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      2. 初中優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-03-05 10:01:13 初中作文 我要投稿

        實(shí)用的初中優(yōu)秀作文錦集6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的初中優(yōu)秀作文錦集6篇

        初中優(yōu)秀作文 篇1

          一抹濃郁的綠田,一條奔騰的溪流,一排低矮的老屋,一口古舊的井,一棵粗壯的古樹……這點(diǎn)點(diǎn)平凡得不能再平凡的景象,就構(gòu)成了我的故鄉(xiāng)。時(shí)日至今,它們已經(jīng)變得破碎、離亂,很多已經(jīng)被我淡忘,但我仍清晰地記著其中的一兩份寶貴記憶。

          記得故鄉(xiāng)有條淺淺的小河。一年四季,河邊總是充滿了孩子的歡聲笑語。春花爛漫之時(shí),一支支“探險(xiǎn)隊(duì)”涌入了農(nóng)田里,小河邊,草叢中……在潮濕的土壤上留下了春天的足跡。夏日炎炎之時(shí),一只只“落湯雞”又奔在小河里,小溪上。在歡快的小河底留下了夏天的足跡。秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí),一個(gè)個(gè)“淘氣包”又踏在落葉上,花叢里。在金黃的落葉上留下了秋天的足跡。冬雪紛飛之時(shí),一條條“調(diào)皮鬼”又踩在雪地上,飛雪中。在茫茫的雪地上留下了冬天的足跡。這份童年的足跡,這份友情,我忘不了。

          記得故鄉(xiāng)有棵高高的香椿樹。它坐落在我家門的正前方的小院里。它枝干很粗,高大的枝干直抵屋檐。每當(dāng)清明前后,爸爸媽媽總會握著長長的竹竿去鉤。而我也會拿著個(gè)籃子,撿那些從空中掉落的香椿。當(dāng)天的.晚餐一定會多一盆熱氣騰騰的香椿炒蛋。媽媽坐在餐桌的一邊,微笑著看著忙得不可開交的我。每年我總是盼著這個(gè)季節(jié),每次我總能吃得飽飽的。這份香椿的香味,這份親情,我忘不了。

          記得故鄉(xiāng)有個(gè)小小的菜場。菜場雖小,這里卻常常聚滿了人。白天,這里的吆喝聲,買賣聲,切割聲,想成一片。而當(dāng)夕陽西下,炊煙裊裊之時(shí),菜場也會短暫地安靜下來。當(dāng)黑夜吞噬了天空,菜場仿佛又恢復(fù)了生機(jī)。總有這么一群老人,坐在菜場旁的板凳上,聊聊天,敘敘家常,談?wù)勍。?dāng)你走過,總會沖你打打招呼,和你談起來,偶爾有好吃的了,還會分你點(diǎn)。孩子也很愛在那玩耍,總在那跑來跑去,享受童年的喜悅。一到放電影了,那兒便更熱鬧。古舊的放映機(jī)架在地上,前邊是黑壓壓的人。你可以請熟人搶個(gè)位子。一旦晚到了,他還會滿是興致地告訴你剛才講了些什么,那穿黑衣的人是好人還壞人,那提籃的人是在看些什么……也常常會響起人們的叫好,哀叫。這個(gè)熱鬧的場面,這份人情,我忘不了。

          最終,我上了小學(xué),無奈之下還是離開了那。偶爾回去逛逛,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)變了很多,河邊不再有飛奔的孩子,菜場里不是常放電影顯得熟悉又陌生。然而我仍忘不了那過去故鄉(xiāng)的有趣事兒。故鄉(xiāng)的一草一木,一鳥一獸,一屋一人,將永遠(yuǎn)留在心中……

        初中優(yōu)秀作文 篇2

          “丫頭”二字,看似平平凡凡,卻有著春風(fēng)般的奇妙魔法,不經(jīng)意間叩響心中溫暖的門扉。

          一次作文比賽,從考場出來。原以為時(shí)間過早,爸媽可能還在逛街。卻是一走出門便迎面碰見了爸爸和媽媽:“咦,你們沒有去逛街嗎?”“你爸堅(jiān)持站在考場門口等你,說‘丫頭如果中途要上廁所,又不知道廁所在哪里,可以給她指個(gè)路!覀兙鸵恢闭具@兒,還為其他小朋友指了路!痹谶@兒站了一個(gè)多小時(shí)?腦海中模糊出兩個(gè)偎依的身影,似風(fēng)雨中的路標(biāo),堅(jiān)守著那份對“丫頭”的愛。想著,心中不禁漾起晚霞般絢爛氤氳的色彩。我俏皮地向老爸扮了個(gè)鬼臉。蒙蒙細(xì)雨,濡濕了衣角,也濡濕了心田。

