【精選】?jī)?yōu)秀初中作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
十幾個(gè)冬季來了又走了,一切都在蕭瑟中毫無生的跡象。然而在我的記憶里,有一對(duì)鴨子,為冬的寒寂抹上溫情與和諧。
那是去年的寒假,我在公園里散步,沿著結(jié)了冰的湖暗走,看夕陽的余暉在冰面上灑下大把大把的金色。遠(yuǎn)一些的地方,湖水已經(jīng)開凍了,像是一塊平整的玻璃,偶爾吹過的幾縷風(fēng)也會(huì)驚動(dòng)它,但岸上卻是毫無生機(jī);柳樹的枯枝無力地隨風(fēng)擺動(dòng),灌木落盡了葉片使得那黃色的泥土分外的刺眼。我的心忍不住悲哀起來,為凋零的、枯落的生命。
咦?我正欲轉(zhuǎn)身時(shí)卻見一團(tuán)黑色的東西動(dòng)了動(dòng)。定睛看看,那居然是一對(duì)鴨子!我像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了水一樣激動(dòng)。這樣的天氣,就是麻雀也深居簡(jiǎn)出了,我竟然有幸看到一對(duì)鮮活的生命。那是一對(duì)雜毛的短頸鴨子,除卻脖頸周圍有一圈灰白相間的錦毛外,大體都是黑色了。它們臥在冰面上,仿佛在享受燦爛的陽光。左邊的那只略大些,伸著短喙輕輕撫弄身旁妻子的毛發(fā),一旁它的伴侶微微靠向它,很享受的樣子……剎那間,我仿佛也被陶醉了,淚水不覺地溢出我喜悅的雙眼。啊!生命!它們像色彩,灑在冰冷的天空!
冬天曾使我顫栗,讓我驚心,它奪走綻開的生命,掃盡生靈的繁華,它曾經(jīng)偷走我敬愛的曾祖母的笑容。它讓我難過,讓我憎恨。而一切,就從這一幕轉(zhuǎn)變了過來。這對(duì)可愛的鴨子走到了我的眼中,走到了我的世界,輕輕地告訴我:生命無處不在!只要有愛,有陽光,生命總不會(huì)沉默。
冬天是那樣寒冷,那樣殘酷,但在堅(jiān)冰之下我已不再感傷,因?yàn)橛嘘柟,有希望,所有的生命都只是輪回?/p>
有那一幕,令我難以忘懷。
優(yōu)秀初中作文 篇2
從前,有一個(gè)美麗的國(guó)家,叫快樂王國(guó)。那里有著無邊的茂盛的森林,有藍(lán)藍(lán)的大海,美麗的小溪。人們過著幸?鞓返纳。
森林里,小動(dòng)物們?cè)谧分,在游戲。伐樹工人也在盡情地?fù)]舞著手中的斧子,快樂地砍下一棵棵樹——那是大自然給予他們的無限的資源。公路上,一輛載滿木材的汽車正向工廠的方向飛奔。這時(shí),從工廠的煙囪里正冒出一股股濃煙,排水溝里流淌著烏黑發(fā)臭的污水,那些污水嘩嘩地流到小溪里,投向大海的懷抱中。
人們的生活變得越來越富裕了。人們快樂極了!
然而,樹少了,海水變渾了,小動(dòng)物們?cè)谔优,小魚兒在哭泣。整個(gè)大自然開始越來越“哀老”了。
這一切被樹神和水神看在眼里,疼在心上。但是,無知的人們卻還在持續(xù)著。樹神和水神終于忍無可忍了。他們直奔天上,向宙斯訴說心中的痛苦和憤怒:“下面那些無知的人們?cè)跉缥业暮⒆,在污染著我的身體!敝嫠孤犃酥蟠蟀l(fā)雷霆,說:“你們馬上把剩下的沒被砍下的樹移植到沙漠里,把剩下沒被污染的水也移到其他國(guó)家需要的地方去!
