精選初中作文集合7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
提起網(wǎng)絡(luò)，每個人都持有不同的想法，有的人認為網(wǎng)絡(luò)是好的，可以讓更多的人獲得更多的知識，從而豐富自己的頭腦，讓精神更加愉悅；但有的人認為網(wǎng)絡(luò)是不好的，虛擬的，會讓更多的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，從而“一蹶不振”，失去“自我”。身為青少年的我認為網(wǎng)絡(luò)對于我是有益的，我與網(wǎng)絡(luò)是好朋友。
網(wǎng)絡(luò)像是一把開啟文學之門的鑰匙。帶領(lǐng)我進入高爾基的“童年”，讓我了解了殘暴的外祖父，善良的外祖母，幼小的阿廖沙，讓我知道當時社會的.黑暗，阿廖沙的悲喜命運。網(wǎng)絡(luò)帶領(lǐng)我回到祥子生活的年代，原本擁有夢想最后卻成為“行尸走肉”的祥子，大膽潑辣又有點變態(tài)的虎妞，一步步走向毀滅的小福子，讓我明白生活對于一個人的影響。
網(wǎng)絡(luò)又像是一條走向世界的永無止境的路，帶我走進時尚繁華的巴黎，領(lǐng)會巴黎鐵塔的高大凱旋門的雄偉，見識到巴黎醉人的葡萄酒的制作過程，它指引我走進發(fā)達的美國，讓我領(lǐng)略到白宮的壯觀，體會到NBA球星的為球隊奮斗的精神。
網(wǎng)絡(luò)更像是一座溝通的橋梁，讓我結(jié)識到更多來自各地的朋友，與他們進行心與心之間的交談，明白更多地方的人情風俗。讓我在課余時間更好地與同學討論問題，互換心得。
網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，但也是真實的。它可以讓合理利用它的人得到更多的知識，也可以讓沉迷于它的人失去知識。而對于我而言，網(wǎng)絡(luò)是真實的，能讓我得到更多的知識，我已離不開網(wǎng)絡(luò)了。
初中作文 篇2
朋友，你好，你可知道，我是你的——反向人！
也許你并不清楚什么是反向人，那么，就只好由我來為你普及一下知識了。
首先，請一定要相信我的話，因為從某種意義上來說，我們，是一體的。
反向人，顧名思義，就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平，因為每個生命的降世都是成雙成對的，也就是說，當?shù)厍虻倪@一角一個嬰兒出生時，另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。
那么，這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生，將會是永遠的競爭，甚至是搶奪。當其中的一個生活富足時，另一個可能窮愁潦倒；當一個身體健康時，另個可能正躺在醫(yī)院的病床上；當一個活得很長壽時，另一個可能早已夭折。
也就是說，如果有一個身患絕癥的人突然痊愈，那么，在地球的另一角可能有一個人突發(fā)作文車禍死亡；如果有一個人突然撿了巨額的財富，那么，就會有另一個人家中遭竊。
說了這么多，你明白了嗎？朋友，我們就是一對反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生，卻只能因?qū)Ψ降母毁F而貧窮，或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。
還記得七歲那年嗎？我知道，那個冬天的你，一定很快樂。
因為，我在那個冬天不小心摔斷了腿，躺在醫(yī)院的`病床上，看著窗外飄飄灑灑的雪花，我的心卻是暖的，因為我知道，你是快樂的。
在生下來的那一刻，我們就注定了要陪伴著彼此，即使我們互不認識，互不了解，因為有你，我心無悔。
此刻，衣衫襤褸的我正在街頭，為了填飽肚子而出賣尊嚴。而你，在哪里？
愿你的世界，永有安詳，永有寧靜，不管天涯海角，不管貧窮富有，我都會陪伴你，一生一世。
初中作文 篇3
轟隆隆，轟隆隆!多么響亮的雷呀，令人又驚又怕!
“小米，趕快上床睡覺吧!”媽媽催促著小米。
“不嘛，等雨停了，我還要看彩虹呢!”小米向媽媽開始撒嬌了。
“你這個傻孩子，晚上怎么會有彩虹呢?”媽媽無奈地對著小米搖了搖頭。
過了一會兒，雨真的下了起來。剛開始滴滴答答，可沒過多久，嘩啦嘩啦，豆大的雨點落了下來。好大一場雷陣雨啊!
