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如何對(duì)待他人的不幸
人生中人難免遇到不幸,或輕或重,那我們應(yīng)該如何對(duì)待他人的不幸呢?
首先,我認(rèn)為當(dāng)他人遇到不幸時(shí)不要落井下石,不要幸災(zāi)樂(lè)禍。應(yīng)及時(shí)給予安慰,有時(shí)甚至是拍拍肩膀,擁抱一下也是給不幸的人一個(gè)鼓勵(lì)。
我有個(gè)朋友遇到了不幸:初三時(shí),她和我班的一個(gè)男生“戀愛(ài)”了,很不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,思想教育了一上午,最后還把家長(zhǎng)找了出來(lái)。作為朋友的我們當(dāng)然不能眼睜睜的看著朋友傷心,都去勸慰她。有的對(duì)她說(shuō)了許多安慰的話,有的脾氣火爆的直接把老師給貶了(私底下)。雖然不能挽救什么,但我那不幸的朋友還是被我們的“熱情”打動(dòng)了。雖然只是淡淡的安慰,但我們的友誼有加深一層。
所以對(duì)待不幸的人要認(rèn)真的給予慰藉,撫平她心靈的創(chuàng)傷。
其次,對(duì)待他人的不幸要以正確的方式引導(dǎo)他走出不幸。不要再讓她深陷不幸之中。
初三時(shí),不知怎的我的成績(jī)一落千丈,我很傷心,即使朋友怎么安慰,家人怎么鼓勵(lì)我都沒(méi)辦法走出不幸。因?yàn)榭熘锌剂耍那楹軣?a target="_blank" title="躁">躁,我的這成績(jī)根本無(wú)法游刃有余的對(duì)付中考。感覺(jué)自己很不幸,心想考一個(gè)過(guò)得去的高中算了。可這時(shí)我的一個(gè)好朋友來(lái)了,她沒(méi)有向其他人嘴里安慰我,只是手把手講我不會(huì)的題,幫我認(rèn)真地分析試卷上的錯(cuò)誤,她說(shuō)我的錯(cuò)誤問(wèn)題不大,只要細(xì)心答就能考個(gè)好高中。之后的每一天我都在跟她討論題,最后我真的考了個(gè)好高中,我走出了那次不幸。
所以對(duì)待他人的不幸要在迷惘的時(shí)候給他指一條明路,帶她走向成功。
最后我認(rèn)為對(duì)待他人的不幸要寬容對(duì)待,不要冷眼鄙視。
有的人就是這樣。在他輝煌的時(shí)刻,有很多人來(lái)阿諛?lè)畛兴,稱兄道弟,把酒言歡。一旦他失敗,所有的人都會(huì)棄他所去,冷眼相待。這被人們稱作為現(xiàn)實(shí)。往往不幸的人都會(huì)落得此下場(chǎng)。但人們?yōu)楹尾幌胍幌,你這么對(duì)待不幸的人,那么有一天你遭遇了不幸,別人會(huì)怎么對(duì)待你?為什么就不設(shè)身處地的想一想呢?這往往是愚蠢的人類干的事情。
所以對(duì)待他人的不幸要好好相待,即使幫不了他什么也不要其他而去。這不僅是幫助了她,也是為自己留條后路啊!
對(duì)待他人的不幸的辦法還有很多,每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人的不幸也是不同的,但對(duì)待他人的不幸要怎樣才能做好?這也是一種人與人的相處之道啊……
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