【推薦】初中的作文300字合集七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文300字 篇1
大年三十的團(tuán)員飯桌上，長(zhǎng)輩們趁著高興，開(kāi)始教育我和妹妹：在生活中，要以禮待人；在學(xué)習(xí)上，要努力……我清楚的記得爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，你和妹妹要好好相處。以后出身社會(huì)，就要靠你們自己，你們兩個(gè)見(jiàn)不得又離不得的性格要改。姐姐要愛(ài)護(hù)妹妹，妹妹要尊重姐姐，知道嗎？”我聽(tīng)后，不高興了，覺(jué)得爺爺說(shuō)我不愛(ài)護(hù)妹妹，便撅著嘴，丟下碗筷，反駁到：“有一回，她們班的同學(xué)欺負(fù)她，我還到她們班上去了的呢，我怎么不愛(ài)護(hù)她了？”爺爺笑著說(shuō)：“這就對(duì)了，就要這樣互相尊重，互相愛(ài)護(hù)……”爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)我們了，雖然我和妹妹之間還是有小矛盾，并沒(méi)有完全改變我們的性格，但我們會(huì)努力改變自己，讓姐妹之間和睦，沒(méi)有矛盾，會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺?shù)腵這一番話(huà)。
初中的作文300字 篇2
冬天，梅花開(kāi)了。爸爸帶我到賞梅。
植物園中的梅花很漂亮。我們站在遠(yuǎn)處，放眼望去，眼中都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一片花海。這么多的梅花，有紅的，有淡紅的，有白的，有的還是花骨朵，有的展開(kāi)了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全展開(kāi)。不同樣子的花朵掛在褐色的枝干上，猶如彩色云朵籠罩在樹(shù)枝上，令人不禁贊嘆大自然的神來(lái)之筆。
我們走進(jìn)梅樹(shù)，仔細(xì)觀(guān)察著梅花的長(zhǎng)相。梅樹(shù)的枝干上還沒(méi)有長(zhǎng)出幾片葉子，只有褐色的樹(shù)皮露出來(lái)，但樹(shù)干單調(diào)的顏色讓花朵顯得更加艷麗。幾片圓形花瓣加上細(xì)細(xì)的'花蕊，組成了一朵美麗的花。每一朵梅花都開(kāi)得那么美麗，那么嬌嫩。那漂亮的花兒，讓誰(shuí)也不忍心摘下一朵，讓誰(shuí)也不忍心折下一根小枝。樹(shù)枝上，不可計(jì)數(shù)的梅花壓滿(mǎn)枝頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，梅花就在空中搖搖晃晃，像滾動(dòng)的煙霧。
人們一邊觀(guān)賞梅花，一邊贊嘆大自然的力量。我想“梅花香自苦寒來(lái)”，小小梅花在寒風(fēng)中怒放的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
初中的作文300字 篇3
秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的`左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區(qū)。
初中的作文300字 篇4
今年寒假，我讀了《我要做好孩子》這本書(shū)，認(rèn)識(shí)了金鈴，一個(gè)可愛(ài)的女孩。
這本書(shū)是黃蓓佳的一部著作，講了主人公金鈴，一個(gè)胖胖的小女孩在六年級(jí)時(shí)碰到的趣事和遇到的種種麻煩。她有一個(gè)很大的.特點(diǎn)，就是“自來(lái)熟”，碰到誰(shuí)都能聊到一塊兒。她為了讓家長(zhǎng)、老師認(rèn)為她是一個(gè)好孩子，她做了種種努力，想讓自己一般的成績(jī)上去……
其中，最令我印象深刻的就是強(qiáng)化班的那個(gè)故事，金鈴參加了老師秘密開(kāi)辦的強(qiáng)化班，但是她不小心說(shuō)漏了嘴，使來(lái)參加強(qiáng)化班的孩子越來(lái)越多，最后只好轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。后來(lái)，又引發(fā)了墊子事件。一開(kāi)始，老師聽(tīng)了別人的話(huà)，冤枉了金鈴和尚海，兒最后金鈴卻能不憑借父母的力量自己解決這件事，我很佩服她，我覺(jué)得她這種面對(duì)事情冷靜執(zhí)著的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)。
讀完《我要做好孩子》這本書(shū)，我暗下決心：我也要像金鈴一樣，做一個(gè)不讓父母操心，追求上進(jìn)的好孩子！
初中的作文300字 篇5
我踮起腳尖，靠在窗前，癡癡遙望著——
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)！原來(lái)雨后的世界，是這么的美！這么的清新脫俗！
茫茫的人海，奔馳的汽車(chē)，隱約的樓房，朦朧的美景……
抬頭望望，整個(gè)天空呈現(xiàn)出一種幽藍(lán)的美麗顏色，打開(kāi)窗，一股潮濕卻又溫暖的氣息迎面撲來(lái)。這種氣息，這個(gè)世界，為何如此熟悉？又如此陌生？不明白，我覺(jué)得我，迷茫了……
