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        時間:2023-08-27 08:05:49 初中作文 我要投稿

        初中作文4篇[推薦]

          在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中作文4篇[推薦]

        初中作文 篇1

          ————評《大話西游》

          《大話西游》是喜劇也是悲劇。

          星爺?shù)淖髌房催^不少:《唐伯虎點秋香》、《武狀元蘇乞兒》……無論哪一部都給我?guī)砹四敲炊嗫鞓,開懷大笑,陰霾一掃而空。然而在今天,當我置身于一陣陣近乎瘋狂的笑聲之中,盯著屏幕上荒唐的鬧劇,重溫著一幕幕經(jīng)典時,我卻有一種痛徹心扉直至麻木的絕望。

          造物弄人,向來如此。至尊寶的人生便是如此。不錯,他確是桃花滿身、風流倜儻,可誰又在他那沒有自尊嘻嘻哈哈的背后看到了什么呢?他是孫悟空托世,但他又何嘗愿意自己是這個身份?在水簾洞中觀世音教化他,告知他是孫悟空,他的表情中我們看到他驚恐,他恐懼,他不敢置信,他不情不愿。他扯出半點笑容,哭笑后結(jié)結(jié)巴巴地問:“是……在對我說嗎?”孫悟空法力無邊,可至尊寶需要的并不是此,他只是想著,他所愛的,和他認為自己所愛的兩個女子。佛法,到底象征了什么?它代表了漫漫取經(jīng)路,是不得有情欲的理由,是一種痛苦,是一種束縛。

          至尊寶愛晶晶,但更愛紫霞,他從沒有變過心,他給予二人的.都是最純潔的愛情。他是什么時候愛上紫霞的,或許在他違心對紫霞告白后,那份假意就成了真情。他挽回白晶晶時,愛上了紫霞,但當他意識到時,卻已經(jīng)永遠帶上了那個金箍,他會不會就是為了剪斷這些紛亂的情緒才帶上的金箍?當他戴上了金箍后,他還 是愛紫霞,但那象征佛法的金箍,永遠隔斷了他和紫霞。他變了,他已經(jīng)是一心向佛的悟空了,他不能留戀凡間的一切了,了斷了一切塵緣。

          他在最后,見證了他所愛的二人的幸福,一個是豆腐西施,與她的姐姐和好如初,幸福臥在一個傻但老實的男人懷中,滿滿地都是幸福、依賴與懷念。一個是原原本本依舊倔強只鐘情于一人的紫霞,她依舊愛著那個“自己”,不是悟空,只是單純的至尊寶,不在乎能力、名利。他最終成全了紫霞,落寞地離開。紫霞給了他無數(shù)回眸,但還 是不追隨,摟住了“至尊寶”。

          當他堅定轉(zhuǎn)身朝向落日夕陽時,他已經(jīng)釋然了。

          一場鬧劇,卻很人生。

        初中作文 篇2

          春風又綠了誰的江南岸,楊柳在河邊依依等來風,這桃花微風吹了來了又落了,秋風的落葉不知道回家,冬天的雪花在漫天飛舞,這一年一年又一年,時間總是不停的流淌。生命也在伴隨著時間的流淌而流逝,流到最后也就沒了。

          花開花落,春來秋去,日子也就一天天的完了。等到春天小草探出頭來,一眨眼間又急促的枯萎了。時間是如此的短暫,生命也竟如此的流淌。開心過是一天,不開心過也是一天,到最后留下來的,還又有什么呢?

          小蜜蜂勤勞一整天,小豬睡覺一整天,最后一個勞累但快樂,另一個舒服卻感覺腦袋里是空的。

          是要做蜜蜂還是要做小豬呢?大多數(shù)回答肯定是蜜蜂,但食言的有多少人?能真正做到的又有多少人呢?生命是有限的,但人在一生中可以做的事卻是無限的事,做無限的事,有的人一生中做了許許多多的事,那么,那個人的一生算圓滿嗎?確切的說,那要看看那個人一生中做的是什么事了。是壞事,那么那個人的一生就太失敗了,是對社會有幫助,或者有價值的.事,那么那個人的一生簡直就是太圓滿了。要說的就是,要做事就做有價值,有意義的事。飛蛾。的生命非常的短暫,但它也還不是撲火尋找光明了嗎?連小小的飛蛾都渴望光明,那我能人類就沒有理由不向往光明,做有意義,有價值的事了。

