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【推薦】初中敘事作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文 篇1
“鹵水點豆腐一物降一物”,我在一年級的時候就聽過這個歇后語,我也深知這個歇后語的意思,但我卻沒有真正見識過鹵水是如何點豆腐的。臘月二十四那天,當我聽到諺語“二十五,做豆腐”時,我就要求爸爸自己做豆腐,這樣既可以享受美味也能增長我的見識,在我的再三要求下爸爸答應了,我聽后欣喜若狂。
說做就做,第二天(臘月二十五)一早爸爸就和我一起開始做了,我們先把黃豆用冷水泡一個白天,使黃豆膨脹起來。晚上爸爸下班后,黃豆也膨脹的差不多了,本應用石磨把黃豆磨碎,可惜我家沒有石磨,只能用豆?jié){機代替嘍。豆?jié){打好了,爸爸把磨好的生豆?jié){倒進過濾布袋里,放到架子上不停地擠壓,將豆?jié){幾乎全部壓出來。哦,那袋子里的全是豆腐渣,要吃的豆腐哦,還在豆?jié){里呢!
濾去豆渣,擠出豆?jié){之后,接著要把濾好的豆?jié){倒進鍋里,用火煮開,煮時要一邊煮一邊把浮在上面的泡沫去掉。鍋開了,煮的步驟也就完成了。接下來的兩個步驟是極為關(guān)鍵的,因為這關(guān)系到豆腐的質(zhì)量好壞。第一個步驟是“點豆腐”,爸爸把燒開的豆?jié){倒進一個大盆里,拿來事先準備好的鹵水,一點一點慢慢地向里倒,邊倒邊用勺子攪拌著盆里的豆?jié){。漸漸地,豆?jié){變得渾濁了,豆?jié){里的蛋白和水慢慢分離了,形成了黃豆大的豆花,并逐漸地變大、變大、再變大,最后,豆花和水完全分離了。我眼饞地看鍋里像白云一樣散在淡黃的堿水里的豆腐花,心中有說不出的喜悅。
第二個步驟,也就是做豆腐的最后一步——壓豆腐了。爸爸找來了一個帶孔的方形模子,在里面鋪上紗布,再將那白白嫩嫩的豆腐花一大勺一大勺地裝到那模子里。然后,把紗布折好,方方正正的,在上面加一塊木板,在木板上面放一塊幾公斤重的重物。
豆腐水就這樣慢慢地壓了出來,模子里的豆腐慢慢地凝固起來,過了十幾分鐘,豆腐就做成了。我們掀開紗布,白白的豆腐真惹人喜歡。
看著自己做的豆腐,品味著自己的勞動成果,想著自己增長的見識,真好!
初中敘事作文 篇2
讓我最記得的一節(jié)課就是我們的做蛙跳的那節(jié)體育課。
我們一聽到上課的鈴聲就很快的往操場上跑,那場面真是尤為的壯觀!昂孟褚淮笕阂芭W分鴶橙藵M校跑一樣”站在樓上的我發(fā)出了感慨。
我也跟著同學們一起到了操場上,體育老師一聲哨響,我們以最快的速度集合。在老師的帶領(lǐng)下,我們繞著操場的跑到跑了5圈,然后老師舉著他那大喇叭對我們說:“我們今天體育課來一次蛙跳比賽!币宦牭酵芴@個字眼,我就傻了,我看看我的腿,我的肚子,我的.臉,不禁冒出一絲冷汗。我這樣做蛙跳還不累死我啊,但老師的話就是圣旨,不然怎么會有‘師要生死,生不得不死呢’。我們分成男女四組,男生在左邊蛙跳,女生在右邊看著我們調(diào),因為我們這也是男孩的帝國,我們偉大的八(2)班,男生就占了全班人數(shù)的五分之四,所以女生不做。
我在第二組,第一組的同學已經(jīng)蹲下來,蓄勢待發(fā)了。只見老師嘴里跟叼煙似地叼著口哨,瞿。。∫宦曧,所有的同學拼了命的向前跳,大有“不拿第一對不起中國人”的氣勢,現(xiàn)在是俺們的魯哥帶頭,他憑借著平時打籃球時鍛煉出來的強大的腿肌,占據(jù)著領(lǐng)先的位置,當然后面的同學也不示弱,正向魯某沖來。只見魯和第二的黃快到轉(zhuǎn)折點的時候,魯一個靈活的轉(zhuǎn)身,甩開了在后面的黃,繼續(xù)向前沖,而我們的黃呢,現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)到黃,只見黃的姿勢好像烏龜?shù)囊粋特殊的動作,四角朝天。由于在追魯?shù)臅r候速度過猛,所以在轉(zhuǎn)彎的地方很“順”地向于同學們相反的方向滾去。我估計是體力耗支,站不起來了,可以說是被人抬走的,F(xiàn)在我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向魯,哎呀哎呀!!