幾年之后,快樂王國(guó)已經(jīng)很難找到純凈的水,已經(jīng)沒有一棵樹了。大家都快被餓死,渴死了。大家痛苦極了。
快樂王國(guó)的國(guó)王沉思了許久,他回憶起自己的臣民曾經(jīng)是怎樣砍樹、怎樣污染環(huán)境的。他非常后悔,后悔沒有教育好他們,沒有制止他們。
最后,國(guó)王決定了將用自已的行動(dòng)來挽回自己的過錯(cuò)。他動(dòng)員起全部的子民讓大家一起來種樹,想辦法處理那些渾水,將污水變成干凈的水。
一年之后……整個(gè)森林完全變了一個(gè)樣。原來只剩下一點(diǎn)黃土的森林又變成了茂密的森林。黑得發(fā)臭的的海水又變成了藍(lán)藍(lán)的大海,又可以看到美麗的小溪了。可是,就是沒有小動(dòng)物,以前的小動(dòng)物早就已經(jīng)逃了。
樹神和水神掀開白云看見了這些變化,被深深地感動(dòng)著。他們又去向宙斯請(qǐng)求,請(qǐng)求宙斯原諒快樂王國(guó)的人。
于是,宙斯把一些小動(dòng)物撒到了森林里。把一些魚蝦撒到了海里。頓時(shí),整個(gè)大自然又蘇醒過來。人們又開始快快樂樂地生活在這個(gè)美麗的快樂王國(guó)里。
人們終于明白:保護(hù)環(huán)境,愛惜資源,就是在保護(hù)自己的家園。
優(yōu)秀初中作文 篇3
老師的眼睛不算太大,也不算小,乍一看,也沒什么特別。但這雙眼睛就像一根無形的線,牽著我們的心。
有一次,我和同桌“胡子”(外號(hào))聽著聽著課,就開起了小差來,我畫了一個(gè)“白骨精”,他畫了一個(gè)“孫悟空”,最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起勁哩“啪!啪!”兩聲不大不小的教桿聲敲在了我的課桌上,我倆猛地一抬頭,看見了老師那雙憤怒又嚴(yán)肅的眼睛讓我不寒而栗。
還有一次,老是問我們《嫦娥》的`作者李商隱是哪個(gè)朝代的?我一時(shí)想不起來,又想出出風(fēng)頭,小心翼翼的舉起了手,但老師一看我,我有馬上把手縮了回去。不料,老師還是看見了我的這一舉動(dòng),就把我叫起來回答問題,可我回答不上來。但看見老師那鼓勵(lì)的目光,我想起來了李商隱是唐代詩人,回答了問題我坐下了。心里非常自豪,這也多虧了老師的目光讓我不害怕。
還有一次,我早上起晚了,只好帶著早餐去學(xué)校,沒想到在我往學(xué)校走的半路上,早餐掉了,牛奶撒了一地,面包也掉在了地上,沒法吃了。到了學(xué)校我的肚子早罷工了,唱起了“空城計(jì)”老師也聽見了我肚子唱的歌,眼睛里流露出了疼愛的目光。從口袋里拿出了一顆棗,雖說只有一顆,但是我還是可以感覺到老師對(duì)我的愛。吃了“愛”之后,我沒有餓意了,變得活蹦亂跳了。
老師的目光像一根無形的線,牽著我們的新,再鋒利的剪刀也無法剪斷。
優(yōu)秀初中作文 篇4
人類第一位宇航員加加林登上太空,遙望地球時(shí),曾這樣感嘆:“地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。”
這片蔚藍(lán)色聚集的深處,便是——海洋。
從古至今,所有的生物來源于海,依賴著海,并且永遠(yuǎn)離不開海。從最早的古菌、真菌——原核生物;到長(zhǎng)出了細(xì)胞壁的細(xì)菌;到水母和海藻——最早的多細(xì)胞生物;到三葉蟲;到最早的魚類;到最早的陸生植物;到最早的兩棲動(dòng)物和昆蟲……還有我們?nèi)祟悺@是一部海洋的編年史!