過了數(shù)小時后，雨還是沒有停，但馬路上已經(jīng)“積水成河”了。小米趴在窗戶上往下看，看見傳達室爺爺忘記把門關(guān)上，結(jié)果，傳達室里全都是水，怎么掃也除不掉一地的水;她還看見一位穿戴時髦的.姐姐守著熄火的汽車狼狽地站在水里;更多的則背著孩子，拖著老人，提著鞋子，拎著裙角……艱難地趟水而行。真是一片汪洋啊!這個夏天，相約到武康來看“�！卑�!
又過了一小時，雨終于停了下來，小區(qū)里的水一時半會退不下來，汽車只能靜靜地在水里浸著，閃亮的車燈打著，燈光打在水面上，五光十色，整個城市像極了水晶宮!
媽媽一遍一遍地催促著小米該睡覺了，可是小米看了看天空，還想著彩虹的事，卻怎么也睡不著了!
初中作文 篇4
“問世間情為何物？”李莫愁身中情花之毒，縱身躍入火海，大火熊熊，她在唱問著。她終身都在追尋著這個沒有答案的答案。她在《神雕俠侶》中那悲愴地發(fā)問，使這個問題成了一個永遠的感嘆。
赤練仙子李莫愁，一個大魔頭，兇狠無情，而又有多少人明白她作惡終是源于愛情？我是個感性的女孩，對這樣的女魔頭，居然充滿了惋惜、同情，她也不過是個女子而已，假如我是她，我又會怎么樣呢？
“落花有意，流水無情�！�
天上的星星燦爛得花了我的眼，也找不到哪幾顆是我們一起數(shù)過的；地里的油菜金燦燦，也認不出哪一片是我們一起陶醉過的……我是個溫柔而美麗的女子，為何陸展元偏要選擇照顧何沅君一輩子？為什么我的日思夜盼都成了空？依然癡戀著他，這似乎成了我心頭揮之不去的傷痕。
“他們幸福，我更幸福。”
我要報復(fù)！我要報復(fù)嗎？愛他，所以恨他？如何發(fā)泄？殺人可好？我掙扎著，徘徊著，很久很久以后，我用“平靜”說服了自我。我日日夜夜思念的人兒，即使他不愛自己，即使我恨他，我也不能傷害到其他無辜的人啊！得不到他的愛，我只有將自己的愛給自己，給需要我的人，當我的'小愛化作大愛時，想必我也成了一個幸福的人兒了！
“溫柔依舊，武功蓋世�！�
在自己無數(shù)遍地勸說下，我重新走到了陽光下，做個安靜溫柔的小女子；重新回到古墓，欲為一個積善德抱不平的俠女。一個人時，我安靜地回憶曾經(jīng)有過的愛情，細數(shù)浪漫的點滴，暫且不去恨他，在心底感動他曾給我的感動，在“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的徹悟中，做回豁達之人，瀟瀟灑灑地走一個人的路。我更加努力地求教于師，是我看到疾苦的百姓不堪蹂躪，是我想到痛苦的自己不可再繼續(xù)下去，我練就一身的功夫，自救也救人。
……
假如我是她，我不會濫殺無辜，假如我是她，我不會是江湖女魔，假如我是她，我會好好愛自己，愛身邊的人！假如我是她，我會死得安詳一點，起碼我不會帶者滿腔的火死于火的欲海之中。
李莫愁，這個令人心痛的女魔頭呵，假如我是她，也許，我會明白，情為何物，便是放手，便是愛生活！
初中作文 篇5