          這聲“丫頭”隨著細(xì)雨,飄灑在我心。

          清晨,陽光迷離在露水清澈的眼眸中。我萬般戀戀不舍地脫下明月星光織成的睡衣,從被窩中探出半個(gè)身子。奶奶扛著拖把,清洗著我臥室的地板!白蛲硭X冷嗎?”我注意到了關(guān)懷的眼神在我身上抹了一層溫度。“嗯……”清晨的我,腦袋里還都是星星!跋麓文棠處湍惴艂(gè)熱水袋在腳頭!蹦棠填D了頓,又自言自語道,“這丫頭,從小就是腳冷!蔽业男奈⑽⒌匾活潱沂敲看涡褋矶紩X得腳比較冷,但是我從沒向大人透露過分毫。跟奶奶睡是我還在小破孩時(shí)段了,從沒想過年近花甲的奶奶會注意到并且一直記在心頭。我呆呆地望著奶奶微微佝僂的背影。一抹比星光更為溫暖的陽光探進(jìn)了臥室,為奶奶披上了圣潔的金紗。

          這聲“丫頭”,隨著陽光,溫暖了心田。

          電影散場,從座位上起身,感到有些暈乎乎的。腦海中還回蕩著激光的`轟鳴聲,還在放映著復(fù)仇者聯(lián)盟戰(zhàn)士們的英勇形象。因此,當(dāng)有人在身后輕喚我時(shí)也沒有太在意!昂,丫頭,你包落了!比鐗舫跣褧r(shí),方才發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)中年女子,她一臉和藹地看著我。我慌忙看了看我的座位,果然,我的食品袋子落在座位上了。我急匆匆地?cái)D過人群,提起食品袋子。忽然記起,我落下袋子的同時(shí),也落下了兩個(gè)字——“謝謝”。再次回首,她已被淹沒在茫茫的人海中了。我心中涌動著暖融融的流。將食品袋子中的最后一塊蛋糕慢慢咀嚼。這塊蛋糕,很甜。

          這聲“丫頭”,隨著蛋糕,融化進(jìn)心里。

          “丫頭”——我最喜歡的詞語,溫暖我心。每每聽到有人輕喚一聲“丫頭”,我的心頭便如湖泊收到秋飄來的一頁熱乎乎的信函,小心翼翼地漾起一抹暖的漣漪。

        初中優(yōu)秀作文 篇3

          無聊的圣誕,就這樣無所謂的過著...

          寂寞的圣誕,就如此無奈的'巴望著...

          佛曰:前世的五百次回眸,才換回今生的一次搽肩而過.可是為什么有這樣的結(jié)果.如果如此,寧愿不回眸望著妳,寧愿不與妳搽肩而過,寧愿不與妳默默而視.............

          望著天外的星宇,哪一顆是屬于我的?寒風(fēng)是如此透徹的吹著,海邊的浪,整理著我的過去,我把墮落的那一顆流星,埋藏了它.寧愿有一天,它在極地的兩邊,無所謂的散發(fā)著,奇跡.然后幻滅在陰暗中.....沉默的思想,映照著天穹.我站在天涯的一端,發(fā)瘋的喊著!只余下,那即將幻滅的,一絲,光芒.

        初中優(yōu)秀作文 篇4

          換位思考,也許很容易,感同身受卻很難。

          我們總在開心的時(shí)候,去感受這個(gè)世界的美好。在難過的時(shí)候,去評判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受,不同的心情。

          我身邊的每一個(gè)朋友,當(dāng)他們不開心了,難過了,或是開心的時(shí)候,我總是他們唯一的傾訴對象。這是為什么呢?為什么不去找別人呢?可能是我的'感覺帶給他們是不一樣的。

          他們開心的時(shí)候,都會嘰里呱啦的說一大堆話。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣,眼睛里充滿了光芒,笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我,很多時(shí)候也會被動的笑起來。但是我做的最多的,就是傾聽。

          傾聽是門藝術(shù)。人一開始就是學(xué)會傾聽,再去學(xué)會說話,說話是為了更好的去傾聽。可能你也傾聽過朋友的故事,但是你和我的方式卻不同。

          在他們說的起勁的時(shí)候,笑著附和他們;當(dāng)他們說得情緒低落的時(shí)候,我也會笑著,但是我不說話。等到他們過了這個(gè)情緒,我會跟他們慢慢的道來,你句句戳心的話語。因?yàn)檫@時(shí)候,他們成了傾聽者。

          傾聽,有時(shí)候不需要耳朵,他需要一顆真誠的心,來換位思考,有時(shí)候我們做不到感同身受,至少我們還能互相擁抱!讓心與心的距離近一點(diǎn),再近一點(diǎn),或許,就可以了呢。

        初中優(yōu)秀作文 篇5

          一大早起床,我就揉了揉睡意朦朧的雙眼,抬頭望向窗外的天空,黑壓壓的一片,好像一伸手就能觸摸到烏云,我的心也隨著天氣跌到了谷底。心想:這次旅游還能不能去?吃完早飯,我邁著沉重的步伐來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)教室門,我立刻被教室里的氣氛嚇了一跳——整個(gè)教室連一根針掉在地上都能聽到。我急忙問我同桌,他小聲跟我嘀咕道:“聽說有雷陣雨,又不知道取不取消今天的旅游呢!薄鞍Α甭牭竭@兒,我也不禁唉聲嘆氣起來。不過再想:“我可是個(gè)樂觀女孩,媽媽不是常說心中有“太陽”,就有“希望”嗎!所以,我相信:“天公會作美的!”