現(xiàn)在,讓我們穿越回到36億年前,讓我們親眼目睹地球上最早生命的誕生。
我們的地球已經(jīng)“無所作為”地沉睡了10億年,直到那一天的到來——古老的生命跡象出現(xiàn)了。地球活了!假設(shè)那時(shí)候有天氣預(yù)報(bào)的話,可能會(huì)這樣報(bào)道:“明天有一場(chǎng)特大暴雨,氣溫超過300℃,氣壓超過100個(gè)大氣壓,明天降水量為150萬億噸……”就這樣,原始的海洋誕生了!巖漿噴涌而出,釋放出大量的鹽和其他礦物質(zhì),有機(jī)物產(chǎn)生了!與此同時(shí)還產(chǎn)生了RNA(核糖核酸)和DNA(脫氧核糖核酸),它們相攜相伴,一起走過了一段又一段日趨復(fù)雜的物種的演化之路。
啊,這就是生命,最早的生命!最早的生命源自于海!
接下來讓我們看看我們所有陸生動(dòng)物的祖先——最早的兩棲動(dòng)物和昆蟲。它們生活在泥盆紀(jì),最早的兩棲動(dòng)物拖著四條笨重的腿和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,披著一身的鱗片上了岸。——是的,這就是我們所有人的祖先。
滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。海就像另一個(gè)未知的宇宙,神秘而又美麗,可是,如今的海又是怎樣的呢?
很抱歉地告訴你一個(gè)消息:“21世紀(jì),浮游生物的數(shù)量?jī)H余40年前的20。海水的表面溫度上升了2℃!2℃,你懂嗎?溫度上升6℃就會(huì)使地球上95的物種徹底滅絕!
溫室效應(yīng)帶來的嚴(yán)重后果之一就是“珊瑚白化現(xiàn)象”。不要以為白色的珊瑚很美麗——那是珊瑚的墳葬!珊瑚對(duì)水溫有極高要求,水溫升高2℃,對(duì)它們來說,是必死無疑的可怕的事件!另外,至少有10萬種生物,它們的生存嚴(yán)重依賴著珊瑚,如果珊瑚滅絕,其后果不堪設(shè)想。
同時(shí),溫室效應(yīng)還帶來了一個(gè)可怕的結(jié)果:熱帶風(fēng)暴的增加與其風(fēng)力的增強(qiáng),颶風(fēng)的產(chǎn)生與強(qiáng)對(duì)流天氣有關(guān),而一天之中有數(shù)以萬計(jì)的對(duì)流,是什么把它給強(qiáng)化了呢?是熱量,近年來,臺(tái)風(fēng)的出現(xiàn)大幅增加,其根本的原因是自1885年來,地球表面的平均氣溫上升了至少0.6攝氏度。這讓海洋不再流露出它那溫柔的一面,卻向人類展現(xiàn)了它那粗暴的一面,同時(shí),受害的還不止人類,大量動(dòng)物為了躲避颶風(fēng),將會(huì)離開它們的棲息地。
!祟惖墓爬霞覉@,地球生命繁衍生息了幾十億年的家園。我們不停地從海洋之中汲取能量,與此同時(shí),我們?nèi)祟愂欠裾娴木哂小凹覉@意識(shí)”?面對(duì)這一片蔚藍(lán)色,我們不能不去認(rèn)真地回味它、審視它、咀嚼它、珍惜它……
優(yōu)秀初中作文 篇5
一粒種子落入泥土,便開始努力成長(zhǎng),因?yàn)樗,那是她的?zé)任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤(rùn)萬物,因?yàn)樗,那是它的?zé)任;一個(gè)花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點(diǎn)美麗,因?yàn)樗,那是它的?zé)任。不管是陽光明媚還是炎熱酷暑,是秋風(fēng)颯颯還是天寒地凍。我都會(huì)在那條路上看見一個(gè)跛腳的老人那瘦弱的背影,從他的身上我懂得了責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