今天，我舉辦了生日聚會。決定在西湖和許莊晟，林子昊，林榕，楊天宇和鄭立策舉行一次“西湖競渡”。 比賽即將拉開帷幕。首先，我們先用黑白配分組。我，林榕和林子昊一組，許莊晟，鄭立策和楊天宇一組。大家買好票后，先后登上賽艇。一切準備就緒，REDDY——GO！我隊一開始就搶占先機，劃出了港口。而鄭立策他們呢？卻還在港口團團轉(zhuǎn)。我們向他們做出了“鄙視”的姿勢。哎，新手就是新手，連如何出港也不會。哪像我這個有多年航行經(jīng)驗的“老船長”，再加上兩個年輕力壯的小伙子。那真是如魚得水，如虎添翼。這次比賽，我們贏定啦！我命令停船，坐在船上欣賞它們像落水螞蟻一般在水中“掙扎”。許莊晟他們推選出了船長——鄭立策，在他的指揮下，船總算搖搖擺擺的`滑了過來。我們立刻開動船又把他們甩得遠遠地。等他們過來后�！斑@次，我可來真的了�！蔽覜_對手喊話，“把船劃到這個位置！預(yù)備，開始！”我們輕輕松松，又眼看要把他們甩在后面，許莊晟和楊天宇一聲怒吼，加快了速度，我朗聲說道：“使用一號戰(zhàn)術(shù)！”我和林榕馬上把船頭橫檔他們面前，就在兩船靠近時，林子昊伸出左腳，用力在他們的船上一蹬。許莊晟他們的船瞬間失控，而我們也被反沖力彈回了航線，依靠我高超的駕船能力，不過十秒鐘，又把他們落在了后頭。
許莊晟他們好不容易找到了技巧，與我們達成協(xié)議，進行一次終極大比拼�！啊@島兩周’比賽正式開始！”林子昊莊嚴宣布，雙方隊員都用盡全力蹬踏板，想超越對方。糟糕，我方忘記更換隊員了！眼看就要落后，“使用二號方案�！蔽乙贿呎f一邊和林榕迅速把船靠近“敵船”，林子昊抓住船桿，用力往后拉。我方快速前進數(shù)尺，沒想到許莊晟惱羞成怒，一腳踹在我船的后部，他們直往后退，直撞上一些樹枝，他們，而我們像火箭一樣直向前沖，仿佛得到了無限的動力。我們立刻更換了隊員，加快了速度。就在快要結(jié)束兩圈對決時，我們與對方不期而遇，原來許莊晟他們將計就計，與我么反著來，看我們就要回港了，立馬調(diào)轉(zhuǎn)船頭，一場追逐戰(zhàn)即將拉開帷幕。
我滿以為這場比賽不足以構(gòu)成威脅，但一時疏忽，偏離了航道，剛轉(zhuǎn)過船身來，對方就手舞足蹈的向我們哈哈直笑。我們努力追趕，但仍處于下風。林子昊開始以智取勝：“誒——，不是哪個港口——！”盡管我們絞盡腦汁，但還是無法讓他們停下來。哎，只好等著看看有沒有什么轉(zhuǎn)機了。我們的行數(shù)陡然減慢了下來。真是老天不負有心人，正當鄭立策他們準備靠岸之時，工作人員跑了過來：“繞到那邊去，這里沒有船位！”鄭立策他們只好灰溜溜地往回繞，而我已觀察到了此現(xiàn)象，率先靠了岸。
這次比賽，真是有驚無險那！
初中作文 篇6
野草從狹縫中沖出，于是迎來生機;流水從山谷中沖出，于是江入火海。生命中，隱型的關(guān)卡不時地橫在我們的面前，無法逾躍，便無法流光溢彩，因此時時不忘：必須跨過這道坎!
必須跨過青春這道坎。“青春如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)干硎”，青春是明麗，希望的象征。然而，正如歡快的流水下涌動的暗流，青春地夾雜著叛逆，浮躁與沖動。乒乓球國手陳，年少氣盛，前途光明，卻在輸球后大摔球拍，做出了極為失態(tài)的表現(xiàn)。這不能不讓我們扼腕嘆息，他的年輕心志未曾伴隨功成名就生長，而是在尚未擁有從容，淡定心態(tài)的時期獲得了過早的名譽和負擔。青春是一部太倉促的書，如果沒有在正確引導(dǎo)下形成正確的情感價值觀，那不僅有礙于個體的發(fā)展，更有礙于社會倫理道德的形成。相反，讓我們拿劉翔的成功作對比。他的自信與張揚讓他贏在起跑線上，在跨過一道道賽道之坎的同時，他用那蓬勃風發(fā)的意氣跨過了年輕而浮躁的秋，于是在他身上，我們看到了一種舍我其誰的霸氣，一份人難能可貴的品質(zhì)!
