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      2. 初中生活的作文

        時(shí)間:2024-01-20 13:56:00 初中作文 我要投稿

        初中生活的作文9篇[薦]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        初中生活的作文9篇[薦]

        初中生活的作文 篇1

          我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級(jí),像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。

          小時(shí)候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛(ài),每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑,而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí),周?chē)娜宋嬷亲优吭谧雷由洗笮鸵贿厡?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。

          可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。

          軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福,即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

          在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑,

          而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑,每次都會(huì)分散大家的.注意力,因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無(wú)精打采。

          在生物課上,老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn),大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,

          于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟,記得十分清晰,還不時(shí)互相說(shuō)笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。

          就是我的初中生活,多么豐富多彩!

        初中生活的作文 篇2

          時(shí)光荏苒,化作柔柔日光,垂在成長(zhǎng)的臺(tái)階上,當(dāng)我每一次坐在臺(tái)階上凝望,那都是成長(zhǎng)的美好時(shí)光的縈繞,而思念的初中生活,就像是附著在成長(zhǎng)墻上的藤,一路攀爬、繞過(guò)彎兒、也低垂過(guò),走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時(shí)光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來(lái)。為讓理想開(kāi)花,天天向上。

          在剛上初中的那一刻,我突然有了種感覺(jué):我不再是小學(xué)生了,我是大孩子了,那種夾雜著淡淡自豪的.感覺(jué),仿佛清晨淡淡芬芳的氣息。但是,隨著升入初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,有時(shí)感覺(jué)真不如小學(xué)時(shí)的輕松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我時(shí)常想起,剛進(jìn)初一時(shí)的認(rèn)真、自豪、都好像一個(gè)剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見(jiàn)了陽(yáng)光,便勇敢地向外面闖,小腦袋終于探出了頭,搖啊搖的,只是想要享受陽(yáng)光、積蓄能量,然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我長(zhǎng)大了。其實(shí)就是這樣,努力依舊,刻苦依然,無(wú)論是英語(yǔ)的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格,都是一顆波瀾不驚的心,似乎沒(méi)有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對(duì)我督促道:向上、向上!仿佛是給一顆成長(zhǎng)中的小竹灌輸向上成長(zhǎng)的瓊漿。

          初中生活是美好的,是新鮮的,我會(huì)好好把握住我的初中生活。

        初中生活的作文 篇3

          日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了。每想至此,心里便久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有聯(lián)歡會(huì)上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

          忘不了曾為一道兒何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力糖和打游戲機(jī):也忘不了兒個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)己見(jiàn),簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師“仲裁”:更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭(zhēng)、盧旺達(dá)難民、希望工程,反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭(zhēng)……且美其名曰“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫(xiě)檢討,嘗到自己摘來(lái)的苦果,但心里卻樂(lè)滋滋的。無(wú)怨無(wú)悔。

          初中是少男少女多夢(mèng)的季節(jié),我的夢(mèng)想就是能寫(xiě)出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝驕文、唐詩(shī)宋詞、元曲明清話(huà)本,以增加自己的'文學(xué)細(xì)胞:讀《紅樓夢(mèng)》這部中國(guó)封建社會(huì)的“百科全書(shū)”,以了解那個(gè)沒(méi)落時(shí)代;讀《三國(guó)》以增加智謀:讀《西游記》以自?shī)省瓌e以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、從維熙,自己解釋說(shuō)是“增加營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營(yíng)造的氛田里不能自拔,與主人公同喜同憂(yōu)同苦同樂(lè),結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”。在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛(ài)好不得不被暫時(shí)“割舍”,而把時(shí)間粘力投諸各門(mén)功課的學(xué)習(xí)上。

          以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂(lè)樂(lè)章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂(lè)章,閑暇時(shí),我會(huì)把它完整地記錄下來(lái),讓三年的苦與樂(lè)不僅成為自己生活的一部分,也能成為周?chē)说囊徊糠,讓朋友也?lái)分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂(lè)。

          朋友,等著這一天吧!