          做有意義的事才能實現(xiàn)生命的價值,人生的意義,僅僅做個蜜蜂是不夠的。

        初中作文 篇3

          ‘丁零零、丁零零’,門前的風鈴又響了,脆聲響徹了屋子,也使得午后的氣氛淡了許多,風輕輕的吹著,屋子里靜得讓人發(fā)慌,只有筆仍在不倦地與紙摩擦著。沒有喧嘩,沒有冗雜,平淡的生活卻襯托出最美,我仍然寫得入迷,干燥的天氣多少有些讓人發(fā)悶。愁不盡來,又是無聊的一天,心中話已盡,筆在不禁意間從桌子上摔了下來,心里頓時慌了,連忙拾起地下的筆,可筆還是摔壞了,鋼筆不經(jīng)摔,夢也碎了。

          淚,還是不爭氣地流了出來,不禁讓人感慨萬千。平淡雖好,卻無熱鬧中的.繁華。平淡是美嗎?有誰能給出答案?也許它是美的吧?亦或不是!陶淵明的平淡追求卻被說成逃避,自古以來,眾說紛紜,永遠也得不出最佳的答案。有人對它贊美過,也有人對它產(chǎn)生質(zhì)疑,愚蠢的我不明白,也無法去詮釋!

          受不了屋里的氣氛,毅然走向外面。大街上,熱鬧中,人們談笑自如,不遠處隱約地聚著一大群人,我笑笑,隨即向著隱約的人群走去。噢,原來,他們在下棋,旁邊許多棋迷都在‘出謀獻策’,我不禁加入其中,喝彩聲震耳欲聾。"怎么,你也會下棋?”呵,下棋誰不會!下得好不好才是關(guān)鍵。我沒有回答他,依舊專心地看著,時而被下棋者精妙的下法而折服,時而又感到不解。誰來下,我要走了!”“我來吧!”也不知為何有此勇氣。隨著話音剛落,我被請到了那座位上。我打敗了許多對手,也被高手打敗過。我真正領(lǐng)悟到了棋道的奧妙精深,真正體會到了‘人外有人、天外有天’的道理。以棋會友,卻是人生一大樂事!“平淡的生活卻襯托出最美”,我開始否定了這句話。因為,在熱鬧中,我尋到了自己的另一片天地!

          已近黃昏,我離開了人群,又回到了屋子里,筆與紙又重新摩擦了起來!×懔恪⒍×懔恪,風鈴又響了起來,我心中已坦淡,心靈仿佛被洗禮過,我笑了。平淡是美的,熱鬧也是美的。平淡能使人反省,能讓人感悟熱鬧中的點點滴滴;熱鬧能讓人快樂,能讓人不至窒息于那平淡中。平淡與熱鬧應共存,電腦前的你認為呢?

        初中作文 篇4

          看著初夏的樹葉茂盛,看著中秋的落葉紛飛。雁在我們頭頂往南飛去,不久又向北飛來。我們長大了。我們沒有了兒時的幼稚,任性,脆弱,變得成熟,懂事,堅強。

          小學的時候,我和一位同學是好朋友,我們都了解彼此。那時候的她,遇到一點困難就會退縮。但上了初中之后,她變了很多,與以前大不相同,個性也變了不少。

          剛上初中的時候,我聽另一位朋友說她考試考砸了。我一聽到這個消息,就開始擔心她會不會因為這件事傷心,對學習失去了興趣。

          放假的時候,我們一起去玩,我看她心情不錯,問她:“你考試怎么樣?”她說:“很糟糕!蔽亿s快安慰她:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,下次努力!彼f:“經(jīng)過第一次的失敗,我下次一定會努力的!苯又,她說了她的學校生活給我聽,在那段日子里,她過得并不愉快,她在學習上遇到了很多困難。但從她的語氣中,我聽不出她有一絲的'失落。而且臉上一直掛著笑容。要是以前的她遇見這樣的事,早就對學習失去興趣,對自己失去信心。

          我們在回家的途中,遇到了她的同學,那幾個同學一見了她就叫她的外號。我聽見叫她外號,我心就顫抖。以前一有人叫她外號,她就會大發(fā)雷霆。但這一次竟然沒有——只是冷漠地望了他們一眼,沒有說一句話,沒有生氣,一臉的平靜。

          她現(xiàn)在變得堅強、樂觀、成熟。看見她,就像看到初升的太陽,充滿了活力,讓人有一股勇往直前的勁,沖向那理想的頂峰。

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