實用的初中的作文(實用4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我不是完美小孩,因為我有許多缺點,比如: 缺點一號:愛分心。
我每次在家寫作業(yè)時,總會被書桌上琳瑯滿目的小玩意吸引,一會那兒摸摸,一會兒這兒搞搞。我也會被書吸引,身邊一有新書、好看的書, 我就會忍不住去翻看一下,結(jié)果不是被媽媽抓到,就是看著看著忘記了寫作業(yè)。
缺點二號:動作慢。
我的動作很慢,媽媽老說我的動作超慢,像蝸牛,寫篇作文都要消耗一至三個小時,很啰嗦,主要是因為我寫字就很慢,而且覺得寫這么多的文字比做一道數(shù)學題麻煩多了。 缺點三號:膽小。
我很膽小,不敢一個人睡覺,也不敢獨自在家。我一個人在家時,常常把小狗田田叫來陪著我寫作業(yè)。一個人睡覺嘛---暫時還沒有對策。
當然,我也有許多的優(yōu)點,比如:
優(yōu)點一號:愛看書。
我很愛看書,特別是動物小說,我為什么喜歡呢?可能是我覺得動物們都有豐富的肢體語言,獨特的溝通方式,很強的生存能力,動物們是我們的老師也是我們的好伙伴。而學校里流行的漫畫我?guī)缀鯖]看過。
優(yōu)點二號:熱愛小動物。
我非常熱愛小貓、小狗、小鳥等毛茸茸的小動物,因為我覺得這些毛茸茸的小動物很可愛,還很溫順。
優(yōu)點三號:成績較好,較穩(wěn)定。
我的成績比較好,比較穩(wěn)定,近幾單元的'測試都是前幾名。我做題的時候都認認真真地思考,盡量想出最好的答案。
我雖然不是完美小孩,有很多的小毛病,但也希望自己能夠改掉這些缺點,做一個真實,更好的自己。
初中的作文 篇2
人們每天承受著城市的煩惱與壓抑,就往往會渴望回到大自然的懷抱中,可以一掃那喧囂的的城市,重獲一份安寧與甜美。而此時此刻我的腦海中就會浮現(xiàn)那已逝去的紅楓林。
國慶節(jié)大長假,我與家人一起來到了澳門的紅楓林,放眼望去,這簡直就是一片世外桃源。我游覽過著名的西湖,“一覽眾山小”的泰山,一望無垠的大!覅s從未見過像這樣的景色,這,才是真正的天堂!
駐足于河堤邊,眺望,是一片綠色的汪洋,有淺綠,深綠,墨綠那樣顯得青蔥可愛;河上還有一朵朵浮萍,就如同一個個嬌滴滴的小姑娘;蜻蜓在河面上飛來飛去,時不時點起一圈圈漪瀾,這應該就是“蜻蜓點水”吧!還有一只只天鵝在水中跳起來優(yōu)美的華爾茲。火紅火紅的楓葉慢慢從枯枝上飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞。頓覺心曠神怡!
閉了眼,深呼吸,讓清新的.空氣圍繞著你,你會感到無比舒暢,無比快樂。聞著那淡淡的花香,仿佛我已飛上世外桃源。鳥兒在天空中自由的飛翔,魚兒不停地吐著泡,勤勞的小蜜蜂在花叢間采蜜,松鼠正在準備過冬的食物,螞蟻們齊心協(xié)力地搬運他們的晚餐,展現(xiàn)了澳門紅楓林無限的生命力!
我終歸是要離開的,心中是有那般的不舍。我贊嘆,我佩服這澳門小城竟孕育出這樣一處美景!