只見魯和現(xiàn)在的第二金某某在做親密的“臉部接觸”,汗之。魯?shù)瓜铝!魯(shù)瓜铝耍‖F(xiàn)在取而代之的第一是進某某,我已經(jīng)放松了心情,因為金某某距離終點只有一步之遙了。可誰知天有不測風云。就當金某某準備“沖線”的時候,一個黑影“嗖”地從金旁擦過,以0.725秒的領(lǐng)先優(yōu)勢戰(zhàn)勝金,而金呢則氣急敗壞,在一旁默默的拿籃球出氣。輪到第二組了,我的心里可是無比的緊張,像我這樣的重量級選手在八年級可是少有的,雖說乒乓球還行,但是也無濟于事啊,因為乒乓球鍛煉的是手臂上的肌肉,我們蛙跳是腿部的肌肉啊,算了還是別想其他的了,專心比賽吧。
我調(diào)整了一下心情,馬上進入比賽狀態(tài),老師還是那樣,叼著哨子。瞿。!哨聲響起,我以最快的反應向前跳了一大步,而其他同學還沒有反應過來,等我跳出了兩三步才開始跳,我估計他們還陶醉在剛才精彩的比賽中吧。我快跳到了轉(zhuǎn)向的地方的時候,悲劇重演了,只不過不是發(fā)生在我身上,一位黑衣“忍者”欲從我身旁擦過,我急中生智,很輕松的往那邊一靠,哈哈倒了吧,告訴你,俺這個“重量級”人物也不是好惹的。我輕輕松松的轉(zhuǎn)過了彎,而現(xiàn)在除剛才那位被我撞到的“仁兄”外,最快的還沒有轉(zhuǎn)彎,我心中暗喜,真是有人歡喜有人憂啊,可是還沒高興一會兒,問題來了,我的腿酸麻酸麻的,快動不了了,但我還是堅持跳著,我順勢往后一看,一驚!想不到“仁兄”大哥追的這么快,我趕忙加快了腳步,但還是很慢,于是便眼睜睜的看著“仁兄”從我身邊擦過,我不容許這發(fā)生,在他快超我的時候我又往右一撞。故技重施,他當然不會上第二次當,但因禍得福。怎么了呢?我一摔,由于撞的太用力,倒下后竟然還在向前滑,第一個到了終點,而我的背上也出現(xiàn)的斑斑血跡,哎,看來第一不是這么好得的啊,但我還是很開心,畢竟我是第一啊!
后來其他幾組也陸陸續(xù)續(xù)的開始了比賽,后來老師把各組第一的所用時間進行比較,我竟然又是第一,可一看成績,我和第二只隔了0.26秒。心中不由得再次發(fā)出感慨:高手就是高手,想不拿第一都不行,看來我得獨孤求敗咯,這不,一不小心就“滑”到了終點。
這次體育課使我很難忘,當然也有遺憾,遺憾就是那經(jīng)典的讓我變成第一的滑體運動沒有被拍下來,要是配拍下來,準會千古流傳。
初中敘事作文 篇3
父母是為我們遮風擋雨的傘,是為我們帶來溫暖的陽光,是為我們修枝剪葉的園丁,是為我們照亮人生道路的一支蠟燭,是為……如果我們失去這把雨傘,失去這縷陽光,失去這支蠟燭,我們就會飽經(jīng)風霜,飽經(jīng)生活中的苦與樂,但正是生活中的磨難,風霜,讓我們成長,讓我們在天空中翱翔,讓我們體會到父母對我們的重要,父母的艱辛……
這不,一個“噩耗”馬上傳到我的耳朵里“季節(jié)工在烏魯木齊,老爹、老媽要去接他們可能要去兩到三天!卑!太痛苦了,我怎么辦?我怎么吃飯?我的衣服臟了怎么辦?家里的家務(wù)活誰干?一系列的問題蜂擁而至。
我的擔心是多余的,媽媽早準備好了:自己做家務(wù)活,自己做飯(如果做不熟,可以自己去外面吃),自己洗衣服,給菜園子里的菜澆水、除草……給我安排好后,老爹,老媽就走了。我的肚子好像在和我開玩笑,爸爸和媽媽剛走,就開始“咕——咕——”地叫不起來,怎么辦?去買點東西吃吧。到了商店,什么貴買什么,不一會兒錢就花光了;丶液箝_始猛吃零食,沒過多長時間零食就吃完了。到了下午,我的肚子又開始唱歌了。但是沒錢了。只好在廚房里東找找,西翻翻,沒有“開袋即食”的東西。咦!天無絕人之路,在櫥柜旮旯里找到了一包方便面,煮方便面我可是很在行的——因為只要父母不在幾乎頓頓都吃方便面!我三下五除二就弄好了,放在餐桌上,狼吞虎咽起來。吃完了面,想起地里的菜還沒澆水,草也不除,于是興致勃勃地拿出水管子澆水,彎下腰去拔草。剛到菜園子里我就瘋了,雜草叢生,剛彎下腰去除,沒想到滑倒了,但我還是堅持堅持再堅持,最終把草除完了,但我的臉上也有不少豆大的汗珠。
離開父母我好像失去了雙手,體會到父母的艱辛,體會到父母的不容易,也明白了這個家當?shù)锰蝗菀琢耍!天!快救救我吧,求你趕快讓我老爸老媽趕快回來解救我吧!
