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      2. 初中優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2023-12-02 08:41:27 初中作文 我要投稿

        初中優(yōu)秀作文[匯編6篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中優(yōu)秀作文[匯編6篇]

        初中優(yōu)秀作文 篇1

          總有若水三千,只取一瓢

          ——題記

          羅伯特發(fā)現(xiàn),跟凡事都追求完美,都無(wú)法滿足的人類(lèi)相比,老虎太懂得空隙的妙處了,它簡(jiǎn)直就是一位睿智的哲學(xué)家。令羅伯特印象最深刻的是它們吃飽肚子后與世無(wú)爭(zhēng),懶洋洋打瞌睡的樣子。在這種情況下,即使獵物在它面前走過(guò),它也絕不會(huì)為之所動(dòng)。假如老虎會(huì)說(shuō)話,它肯定會(huì)發(fā)表這樣的感慨“縱有弱水三千,只取一瓢而飲。”也就是說(shuō),它懂得給生命留些空隙。

          人類(lèi)則不同,他們沉迷與自己的貪欲,“多多益善,多多益善!彼麄兛偸窃谶@樣叫嚷。

          物質(zhì)世界是無(wú)限的,精神世界也是無(wú)限的,但我們的肉身是有限的。以自己有限的生命去追逐無(wú)限的世界,豈不是踏上一天不歸路嗎?把自己埋葬在蒼茫我的無(wú)限之中,反而失去自身的本性嗎?

          物欲橫流誠(chéng)然不可進(jìn)取,但是清心寡欲卻也非常要不得,因?yàn)榍逍墓延鶗?huì)演變成另一個(gè)層面上的貪欲。

          對(duì)于可有可無(wú)的`一切,如果能夠做到像老虎那樣,只要將肚子吃飽,不論財(cái)富、名聲、知識(shí)、還是道德的獵物從眼前走過(guò)都視而不見(jiàn)。優(yōu)秀的畫(huà)家不會(huì)將畫(huà)涂得太滿,它懂得空白也是藝術(shù)的一部分;同樣,優(yōu)秀的建筑家也不會(huì)將樓房蓋得太擠,他懂得綠色也是建筑的一部分。既然如此,我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí)老虎,給自己的生命留一些空隙呢?

          有一個(gè)成功男子,被拿做案例來(lái)分析,研究結(jié)果表明,這個(gè)男子除了具有一般的成功條件,如堅(jiān)持不懈、判斷力強(qiáng)、積極向上之外,還具有一般人不具備的條件:那就是不過(guò)分的野心。雖然野心是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,但是野心如果表現(xiàn)的太過(guò)火,或者企圖心太過(guò)旺盛,就會(huì)變成殺人不眨眼的惡魔。

          不過(guò)分的野心就是把驅(qū)使自己前進(jìn)的那一股動(dòng)力控制在最完美的狀態(tài),不像那些自以為可以稱(chēng)霸的人,只會(huì)使蠻勁去逼迫別人,卻不曾想這么做也等于斷了自己的退路。

          其實(shí),我們?cè)谖镉麢M流的世界里還有足夠的理由滿足自己,我們可以不去理會(huì)更多的欲望而出生入死,我們還可以抵抗太多人間的誘惑和欲望。因?yàn)槲覀冃枰o我們的生命留一些空隙,那樣我們的生活才會(huì)變得更加愜意與輕松。

        初中優(yōu)秀作文 篇2

          隨著時(shí)間的推移,告別了豐富多彩的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)之中,我懷著不安與激動(dòng)的心情,跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門(mén),成為了一名中學(xué)生,我感到這一切都來(lái)得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認(rèn)識(shí)到,原來(lái)初中生活并不像我幻想的那樣無(wú)趣,反而,初中生活的到來(lái)給我增添了不少的快樂(lè),更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。

          最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的'一件事就是開(kāi)學(xué)前夕的野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,提升自己獨(dú)立生活的能力,學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早,我們就集合在操場(chǎng),校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍,向前伸展……這時(shí)候,我看到一位同學(xué)不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。

          太陽(yáng)漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點(diǎn)沙啞,腿腳也越來(lái)越沉重了,但是同學(xué)們絲毫也沒(méi)有退縮。很快,太陽(yáng)已經(jīng)到了正午,同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校,但臉上都洋溢著順利的微笑。

          正式入學(xué)的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,第一天的課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí);生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術(shù)課上的無(wú)限遐想;音樂(lè)課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。

