初中這就是我作文

初中這就是我作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的初中這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中這就是我作文1

　　一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴著，將快樂的靈光撒遍大地；長長的頭發(fā)在微風(fēng)的吹拂翻卷起黑色的波浪，在陽光的愛撫下顯得更加烏黑發(fā)亮。這就是我。

　　我是個活潑可愛的小姑娘。有一次，我讓爸爸陪我玩游戲。爸爸板著臉：“爸爸都四十好幾的人，還玩什么游戲呢？”“唉……”我失望極了。眉頭頓時往下掉。忽然，我靈機(jī)一動，頭一甩，手一叉，反駁道：“只要每個人擁有一顆純潔、天真的童心，每個人都是小孩子，都可以玩呀！”“哈哈哈……全家都被我的俏皮話語給逗笑了。這就是活潑可愛的我。

　　我是個上進(jìn)好強(qiáng)的小姑娘。當(dāng)我碰到難題的時候，我會急忙向老師請教；放學(xué)的時候我常常跑進(jìn)圖書館，如饑似渴地閱讀起來。在書的海洋中步步前行，在知識的王國中汲取快樂；當(dāng)同學(xué)的成績超過我時，我會拼命學(xué)習(xí)；我還會在做完功課后寫些作文，改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進(jìn)好強(qiáng)的我。

　　我還是個熱心助人的小姑娘。在一次春游中，我班搭公交車。我找到一個位子坐了下去。這時，上來一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，她顫顫巍巍地上了車。車子又開起來了，老奶奶抓緊柱子站穩(wěn)了。突然，車子又來了個急剎車！老奶奶身子一斜，摔在人群中。我看見她的臉上寫滿了驚惶。我從容走過去，攙扶起老奶奶，把她扶上我的座位。這時，全車人都向我投來了贊許的目光。這就是熱心助人的我。

　　我就是這樣一個活潑可愛、上進(jìn)好強(qiáng)、熱心助人的小姑娘。

初中這就是我作文2

　　我不優(yōu)秀，我很平凡，我不耀眼，如果把我比作星星，那也許是因?yàn)樾切呛芏�，不缺我一個，但是，每一顆星星都有屬于自己的光芒，也許在一個偶然的機(jī)會，你就會發(fā)現(xiàn)我也在努力想要接近月亮，請允許我開始我的自述。

　　我相貌平平，并不耀眼，也沒有豐富的家庭背景，但我熱愛藝術(shù)，熱愛生活，我的目光放在長遠(yuǎn)的未來，我會捕捉細(xì)節(jié)，也許有時我很遲鈍，看上去傻呆呆的，愣愣的，但是我看得穿別人眼睛中的謊言與不安，最讓我傷心的事情就是別人對我說謊還在彌補(bǔ)，明明都知道自己的謊言吹彈可破還要對我說出來，讓人不忍心揭穿。我勇于嘗試，我敢對別人直言，拐彎抹角會把原來的意思裝飾得太過生硬，也會給人胡思亂想的空間。我不喜歡別人幼稚毫無意義沒有目的性的舉動，那只會浪費(fèi)時間。我也不想讓我的身邊出現(xiàn)表面關(guān)系，每天提心吊膽，勾心斗角，無時無刻都要演戲，把臉上的笑都變得僵硬，那種小心翼翼的.關(guān)系還是不要為好。我雖然相貌平平，但我依然愛美愛打扮，我喜歡漂亮的衣服或者好看的物品，看上去順眼的東西也會影響心情哦！我也有我所憧憬的未來，我所期待的未來，我會為了我的目的拼盡全力，哪怕累了想放棄了，也會逼迫自己繼續(xù)做下去，如果半途而廢，那之前的辛苦努力豈不都白費(fèi)了，我的夢想就是考學(xué)到我喜歡的地方，過上充實(shí)的生活，不再需要父母的幫助，這樣我的不安與罪惡感也會消失了，所以不管別人對我說什么，不管別人對我怎么看，也要堅持下去��！

　　這就是我，平凡的我，但我的夢想不是癡心妄想，請跟我一起搭上時光的列車。以努力為燃料，以夢想為目的地，發(fā)車！

初中這就是我作文3

　　我，一個平平常常的我，既沒有楊貴妃那樣的風(fēng)采，根更沒有西施那樣的婀娜多姿。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種小鳥依人的感覺。

　　“性格內(nèi)向，平日里沉默寡言，不愛表露自己�！边@是老師和同學(xué)對我的一致評價。我不否認(rèn)我的確是這樣一個人。時遇挫折，時遇不順，我在大家面前從來不流露絲毫，只愿在背地里哭鼻子，以此來抹去心頭的.陰云。在學(xué)習(xí)順利、萬事如意的時候，我也和大多數(shù)女孩子一樣，談笑風(fēng)生，蹦蹦跳跳，來表達(dá)自己心中的喜悅之情，可是我總不能像有的女孩子那樣不顧一切地表現(xiàn)自己，這是我的一大特點(diǎn)吧。

　　跳舞是我的專長，因?yàn)槲蚁矚g在舞臺上展現(xiàn)自我，隨處都留下我所展示的得意之作。在心情舒暢的時候跳幾步，喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致；在心情煩躁的時候隨身跳起舞來，思想便不由自主的被帶入了夢幻之中，所有的煩惱也隨著物資煙消云散了。盡管跳得不好，但我還是喜歡它，把它視為“掌上明珠”了。

　　我還喜歡各門功課。不是吹牛，我的各科成績很不錯呢！對“作文講評課”，我是既喜歡又討厭。喜歡的是，有時把作文寫得又長又好，受到老師的表揚(yáng)，心里自然是美滋滋的。討厭的是，有時提筆作文，覺得沒什么可寫的，好不容易搜腸刮肚湊合成篇，到最后也是索然無味，被老師“槍斃”。不過，在老師的指導(dǎo)幫助下，我堅持每天寫日記，寫作水平提高了許多。

　　有點(diǎn)固然存在，缺點(diǎn)也在所難免，感情用事是我最大的缺點(diǎn)。錦改過幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)地考慮，這個缺點(diǎn)雖然大有改進(jìn)，但要徹底去掉它，還需要經(jīng)過千錘百煉。

　　我就是我，一個極之平常的我，一個在眾多的女孩子之中不易被發(fā)現(xiàn)的我。

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