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      2. 初中生活的作文

        時間:2023-11-12 12:25:33 初中作文 我要投稿

        初中生活的作文經(jīng)典(5篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        初中生活的作文經(jīng)典(5篇)

        初中生活的作文 篇1

          我很愛花,自然家里也少不了花,陽臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護出來的。不知是不是我太寵愛他們了,他們總顯得可憐,弱小。總少一種剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。

          學(xué)習漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多。可是,家離學(xué)校也的確遠,騎車一趟,真的`讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節(jié)課的時候,教室窗戶上就有了許多雨點,漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家。 蔽抑缓闷谕艑W(xué)時,這雨能;蛘呦滦∫稽c。就在我百般焦急的時候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長來學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個,孤獨的等待著。這時,老師下班走過班級,看見我“夏威,你還沒走?沒帶雨傘吧!”我點點頭。老師笑了笑:“來,我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時又緊鎖起來:“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開在花叢中,開得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽光像利劍刺過云層,照在陽臺的花上,淋過雨的花分外挺拔鮮艷,在陽光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛!誠然,花盆中的花開的使人欣悅,而心中的花開,卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開花卻需要真誠的愛。我想,只要我們愿付出一點點愛,一點點關(guān)懷,花,就會開得更燦爛!

        初中生活的作文 篇2

          如果這只是一場夢,那么,我愿永不清醒。

          ——題記

          往事如風,劃過夜空。

          很多時候,我都在想:這三年之中,我收獲了什么,又失去了什么,也許有些事永遠不會有答案,但是我知道在這三年中,我收獲的遠遠比失去的多。

          初一孤獨的世界里,只有我自己

          我只身一人來到教室,這個我完全不了解的小世界。說實話,我很害怕,我只能一個人窩在自己的小角落里,觀察著他們的一舉一動。他們說說笑笑、大聲議論,可是,我只能遠遠看著,因為我并不是這個環(huán)境里的,我無法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡。

          那段時間里,我一個人來去,不和任何人說話,雖然我很想認識他們,但是我沒有勇氣,我其實只是一個孩子,我很懦弱。

          初二時光容易把人拋

          一年的相處,我已經(jīng)大概了解他們。每個人都有自己的特征,扮演著自己的角色,而我也終于適應(yīng)了,加入他們的行列之中,F(xiàn)在回想起,那個時候,我們會經(jīng)常在上課時竊竊私語,會做一些很搞笑的小動作,也會在放學(xué)之后聚在一起商量著這個周末去哪里玩,那個時候的.美好是不可言喻的。

          15歲的年華,我們都步入了青春期,對于愛情懷有一份朦朧的期待。也許,那個時候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星,而是關(guān)于某某和某某談戀愛了,誰和誰很曖昧,心中對于愛情這個新名詞既驚喜,又是向往,少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。

          我是一個青少年,我有自己的閨蜜,也有自己心中的小秘密,還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。

          初三畢業(yè)季,離別這首歌

          天下沒有不散的宴席。

          曲終人散,每個人都即將踏上自己的征程,分道揚鑣,不知何日再見。

          中考也將來臨,我們都在奮力拼搏,想要實現(xiàn)自己的夢想。每天會寫作業(yè)到深夜,然后我就會戴上耳機,旋律流淌在心中,這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多,恨不得一下就到畢業(yè),可是現(xiàn)在到了,卻又想回到過去,人就是這樣一種糾結(jié)的動物。

          每當看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時,心中總覺得會很悲傷,如果時光可以倒流就好了,我是說如果。每個人都小心翼翼的,刻意忘卻離別的存在,每天都是笑呵呵的,可是回家后,總會把自己關(guān)到自己的小世界里,回味著三年的點滴。

          可以不要分開嗎?

          現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)

          雖然和同學(xué)、老師分開很不舍,但是人生道路上,我們會邂逅很多人。進入高中后,我們又會認識很多人,又會有自己的新閨蜜,所有的一切又重新開始,那又是一個新起點。

          請不要為現(xiàn)在暫時的分離而感到悲傷。

          離別總是難免的,我們的傷心也是必然的。但是,我們的感情是永恒的,它不會隨著時間的變遷而有所改變,只要有信念,還有什么事是不可能的呢?