          我盼望、盼望著未來(lái)那精彩的初中生活……

        初中優(yōu)秀作文 篇3

          星期六,我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在一起吃了午飯,飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)。突然,我想起了什么,像離弦的箭一樣轉(zhuǎn)頭向外跑去。眼尖的媽媽攔住了我的去路,我有種不祥的`預(yù)感,心中默默地嘆了口氣。果然,媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),洗碗去!蔽抑荒苣弥牍怨缘赝鶑N房走去。來(lái)到水槽邊,我先把所有的臟碗倒扣在水槽里,然后慢悠悠地一個(gè)接一個(gè)地洗著。簡(jiǎn)直是越洗越順,我洗完手上的碗,右手拿著放到一旁的同時(shí),左手就伸向水槽拿臟碗往上拿,卻意外地發(fā)現(xiàn)左手往上拿碗所需的力竟比右手托碗的力還要大,甚至到后來(lái)左手一只手竟拔不出碗來(lái)。

          我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸,開(kāi)始了一次次的實(shí)驗(yàn)。我先把碗倒扣在水中,再把碗口往上提一點(diǎn)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)需要有點(diǎn)用力。我把碗口往上提了許多,發(fā)現(xiàn)比之前所需要用的力還多。實(shí)驗(yàn)完并洗完碗之后,我馬上去詢(xún)問(wèn)媽媽原因,媽媽卻不解風(fēng)情地說(shuō):“這個(gè)我也不知道原因,得你自己去找答案!蔽抑荒艽掖颐γΥ蜷_(kāi)電腦問(wèn)“度娘”,終于找到了答案。

          原來(lái)碗倒扣入水里時(shí),碗中的空氣把水排出碗外,但隨著碗深入在水中,水的壓力超過(guò)空氣的壓力,水進(jìn)入碗中,直到水與氣壓平衡,這時(shí)杯中存有一定量水。那要拔碗時(shí)碗中水下降,在碗中形成負(fù)壓,使碗中存有水,所以拔碗要用力,并能帶出水來(lái);蛘哒f(shuō)是因?yàn)樵谒查g抽離的時(shí)候碗的底部會(huì)形成真空,外界大氣壓會(huì)給水壓力去填補(bǔ)真空,從而碗會(huì)帶起水,又因?yàn)樗橇鲃?dòng)的,上升一定高度后會(huì)有空氣進(jìn)入碗里,這樣真空被破壞,水就下來(lái)了,形成水花。我很奇怪為什么要用力拔,這時(shí)姐姐過(guò)來(lái)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“用力拔是要速度快,不然的話在那瞬間就不能形成完全的真空,空氣就已經(jīng)進(jìn)入了!

          通過(guò)這次經(jīng)歷,我也明白了其實(shí)科學(xué)來(lái)源于生活,只要你用心尋找,就能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有科學(xué)的影子。

        初中優(yōu)秀作文 篇4

          書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。

          我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的,從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……

          每本書(shū),都是我的.朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。

        初中優(yōu)秀作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)15歲了,在這漫長(zhǎng)的15年中,是你一路陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我到今天!

          每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)微笑著對(duì)著我,告訴我該如何解決,最終,總會(huì)把問(wèn)題迎韌而解;每一次,我生病時(shí),你總是焦急的睡不著覺(jué),待在病床前,用期盼的目光看著我,希望我快點(diǎn)好起來(lái);每一次,當(dāng)我遇到挫折,開(kāi)始退縮時(shí),你總會(huì)站出來(lái)告訴我說(shuō):“孩子,不要退縮,不要畏懼,你要勇敢的走下去,相信自己!”……你就是我的媽媽?zhuān)?/p>

          你是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格的人,因此,對(duì)于向我傾注太多心血的你,對(duì)我就更加的嚴(yán)格!每一次,我做錯(cuò)事情時(shí),你不會(huì)打我、罵我,因?yàn)槟愕囊粋(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯(cuò)了!每一次我生病了,你很焦急,很擔(dān)心。你卻不會(huì)在我的面前說(shuō)任何體貼話語(yǔ)!不善于表達(dá)的你,在每一次我取得好成績(jī)時(shí),不會(huì)說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話,但是,你會(huì)用微笑告訴我,你為我驕傲!……你就是我的爸爸!