又是一年深秋,重踏舊路來到這地方,可這卻以面目全非,唯有不變的,就是那深不可測的伸展在荷塘里的根,是那樣的牢不可摧。
如今,思念及此,心中總是萌發(fā)一股惆悵與惋惜,因為紅楓林已消逝于澳門,絕跡于澳門。
但愿時間的流逝,永不磨滅我內(nèi)心深處珍藏的一份記憶———紅楓林。
初中的作文 篇3
我愛水。
愛浩瀚深沉的大海,愛奔騰不息的長江,愛洶涌澎湃的黃河,愛活潑歡快的小溪,但我更愛美麗溫柔的湖。(一個“更”字突出了愛的真摯。)
湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹。(把平靜的湖面比作明鏡。)
湖是活的,層層鱗浪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐、在嬉戲;湖是軟的,微風習習,波紋道道,像一幅迎風飄舞的綢。(把微波蕩滾的湖水比作魚麟,把有波紋的湖面比作飄開的彩繃。)
湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤。(把碧綠的湖水比作翡琴。)
我喜歡獨自一人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水晶官,那是金魚的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快?水晶官里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它隨著湖波飄蕩。(想像奇特,表現(xiàn)了作者豐富的'想像力。)
靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動人。
細絲般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖這塊綠色的“錦”,“錦”上無窮無盡的回環(huán),像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。(比喻修辭寫出了雨中的湖更可愛、更動人,)
雷雨到來的時候湖最熱鬧。你聽,天空中一道亮光,那是開幕的禮花上了天!稗Z隆“,禮炮響了,大會就要開始了,等到大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎?那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花;你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切都告訴你。(比喻、擬人化的描寫生動、遙真。)
湖是美的……(贊嘆湖的美麗。)
初中的作文 篇4
細雨梧桐點綴的深巷一塊塊青石板延向遠方。黑夜像一列整齊的軍隊,邁著整齊的步伐,向天邊推進。
依舊是那輛自行車,依舊是那個騎車的我。車輪鋼尺間發(fā)出“呲——呲——”地刺耳聲。青石板,小石階,在晚霞的映襯下一片血紅。向前望去,終于看到一個懸著白熾燈的店鋪。近前一瞧,是一家糕餅店,店面的墻劣跡斑斑,像一張凹凸有致的臉,總覺得它與腳下踏的土地不協(xié)調(diào)。
早已饑腸轆轆的我顧不了那么多,要了一塊大到能吃撐的餅。本以為她會跟其他糕餅店老板一樣,面對著我,要四五塊,我也無話可說?伤吞@的臉動了動,麻利的切下一塊燒餅,遞給了我,她只要了一元錢。一元錢!微不足道,但我卻覺得是那樣的珍貴。
我不禁又重新打量她,黝黑粗糙的皮膚,端正的五官,臉在白熾燈的照射下更加蠟黃。深藍色的布護袖上油跡斑斑,有些干燥的頭發(fā)被風吹得翹起來,左搖右擺的.。
我接過餅后才感覺到騎車騎的發(fā)酸的腿,不由自主的打著顫。于是我便坐上車,可那又硬又凸的坐墊把我的腿又硌的生疼,于是又站了起來。正當我焦慮不安的時候,她默默地拿起一只木板凳放在店前,輕聲對我說道:“坐吧!
她那普通話與鎮(zhèn)江話交織的言語中,我仿佛感受到了一種鄉(xiāng)土的氣息,一種十分真誠、友善的氣息。她遞過板凳的那雙手,不禁想起我年逾花甲的外婆,可我望向她的臉,也只想個四五十歲的大媽。心中猛然一動,回憶起一個個熟悉的背影,一種莫名的感動在我心底蔓延開來。
路邊通白的路燈光照射過來,天空也被黑夜的大軍所吞噬,忽明忽暗的幾顆星也在云朵間搖曳不定。草草的吃完了餅,油然而生的,我真誠地說了聲“謝謝”。我騎上自行車,緩緩地駛出小巷,又來到了熟悉的大路。等到身后的景物翻了一番,我才輕松了下來,久久凝望著湛黑色的天空。
或許,美的一瞬間,是一句溫暖的問候,一把破目的木椅,一雙粗糙的大手。
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