初中敘事作文 篇4
記得,在泥濘的路上,留著我們的腳;記得,在鄉(xiāng)間的田野上,回蕩著我們歡快的笑聲;記得,在柔和的陽光下,駐足著我們勝利的微笑;記得,在凜冽的寒風中,殘留著我們抱著對方取暖的身影;記得,在春花漫天中,余下我們明媚的笑靨;還記得。
曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,我們跑在一起打鬧嬉戲;原來的原來,后來的后來,我們圍在一起分享樂事;以前的以前,以后的以后,我們抱在一起哭,為了一些人,一些事。
記得,你們說過,我們?nèi)齻要做一輩子的好朋友;記得,你們說過,我們?nèi)齻要不離不棄一輩子;記得,你們說過,我們?nèi)齻是對方堅實的后盾;還記得。
再次走在我們原來一起走過的小路上,回憶著我們那時可笑的玩笑,環(huán)視著我們曾一起欣賞的風景。那里,我們曾一起背靠背坐著談天;那里,我們曾一起睡在上面打滾;那里,我們曾一起頭靠頭,安慰著對方,鼓勵著對方;那里。
記憶也仿佛回到了那時,你們在夕陽下對我招手,對我微笑,叫我笨蛋,叫我潔兒,而我,叫你們宇兒,晨晨。我點頭,癡癡的向你們走來,宇兒扣了一下我的頭,說我是運動白癡,跟不上你們。而我一邊傻笑,一邊暗自吐舌頭。
不知我們這三個怪胎怎么會聚在一起,每當說起這個問題,你們都會笑,說你們也不知道,大概是緣分吧。是啊,晨晨古靈精怪,宇兒文靜沉著,我開朗愛笑,這三個八竿子也打不到的人,怎么會成了好朋友呢?這大概是緣吧,我們?nèi)齻可是相見恨晚啊,如若可以,我想,下輩子我們還要做朋友。
在那里,我們曾發(fā)生過矛盾,鬧了不歡而散這個結(jié)果。第二天,我們會互相開玩笑,又在無形中和好如初了,感情比以前更甚。
回首昨天,歡度今天,翹首明天。記得,照片上留有象征我們友誼的背影;記得,同學錄上留有我們各自的字跡,那每一筆每一劃無一不透著真摯的友誼;記得,林中蕩漾著我們清脆的歌聲:“朋友一生一起走,一聲朋友你會懂!
我們曾一起去敲鄰家的門,然后飛奔逃走,跑著跑著,來到我們的秘密基地,懶懶的躺在草地上,任由調(diào)皮的陽光灑在我們身上,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。我們也曾一起惡作劇,欺負某位可愛的小弟弟,然后逃離事發(fā)地點,而落在最后的那個人總會被其它兩人戲弄一番。
希望,我們能做一輩子的好朋友,一輩子開心快樂,像現(xiàn)在這樣無憂無慮的生活下去。
三人組,我們會安好的,不是嗎?記得,做一輩子的好朋友。
初中敘事作文 篇5
就在4天前,老爹帶我去了上海,我們玩得其樂無窮。
我們是做高鐵去的,那輛高鐵有13個車廂,兩個車頭,名叫“和諧號”。
我們坐了四個小時。到了上海車站。那真是太繁華了。和我們那相比,我們簡直成了鄉(xiāng)巴佬。那地方人山人海,走出了火車站,進了市中心,全是高樓大廈。我們進了一家酒店,住下了。 第2天,我們?nèi)チ松虾R吧鷦游飯@。我們先去了兩棲動物爬行館。那全是冷血動物。不過,在那之前,我們先去看了魚類。有一條中華鱘,長2米,寬半米,特大!把我們嚇了一跳。我們還看了翻車魚、鯰魚等,之后看了蜥蜴、烏龜。由于蜥蜴經(jīng)常一動不動,所以有一些人大喊“假的,假的!”吵的蜥蜴抬起了頭,立馬堵住了觀眾的嘴。還有蟒蛇,又粗又大,懶洋洋的,可又一處卻有很多人看,我也擠了過去,一看,那竟然是一條國家一級保護動物,及其稀有的蟒蛇—— 黃金蟒!它表面呈金黃色,長5米,又粗又大,頭縮起來,正在褪皮。
我們終于走出了兩棲動物爬行館,往鳥類處進軍。
剛開始出場的是鴕鳥,它待的地方有幾個洞。顯然,它受過驚嚇。它高一米多,腿又細又長,有好幾個人在喂它吃東西。
我往右一看,嚇了一跳,那是什么鳥呀!
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