          五歲時(shí),你牽著我的'手,帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的地方——校園。在那里,你教我讀書(shū),識(shí)字!帶著我遨游知識(shí)的海洋!你教會(huì)我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去做人!對(duì)我循循善誘,讓我對(duì)人生有了新的體會(huì)!你就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——老師。

          因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的人生才?huì)如此的豐富多彩,如此的五彩斑斕!謝謝你,一路與我相伴!

        初中優(yōu)秀作文 篇6

          那是一個(gè)美麗的莊園,山清水秀,到處是一片生機(jī)勃勃。人們?cè)谀抢镞^(guò)著安靜的日子。

          這天,又一個(gè)新生命誕生了,一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,全村人都高興極了。

          小男孩眼望著天邊的北斗,看著初夏的小麥黃梢,看著中秋的高粱曬米。不知不覺(jué)25年過(guò)去了,小男孩長(zhǎng)大了,他決定去外面闖蕩一番,爸爸欣然的同意了,但媽媽卻說(shuō):”外面的世界太黑暗了,你不要去了,就呆在這里吧!岸』镒訁s堅(jiān)持要出去。在爸爸的勸說(shuō)下,媽媽終于同意了!媽媽雙眼含淚,看著兒子遠(yuǎn)去心里難過(guò)極了。

          一年又一年,不知不覺(jué)中,三年又過(guò)去了。小伙子又回到了那個(gè)村子,那個(gè)村子真是一點(diǎn)沒(méi)變,而那個(gè)小伙子卻變了,他不再是以前那么陽(yáng)光·健康,整個(gè)人都是面黃肌瘦的。好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。

          媽媽見(jiàn)到了兒子,心疼的說(shuō):“孩子,以后在家里好好呆著,不要再出去了!苯又参苛藥拙洹>腿プ鲲埩。在吃飯的時(shí)候,小伙子對(duì)爸爸說(shuō):“咱們開(kāi)個(gè)工廠吧,很賺錢(qián)的!卑职致(tīng)了他的建議,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“恩,不錯(cuò),這個(gè)想法不錯(cuò)。”

          沒(méi)過(guò)多久,工廠就蓋好了,第一年,他們就賺了一大筆錢(qián)。村里的人們也紛紛學(xué)起了他們的樣子,干起了工場(chǎng),他們村就很快富裕起來(lái)了,大規(guī)模伐樹(shù),污水亂排亂放,工廠里的聲音也非常刺耳,天空早已不再湛藍(lán),河水不再清澈,樹(shù)木不在蔥郁,他們才不管呢,他們要的只是錢(qián),更多的錢(qián)。

          有一天清晨,人們起床了,發(fā)現(xiàn)耳朵不見(jiàn)了,就只好先關(guān)閉工廠,全體尋找耳朵,他們找啊找,找了幾天幾夜,可還是找不到,就只好停止了。

          突然有一天,人們發(fā)現(xiàn)了一只耳朵,就著急的問(wèn)他:“其他的耳朵呢?他們現(xiàn)在在哪兒?為什么會(huì)不見(jiàn)了呢?"耳朵回答說(shuō):”因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)期開(kāi)工廠,發(fā)出刺耳的'聲音,使我們感到難受,所以我們決定教訓(xùn)教訓(xùn)你們這些無(wú)知的人類(lèi),于是我們就離開(kāi)了你們!啊蹦菫槭裁从只貋(lái)了呢?"人們急切的問(wèn).因?yàn)樽罱@幾天聽(tīng)不到那刺耳的的聲音,他們就讓我回來(lái)看看,再?zèng)Q定回不回去!薄芭叮悄銈冓s快回來(lái)吧!”人們齊聲說(shuō)!叭绻銈?cè)匍_(kāi)工廠,我們就永遠(yuǎn)不回去了。"耳朵嚴(yán)肅的說(shuō)!拔覀儾婚_(kāi)工廠了,你們快回來(lái)吧,我們發(fā)誓,一定不會(huì)再開(kāi)工廠了!比藗儜┣笾。只見(jiàn)耳朵想了想說(shuō):"好吧,你們等我的消息。"說(shuō)完他就走了。

          第二天一大早,人們就欣喜的發(fā)現(xiàn),耳朵們又回來(lái)了,就高興的把耳朵摸來(lái)摸去。人們把工廠都關(guān)閉了,開(kāi)始植樹(shù)造林。

          又過(guò)了一年多,那個(gè)村子又回到了原來(lái)的樣子,山清水秀,景色宜人。

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