        初中生活的作文 篇4

          今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同學(xué)如往日般,同路回家,在過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一輛醫(yī)務(wù)車(chē)開(kāi)來(lái),它并沒(méi)有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫(yī)務(wù)車(chē)的到來(lái),說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的,醫(yī)……

          今日我看到了令我身心震撼的一幕。

          我和同學(xué)如往日般,同路回家,在過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一輛醫(yī)務(wù)車(chē)開(kāi)來(lái),它并沒(méi)有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫(yī)務(wù)車(chē)的到來(lái),說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的,醫(yī)務(wù)車(chē)停下,正門(mén)突然被人打開(kāi)兩個(gè)人急匆匆的下來(lái)打開(kāi)后備門(mén),然后又火速的從里面抬出擔(dān)架,藍(lán)色的,這也證實(shí)了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起,往下一看,見(jiàn)一位中年的女人,正坐在馬路上,她癱扶的手,這時(shí)我才注意到她的周?chē)泻芏嗳。我在往深處看。。。血!是血!我停下了過(guò)馬路的腳步,也叫住了,同學(xué),然后使我們近距離的看到了那片血,很紅很紅,紅的刺眼,紅的嚇人,又粘稠,好似一團(tuán)混凝物,但卻又不是,因?yàn)榍宄旱脑谕鈬难锌吹奖桓采w著的馬路,確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里,不感動(dòng),心里亂碰碰的跳忘了一切。

          我目不轉(zhuǎn)睛的看的那個(gè)中年女人,出乎意外的,她很淡定的'坐在那里等著救援,但臉上,全是血,一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬,她深深的皺著眉,齜著牙咬著唇,手緊緊的握著另外一只染紅的手臂。她的毛衣被血染成了褐色,裸露出來(lái)的手臂上,也是一片紅一片黑,黑的是早已凝固了的血,紅的是從傷口處不斷涌出的,從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下,一絲一絲的。很滲人,她無(wú)力的癱坐著,僅僅是依靠著她旁邊的摩托車(chē),而她的對(duì)面,也是一個(gè)摩托車(chē),上面坐著的女人手中握著手機(jī)。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來(lái)救護(hù)車(chē)的觀(guān)眾,或是別的,那時(shí)我和同學(xué)已經(jīng)到了,馬路對(duì)面,一切都只是假設(shè),我只是靜靜著看著兩個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生,慢慢的把中年女人抬上擔(dān)架。我的內(nèi)心還未平復(fù),我深深的記著,當(dāng)時(shí)我和同學(xué)到了馬路對(duì)面,便一臉驚慌地抱成一團(tuán)。絕對(duì)沒(méi)有跨浮當(dāng)時(shí)是這樣的,我甚至感覺(jué)到同學(xué)輕微的顫抖。是的,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心只剩下一片紅,血淋淋的,同學(xué)怎不會(huì)如此?

          過(guò)了很久,圍觀(guān)的人散了,中年女人也上了醫(yī)務(wù)車(chē),我從車(chē)窗的玻璃,看到醫(yī)務(wù)者,安撫下中年的女人,給她的頭上纏著,一團(tuán)團(tuán)的白布,當(dāng)時(shí)女人是一瘸一拐的走了幾步,不敢想象女人,好似并沒(méi)有恐懼,我未見(jiàn)到她的傷口,也未見(jiàn)到她的眼淚,確實(shí),我們看到她在血泊上坐著的時(shí)候,事情已然發(fā)生了很久,我并不知道前面發(fā)生了什么,我只是看到女人從容,也淡然。他當(dāng)時(shí)只說(shuō)了兩句話(huà):我現(xiàn)在是不是好丑?我就是騎著車(chē),當(dāng)時(shí)好像有幾個(gè)學(xué)生是在過(guò)馬路。。。僅僅這兩句話(huà),有一句還未說(shuō)完,便被人抬上了醫(yī)務(wù)車(chē),走了,都走了,當(dāng)在場(chǎng)的只剩下我和同學(xué)時(shí),我沒(méi)由想去看看那片血泊,卻見(jiàn)一輛車(chē)從血泊開(kāi)過(guò),幾滴血飛濺,從這頭飛到那頭,似水般,而且在我對(duì)同學(xué)說(shuō):“這片血好像紅油漆。!焙螅矣直徽鹱×,同學(xué)剛平復(fù)的心,又怦怦的跳起他一聲大叫!笆茄,是真的血,我不是在做夢(mèng)。!蓖瑢W(xué),顫顫的說(shuō)著這句話(huà)。我的家在對(duì)面,當(dāng)時(shí)我傻傻的跟著同學(xué)到了馬路的對(duì)面,而我后知后覺(jué)的才發(fā)現(xiàn),我的家是在我所處位置的對(duì)面,也就意味著我還要再一次過(guò)馬路。同學(xué)不敢,但他,卻還是跟我一起過(guò)的馬路!澳憧慈思页隽塑(chē)禍,血那么多,萬(wàn)一你過(guò)馬路出了車(chē)禍怎么辦啊,我,我,我陪下你吧!边@句話(huà),頓時(shí)讓我收回了所有的恐懼,我沒(méi)好氣的敲了一下他的頭,雖然這話(huà)很暖心,但是卻很別扭。我們?cè)僖淮螐难磁宰哌^(guò),不明白,我就想再次去看一眼那片血,大概是生平第一次見(jiàn)那么大片的血,這一次,我看見(jiàn)血不再那么粘稠,因?yàn)閯偛乓惠v車(chē)從它上面開(kāi)過(guò)。寫(xiě)在中間只有一片輪印,而它的周?chē),卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅點(diǎn)。