          和過去道離別,和現(xiàn)在手相牽。

        初中生活的作文 篇3

          結(jié)束了人生中第一個階段的學(xué)習,迎接我的便是那初中生活,這更高一級的學(xué)府生涯!}記

          成為一名真正合格的初中生又談何容易?初中的生活,有快樂 有苦惱 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜,讓人回味。

          一腳絆倒了我的自尊

          回想起來,那便是剛開學(xué),才剛踏進這個校門,才進入這個集體的我們對彼此都沒有太多的了解。初來乍到,對同學(xué)的認識僅局限于叫出彼此的名字罷了。有一回上體育課,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑話或是不注意,竟將我絆倒在地,那好幾十斤的身子不堪一擊,我重重地倒在紅色的塑膠跑道,渾身上下大小好幾處的擦傷,心中有多少的抱怨,受上也就算了,皮肉之痛誰沒嘗過。不知是哪個人帶頭,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能說 好無助。

          嘗到甜頭

          快樂,會回來的。也許,它已經(jīng)回來了,我會笑得很大聲,我會笑的很燦爛,因為我很快樂,沒有誰會一直快樂,也沒有誰會一直不快樂。我還只是一個孩子,很容易滿足,很容易就快樂。在小學(xué),我的成績真的不是那么拔尖:在中學(xué),語文的第一次考試上,發(fā)揮正常,竟然以107分的成績考得班級第一,嘴角也不由得掛起了一絲微笑 小得意;蛟S是思維上的轉(zhuǎn)變,或許是內(nèi)心的“小宇宙”爆發(fā),呼的一下,由懵懂的小孩變成花季少女。成績比原來更近了一步,真是嘗到甜頭了,有著小鳥飛向高空的感覺,樂此不疲的享受“成功”帶來的.喜悅。

          無奈的外號

          個人簡歷:阿凡達,來自多美星,簡稱 阿達。

          呵,名可真有趣。說話,這個外號來自于同學(xué)吧!我頭發(fā)相對來說比較少,剪短后看起來比原來更少了。有時腦袋一歪,“不聽話”的耳朵就趁此機會探出來透透氣,我想,它一定是憋壞了吧?!

          可不,有一回,耳朵一如既往出來“透氣”,可卻被一個“可惡”的男生看見了,他起哄說“哈哈!阿凡達,阿達!”這脫口而出的話語逗得周圍的同學(xué)爆笑如雷。我卻害羞的漲紅了臉,恨不得地上裂開一條縫,好讓我鉆進去躲躲這突如其來的讓我措手不及的笑聲。好無奈,也不知如何是好。從此“阿達”的美稱就跟隨著我,一直一直被沿用下去。

          你們說,當外星人好玩么?

          對于初中生活,每個人都不極度深刻的異同的見解與感受,有多少的酸甜苦辣,但如論如何,都要努力擠出臉上的那一抹微笑,不論虛實,不論是否付出真心,勇敢面對后面的每一場風風雨雨,每一個坑坑洼洼,傻傻堅信 陽光總在風雨后。

        初中生活的作文 篇4

          花開時節(jié),我們走過了初中生活的最后一段時光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會讓我們再次相聚,可是我們的心里都有一份甜蜜,即使曾經(jīng)我們沒有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒有太多的話語。這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的`分分秒秒,至少我是這樣。

          在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識的場面:

          第一次進入(4)班這個集體,一個活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來中學(xué)生活是這么的friendly。讓我對未來充滿了想象。她就是榮。

          一個身材瘦瘦,個子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當然我少不了被他罵,可是他罵你并不會讓你生氣,反而有一點好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團申請書還是他幫我改的。后來我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因為我很信任他。他就是斌。

          還有一個男孩也坐在我的前面,他個子不高,長的卻還不賴,人還很熱情,記得當時我問他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖垺2灰f這是一件小事,當你在陌生的地方,得到一個那怕是很小很小的幫助,你的心也會暖洋洋的。后來他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。

          一個穿黑衣服,留長發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當時就記下了她。沒想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。

          那次的自我介紹中,有一個頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說要好好學(xué)習,考一個好的大學(xué),不讓父母操心。他真的是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。

          還有一個長的帥而且白的男孩,學(xué)習雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭,而且一幫就是三年,雖然我沒有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點慚愧呀!他就是譚。

          還有很多的人,都讓我忘不了,不寫出來并不代表不記得他們。記在心里永遠,永遠。

          上中學(xué)得到的受獲不僅是知識,更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長地久!就像歌里唱的那樣“這是個季節(jié),我們將離開,難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷。

        初中生活的作文 篇5

          悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起,同學(xué)們?nèi)宄扇,談笑風生地走進教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

          一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補缺補漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺下的一個同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時有“陰”轉(zhuǎn)“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里R22;R22;

          微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞R22;R22;與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學(xué)們對自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的'文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手,大長見識。

          我們在英語世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友R22;R22;

          當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,同學(xué)們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識競賽做準備,同學(xué)們也在這個時候總結(jié)一天下來學(xué)習的成果R22;R22;

          我說這里是中學(xué),還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識是成長的主旋律。

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