不知何時(shí)起,天漸漸熱了起來。那一天,我要趕早班車去上學(xué),所以起得格外地早。雖然還是清晨,但陽光也是那么刺眼,照在身上難過極了。光是在街上待個(gè)一會(huì)就會(huì)滿頭大汗;蛟S是因?yàn)樘鞖庠,街上的人并不多。我看了看手表“時(shí)間還早”我心想著。抱怨著學(xué)校作業(yè)多,壓力大。這時(shí),一個(gè)瘦弱的背影進(jìn)入了我的視線,他的手里拿著掃帚,走路時(shí)一瘸一拐的。每個(gè)他經(jīng)過的地方都變得一塵不染。
我清閑得走在路上,突然一個(gè)趄趔滑倒在地上!鞍ミ稀U嫣!”我喊了出來。那個(gè)老爺爺這注意到了我,他一顛一跛地向我跑了過來。我往旁邊一看,呀,原來是香蕉皮在作怪!罢l那么缺德,怎么沒人掃掉呢!蔽夜緡佒。“小朋友,你沒事吧,來,我扶你起來!崩蠣敔斢H切的話語在我耳邊響起。我在老爺爺?shù)臄v扶下站了起來,向他說了聲“謝謝”。老爺爺擺了擺手說:“哎呀。小姑娘,都怪我,工作不到位,沒有及時(shí)清理地面上的垃圾!币郧敖(jīng)常在這看見他在工作,卻從未像今天這番仔細(xì)。他的面孔黃里帶白,瘦的叫人擔(dān)心。但他面容祥和,臉上的皺紋掩蓋不了歲月的痕跡,他的頭發(fā)白了好一半。
老爺爺穿著樸素,一件灰色的短袖,仔細(xì)一看早已被汗水浸濕。腳上是一雙再普通不過的鞋子。即便是這樣老爺爺給人的感覺依舊很精神!袄蠣敔,您是這里的環(huán)衛(wèi)工人?”我好奇地問他!安唬抑皇峭诵菰诩议e著,所以出來找點(diǎn)事做。我清理清理路面也是讓城市更干凈些。這也算完成了一份責(zé)任吧。”我瞄了幾眼手表,車子應(yīng)該快來了?晌疫是忍不住多和老爺爺聊上幾句。“可是這樣不是很吃虧嘛?誰也沒說打掃衛(wèi)生是你的責(zé)任啊況且你腿腳又不方便?”“吃虧?這算吃什么虧?我啊從小就沒好好地去上學(xué)。
浪費(fèi)了不少時(shí)間。沒為社會(huì)國(guó)家做過什么事。現(xiàn)在可后悔了。其實(shí)不同的人有不同的責(zé)任。我現(xiàn)在就想啊盡自己的做能幫大家做一點(diǎn)小事盡一份作為公民的責(zé)任。”聽完了老爺爺?shù)脑。我低頭不語。他繼續(xù)說著!靶」媚,我看你應(yīng)該還在上初中吧。不要向我以前一樣浪費(fèi)了時(shí)間。你現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)啊。以后一定要為社會(huì)做貢獻(xiàn)!蔽夷樇t了我為自己剛剛埋怨作業(yè)太多而后悔。我懂得了我現(xiàn)在的責(zé)任。
我踏著晨曦去上學(xué)。我懂得了我的責(zé)任。我懂得了我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀初中作文 篇6
當(dāng)我從熟悉的小學(xué)來到這個(gè)陌生的初中時(shí),我感到有些寂寞。
以前,每次放完假后我回到學(xué)校,看到的都是我的朋友們,時(shí)常打個(gè)招呼什么的。但現(xiàn)在,眼前這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的人群,讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當(dāng)時(shí)就想,一定要些一個(gè)很好的朋友,和一群好朋友(很好的朋友用來互相傾訴,好朋友就一塊玩)我可不想在這兒沒有一個(gè)好朋友。