必須跨過挫折這道坎�！罢嬲挠率�，也于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血”。遭遇挫折，唯唯諾諾，便永遠被挫折湮沒;魯莽硬闖，也不免頭破血流;于是，正確地審視自我和樂觀昂揚的態(tài)度才是逾越這道門坎的由內(nèi)而外的力量。雅典的古代演說家德摩斯梯尼正是用不滅的信念方才克服口吃，成就了事業(yè)�？邕^挫折這道坎，需要有韜略家一般的'自我評析，哲學家一般的處事智慧，誠然，最為關(guān)鍵的莫過于冒險家般沖出險阻的勇氣。心志不滅，面對挫折的坎，我心無畏!
必須跨過思維界限這道坎。思維的狹隘會傷害真理。邁耳發(fā)現(xiàn)原子守恒，王鮑耶創(chuàng)立非歐幾何學定論，卻因思想太過超前，不為當世所接受。
無法打破思維的定式，社會的發(fā)展將受到阻隔。因此，思維這道坎，用寬容去跨越。一味否定超前的思維將之看作異端，都是心胸狹隘的表現(xiàn)。海納百川，有容乃大，不僅僅要倡導(dǎo)人與人之間的包容，更應(yīng)該推崇社會的各種思想百家爭鳴，多元化的發(fā)展與和諧。比起那個樣板戲一統(tǒng)天下的年代，如今的學術(shù)精英化面向草根化著實是令人乍喜的轉(zhuǎn)變。必須跨過思維這道坎，國家的繁榮才有不竭的推動力!
青春的門坎，用成長去跨;
挫折的門坎，用信念去跨;
思維的門坎，用寬容去跨。
在那些已經(jīng)跨越和即將到來的隱型關(guān)卡面前，對自己默念：我們定能跨越!
初中作文 篇7
忘不了，我們的友誼；忘不了，那個十字路口。
——題記
忘不了，那一年！
隨著老師的指引下，我和同學們陸續(xù)背著書包，拿著椅子，蹣跚的走到了操場。我們在操場上說著，笑著，玩著，鬧著。好不快活！頓時，一切的聲音都被校長的講話吞噬了。校長今天穿得特別正式，好像有什么大事要宣布。
忘不了，那三個字！
“嗯嗯~”震耳欲聾的響聲一個接一個的從音響里傳來。似乎要強迫我們認真聽下去�？墒�，我還是帶動了周邊的同學一起說笑。校長的講話聲猶如一只只膽小的精靈，跑到我們身旁時卻被我們的說笑聲給嚇跑了。誰知道校長在講什么呢？突然，有三個字強行入侵我們的耳朵，傳入了我們的.耳際——畢業(yè)了！“什么！就這么的簡單的畢業(yè)了？”我的心情都是一團亂。就如熱鍋上的螞蟻。人群向校門口涌去。
忘不了，我們并肩而行！
我們五個鐵哥們拿著行李一起向家里走去。“怎么這么快�。 薄熬褪�，就是”路上傳來了我們的抱怨聲。但很快我們就都沉默了。個個顯得愁眉苦臉，向前方走去。我?guī)状蜗氪蚱平┚郑啥际鞘《鴼w。我此時也不吱聲了。從前，我們總想著畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西！
忘不了，那個十字路口！
我們朝著一個共同目標——家，走著。不知何時，前方不遠處出現(xiàn)了一個十字路口。時光快速的在我們眼前流過，我們已經(jīng)到達了這個十字路口。不！應(yīng)該說是友誼惜別的十字路口。不知怎么的，我的眼淚涌上了眼眶，他們的眼睛也濕潤了。我強忍著不讓眼淚流出來。我緩慢的向右轉(zhuǎn)，離開了這個難忘的十字路口。
我邁著沉重的腳步回到了家里。此時，我縱使眼淚四處縱橫，流淌。
兄弟，我想你們了！
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