右地滾動著，像個(gè)“大皮球”一樣。同學(xué)們看了笑得都趴下來了，老師氣得直冒火：“你給我停下來趴著，不要動！”她卻嬉皮笑臉：“呵呵，我是大皮球，天天滾著真好玩！哎喲！”她樂顛顛地唱著歌，老師只好親自出馬把她按住不能動了！
“大活寶”女孩的頑皮事真是一百天一百夜也說不完，她天天嘻嘻哈哈，好像沒有憂傷，像一個(gè)燦爛的小太陽一樣。不過，她的優(yōu)美舞姿真讓人刮目相看，老師也為此表揚(yáng)她呢！
這女孩是誰？她就是我——左思怡，實(shí)實(shí)在在的“大活寶”！
精彩點(diǎn)評：“大活寶”女孩很有幽默細(xì)胞，總是在常規(guī)的小體驗(yàn)中加入自己與眾不同的小笑料，文章細(xì)節(jié)刻畫得很是熱鬧！這大活寶調(diào)皮搞怪的外表下其實(shí)是顆樂觀豁達(dá)的心，說實(shí)話，除了笑，除了欣賞，真的很想在文中一睹你跳舞的風(fēng)采哦！
初中的我作文 篇6
五年后的我是怎么樣的呢？十年后呢？甚至二十年后呢？我已經(jīng)迫不及待想到二十年后的世界一探究竟了。如果我有一臺時(shí)光機(jī)，那該有多好！
夜幕低垂了，一顆顆明亮的星星以及皎潔、朧朦的月亮，點(diǎn)亮了夜晚的東半球，突然有一只又胖又矮的“藍(lán)色小精靈”，重力加速度的飛了過來，不禁把我嚇得魂飛魄散、屁滾尿流，同時(shí)也撞得我頭昏腦脹、“滿天星”�。∵@時(shí)小精靈問我說：“要不要帶你到未來的世界瞧一瞧？”我二話不說，馬上答應(yīng)他。二十年后的我是一個(gè)主張正義的法官？還是在社會占有一席之地的企業(yè)董事長呢？還是一個(gè)為老板做牛做馬的小職員呢？
時(shí)間一分一秒的過去，我們乘坐著時(shí)光機(jī)穿越了時(shí)光隧道，我的心也開始“撲通撲通”的跳，我愈來愈緊張了，身體開始微微顫抖。
一眨眼，我到了二十年后，大地?zé)ㄈ灰恍拢魇礁鳂拥牡纳钣闷范甲兊檬中路f，真的是令人耳目一新，感到有一種特別的風(fēng)味；緊接著二十年后的我出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼的過去一探究竟。二十年后的我是一位鼎鼎大名的發(fā)明家，現(xiàn)在我才恍然大悟，原來那些既新奇又方便的東西是我這位發(fā)明家所發(fā)明的��！二十年后的我還真厲害��！
“宥伸！快起床，太陽曬屁股啦！”媽媽的一聲河?xùn)|獅吼，真的是叫醒了我，醒了才發(fā)覺，原來那是作夢�。‘�(dāng)一個(gè)舉世無雙的發(fā)明家還真是一件不得了的好事，不過這有可能是個(gè)好夢，也有可能美夢成真喔！
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