回到宿舍(我是寄宿學(xué)校)之后,我認(rèn)識(shí)了我的兩個(gè)新室友:周悅和劉泊涵。我們當(dāng)時(shí)還不怎么熟悉,所以沒說上幾句話。后來,我偶然碰見了我們班其他女生,于是我們就建議去學(xué)校逛逛,我,劉泊涵,王榛宜(我們班上的另一個(gè)同學(xué))一組,周悅和其他女生一組。就這樣,我和劉泊涵認(rèn)識(shí)了。
我和她很聊得來,她的一切都很像我小學(xué)時(shí)最好的朋友,這讓我很有親切感,開學(xué)沒到半天,我們就混熟了,這讓我很高興。
她這個(gè)人吧,性格很溫和,不太生氣,很文靜(在我面前很瘋,很熱情),愛好也和我相像,我們聊得很投機(jī),互相私底下的稱謂一般都是:親~。以后我一定要找個(gè)可以在公共場(chǎng)合可以叫出來的好聽的稱謂。她的愛好比較常見:唱歌,聽音樂,畫畫,看書。我吧,除了畫畫,其他的都和她一樣,她的學(xué)習(xí)和我差不多,語文比我好一些。其實(shí)我們兩是一個(gè)類型的人,在人前很正常,在只有彼此的時(shí)候比較瘋,非要雞蛋里挑骨頭的話,也就是我在人前,沒有她那么文靜。
我只能說,幸虧有她在,否則,三年的初中,我非得憋出抑郁來,我雖然很懷念我小學(xué)時(shí)最好的朋友,但過去的,回不來了,就算你后悔當(dāng)初沒有珍惜,也晚了,不如活在當(dāng)下,好好珍惜現(xiàn)在的朋友,過去的那段回憶,就把它珍藏在心底,作為永遠(yuǎn)的回憶。
好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,包括你很討厭的人,相信我,不然到時(shí)候后悔都晚了。
優(yōu)秀初中作文 篇7
呆呆的看這窗外,聽著鳥雀喧囂,心里漸起波瀾,不能自抑。日出而作,日落而息,簡(jiǎn)單而又快樂的生活不就該是這樣的嗎,沒有煩惱,沒有漠然,見面時(shí)一句必不可少的問候總是讓人覺得暖暖的。不禁自問一下,每天熱氣騰騰三餐,只存于久遠(yuǎn)記憶里的雞鳴犬吠,是那么熟悉且讓人心安,長(zhǎng)輩身上那濃濃的煙草味,一瞬里覺得是歲月所凝,熏黃粗糙的指節(jié),染白了胡須,憔悴了頭發(fā),幼時(shí)的的記憶如泉水一般蜂擁而出,尚記得光著腳丫奔跑在田埂上,尚記得卷起褲管在渾濁的小河溝的淤泥里摸著泥鰍,尚記得坐在紅瓦青墻破舊的臺(tái)階上,聽著爺爺講的牛郎織女凄美的愛情故事,尚記得家里那條逝去很久的老黃狗,呲牙對(duì)著我被爺爺呵斥夾著尾巴落荒而逃的模樣,尚記得與小伙伴在村頭那棵古樹下嬉戲,被老一輩人大聲的責(zé)罵,說我們別驚著狐仙了,不知不覺里眼淚打濕了眼眶滑到了腮幫,原來我不是遺忘而是把最美的時(shí)光塵封在了心底,不經(jīng)意間一聲嘆息響起,昔日里的伙伴早已各奔東西,為生活奔波,原本呵斥我們的長(zhǎng)者也永遠(yuǎn)和這方青山綠水為伴。在外漂泊久了,心已經(jīng)被染臟了,純真更不知道被落在什么地方了,看這眼前逐漸陌生的景,陌生的人,突然有些心煩意亂了,離開久了,心與故土距離已然太遠(yuǎn),一次回望,歸路茫茫,記憶里的溫暖從未遠(yuǎn)去,那是執(zhí)念,那是歸宿,那是唯一的凈土,變得是景,變得是人,不變的是心底那份熟悉和最美最純真的回憶。時(shí)隔經(jīng)年,再回首,物逝人非,可能那份最溫暖的記憶是我最珍貴的東西了?上В瑝(mèng)總會(huì)醒,該走了,不是嗎?
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