          終于,希望還是來了,我們還是登上了旅游巴士。坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,太陽公公露出了它的笑臉!耙蔽覀円卉囎拥耐瑢W(xué)不約而同地歡呼了起來,個(gè)個(gè)都露出了他們最燦爛笑容。導(dǎo)游姐姐為了讓我們一路不煩悶,于是與我們互動,唱歌啊,腦筋急轉(zhuǎn)彎啊……只要能想到的,我們都玩了。在互動途中,我想:導(dǎo)游姐姐不累嗎?她的精力可真充沛啊!想著想著,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng):我夢見和同伴們一起走進(jìn)了我們今天旅游的目的地“百萬葵園”。那兒繁花似錦,鮮花絢爛,來自世界各地的奇花異草在這兒演奏著與眾不同的旋律。向日葵們不干勢弱,它們挺拔的身軀,高昂的臉龐以及鮮艷奪目的黃色花瓣讓我不禁嘖嘖稱贊!一陣風(fēng)佛過,一整片薰衣草田宛如深紫色的波浪層層迭迭地上下起伏著,甚是美麗!“葵花園”還有許多小動物呢……“

          各位同學(xué),百萬葵園到了!蔽颐悦院芈牭綄(dǎo)游姐姐的說話聲,睜看眼睛一看,原來剛剛只是一場夢啊!我們下了車走進(jìn)大門,便一邊聽著導(dǎo)游的解說一邊走向最有名的“觀賞性向日葵園!薄皶粫c我夢中的向日葵一樣呢?”我邊走邊假想著。我迫不及待地跟導(dǎo)游來到了“向日葵基地”。天啊!那還是向日葵嗎?一個(gè)個(gè)無精打采地垂著頭,應(yīng)該叫成是“垂頭葵”。估計(jì)是最近常期陰雨綿綿的天氣造成的吧!哪有我夢中的那么美好啊!我的心再次跌到了谷底。

          緊接著,我們又隨著導(dǎo)游來到了“狗園”。一見到那些可愛的狗狗們,我的不愉快立刻拋到了九宵云外。興致勃勃地觀看起了狗狗的表演!“狗園”的狗形態(tài)各異,有的在走鋼絲,有的在玩滑滑梯,還有的趴在它的小屋旁用驚恐的`眼神望著我們……真是可愛極了!一只名啊“云云”的狗狗讓我舍不得離開。它獲得食物的方法是:必須表演“恭嘉發(fā)財(cái)”的樣子給觀眾看。主人見它乖,就會把食物獎給它吃!通過這只狗狗,讓我明白個(gè)道理:連狗狗都懂得不能不勞而獲!我們后來還去了很多景點(diǎn):薰衣草基地、松鼠樂園、純白鴿廣場……雖然它們都沒有我夢中的那么美,但也還算是各有千秋!

          旅游結(jié)束了!百萬葵園那四季的輪回,總帶給人們不同的期待,也帶給人們不同的遺憾?赡苁敲篮玫氖挛锟偸且资,美麗的事物總需等待。我希望能有機(jī)會再次來到,真正地觀賞到那令人向往的,那一眼望不到邊的,金燦燦的“百萬株葵花……”

        初中優(yōu)秀作文 篇6

          我的名字叫于婷,今年12歲了。我有一雙炯炯有神的大眼睛,我很活潑好動,最喜歡和伙伴一起玩跳皮筋,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!每次玩這個(gè)的時(shí)候,幾乎都是我贏,可我一旦敗下陣來,就會不知所措。

          十歲淘氣?勇敢?于婷,我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧!李穎邊走邊說,去幽幽谷吧!我轉(zhuǎn)身對她說:好呀!我們比比看吧!看誰先到終點(diǎn)!說完我便一溜煙跑了。她很快就追上了我,我倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。便開始了冒險(xiǎn)的旅程。目的地是山頂,他大概只有十米高,我爬了一半,就摔了下去,當(dāng)我離地面還有兩米的地方,她一把抓住了我,可她還是抓不住我,我們一起掉了下去,我們身負(fù)重傷,互相攙扶著回了家。

          我最喜歡讀書了,每當(dāng)媽媽買書回來時(shí),我都會廢寢忘食的看,看著看著,我就會忘記時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我也聽不見,直到天黑下來,我漸漸地看不清書上的字時(shí),我才停下來,卻發(fā)現(xiàn)早已錯(cuò)過了時(shí)間。

          《笑貓日記》是我最愛看的.,它主要寫了笑貓一家與老老鼠是馬小跳等人的好朋友,他們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。

          我有一些缺點(diǎn),比如上課做筆記太慢,我要改正缺點(diǎn),提高我的速度。

          這就是我,一個(gè)活潑好動的小女孩,我的理想是當(dāng)一名光榮的小學(xué)教師,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)陽光少年!

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