不同于那早已使人厭倦的生活：起床，學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，和別人打交道，耍心機(jī)……
相反，這是一個(gè)美麗，神秘，飄渺，且單純的世界。
有時(shí)候會(huì)想，什么時(shí)候才能靜靜的，一個(gè)人，遠(yuǎn)離喧囂，像小說(shuō)里的男女主角一樣，歸隱山林，獨(dú)自享受著沒(méi)有煩惱，沒(méi)有心機(jī)，沒(méi)有痛苦的.生活？
然而，這是想，僅僅是幻想，生活不容許我繼續(xù)著這個(gè)美麗的幻想！
一滴淚，悄悄的，模糊了視眼，潤(rùn)濕了臉頰……
我好累，真的好累，可是以后還有很長(zhǎng)的路要走，就算它有多么令人厭倦，多么不堪，多么復(fù)雜，我想，自己還是沒(méi)有理由退縮，去尋找那所謂的世外桃源。
因?yàn)椤?/p>
我想我永遠(yuǎn)也越不過(guò)面前的窗，永遠(yuǎn)不能飛向那個(gè)世界，不過(guò)就這樣在窗前佇立著，向外眺望，也許會(huì)更好，更好……
初中的作文300字 篇6
人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可在我看來(lái)，我的父親對(duì)我的愛(ài)，并非完全如山那樣嚴(yán)峻，有時(shí)卻如水那樣溫柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長(zhǎng)那樣富有，但他為我付出的絕對(duì)不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當(dāng)談起我的父親，我心里感到驕傲。他平時(shí)工作很繁忙，但無(wú)論如何，每天堅(jiān)持問(wèn)候我有關(guān)學(xué)習(xí)、生活上的事情，只要我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，他都會(huì)在百忙中抽出時(shí)間去輔導(dǎo)我。從上學(xué)到現(xiàn)在，父親不只一和我共同討論我有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題了。
每個(gè)星期，我都去父親工作的地方。有時(shí)，去到時(shí)，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看著，看著父親的身材瘦了一些感到十分痛苦。
而我對(duì)我父親的愛(ài)，比對(duì)母親的愛(ài)更為重要。自我懂事以來(lái)，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的.好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯(cuò)事了，他的第一反應(yīng)不是打、罵我，而是心平氣和地教導(dǎo)我。無(wú)論我做錯(cuò)了什么，他都從自身發(fā)掘問(wèn)題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對(duì)我很?chē)?yán)格。但我不恨他，因?yàn)楦赣H是在關(guān)心我，怕我走歪路。
父親，您放心吧，我一定會(huì)不負(fù)您的重望。長(zhǎng)大后依然清楚記得歸家的路如何走。
初中的作文300字 篇7
我家的對(duì)面是一座山，山腰上有一座學(xué)校。很小的時(shí)候，就在這里上學(xué)。一遇到下雨天，道路上都是泥，就更難走了。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，有一天我們正在上課，忽然窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下起了大雨。當(dāng)時(shí)，我的感覺(jué)和往常一樣，并沒(méi)有意識(shí)到回家的路有多難走。放學(xué)了，雨還沒(méi)有停下來(lái)。大家有的往家跑去，有的被爸爸媽媽接走。我該怎么辦呢？
這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，我隨著聲音尋找，是媽媽撐著雨傘在人群中叫我。媽媽走過(guò)來(lái)，彎下腰說(shuō)：“來(lái)，你幫我撐著傘，我背著你下山�！蔽艺f(shuō)：“我自己走�！眿寢尣宦�(tīng)我說(shuō)，一把把我背在身上。
我很胖，媽媽背著我很吃力。一路上，她踩著泥濘的山路一步步往回走。我趴在媽媽的.后背上，能夠感覺(jué)到她的后背已經(jīng)被汗水浸濕了，還能聽(tīng)見(jiàn)她的喘息聲。
終于到家了，媽媽額頭山都是汗水，褲子都濕了半截，鞋子更是被泥水染得看不出原來(lái)的顏色了！而我的身上沒(méi)有一點(diǎn)兒雨水。
現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)多么不懂事��！為啥讓媽媽背著我，就不能堅(jiān)持自己走呢？這就是我的媽媽?zhuān)悄敲吹拇葠?ài)、勇敢、辛苦、偉大，她在我的心里就是大英雄！
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不讓您失望的！
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