          同學(xué)送我過(guò)完馬路,他頭也不回地往回走,不低頭,裝作一臉淡然,我一陣好笑,也前往回家的路,路上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么女人流了那么多血沒(méi)有暈,也沒(méi)有哭?

        初中生活的作文 篇5

          告別了小學(xué)生活,我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)七年級(jí)。初中的生活緊張、充實(shí)、快樂(lè)。

          初中增加了好幾門(mén)功課,雖然十分緊張,但十分有趣。語(yǔ)文課上,老師用淵博的知識(shí)講解課文內(nèi)容,引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著;數(shù)學(xué)課上,老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們個(gè)個(gè)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,擴(kuò)大知識(shí)面;英語(yǔ)課上,老師用英語(yǔ)給我們講幽默的外國(guó)笑話(huà),同學(xué)們不時(shí)發(fā)出開(kāi)懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識(shí),還陶冶了情操。

          體育課上,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的跑步,有的踢球,有的打乒乓。體育鍛煉了我們強(qiáng)壯的身體,堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

          進(jìn)入初中后,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。從過(guò)去樣樣都依賴(lài)大人,到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子,一切自理的東西都學(xué)會(huì)了。記得第一次在宿舍里洗衣服,怎么也洗不干凈,生活老師看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫我洗,還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己照顧自己。從中也體會(huì)到了大人的辛苦,對(duì)我們的`關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在宿舍里,同學(xué)之間相互關(guān)心,互幫互助,整個(gè)宿舍打掃得窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,經(jīng)過(guò)大家的努力,被評(píng)為“文明宿舍”,我們都十分開(kāi)心,體會(huì)到只要努力,就會(huì)有成果。

          幾個(gè)月的生活使我學(xué)會(huì)了許多,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

        初中生活的作文 篇6

          她是我的閨蜜,我們都不是那種愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢(shì),或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對(duì)方心中的想法。

          友誼的帆船上承載了你我之間無(wú)言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

          總是驚嘆為何時(shí)間過(guò)得如此快,不覺(jué)間我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)很多年。腦海中早已沒(méi)有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類(lèi)的話(huà)題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書(shū)、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開(kāi)始變得沉默,沒(méi)頭沒(méi)腦得只知道學(xué),回到家,放下書(shū)包就開(kāi)始做作業(yè),一句話(huà)也不說(shuō)。偶爾在空間的留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢(mèng)想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺(jué)的`頓時(shí)充滿(mǎn)了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過(guò)客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長(zhǎng)地久!

          你讓我的生活更美好!

          你讓我的生命更精彩!

        初中生活的作文 篇7

          人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。

          初中生活是紅色的,紅色代表著激情。

          在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿(mǎn)以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒(méi)有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的'激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!

          初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。

          進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng):開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。

          初中生活是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階梯,因?yàn)樗,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

        初中生活的作文 篇8

          生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣、咸,五味雜陳,就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調(diào)味品。

          生活多姿多彩不一定要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有時(shí)遇到點(diǎn)挫折,不斷激勵(lì)自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的,有價(jià)值的。

          生活是多姿多彩的,我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂(lè)觀(guān)心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活,不被困難所打倒擊敗,頂著暴風(fēng)雪勇往直前,不輕言放棄。在你通往成功的路上,沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候,相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光,應(yīng)該會(huì)很自信的。

          生活是多姿多彩的,生活路上永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻是沒(méi)有任何意思的,當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。

          生活是多姿多彩的,不必因一點(diǎn)挫折喪失自我,當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳,再大的挫折也難不倒你了,你需要做的就是上揚(yáng)嘴角,目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開(kāi)。

          挫折、失敗、成功是成正比的,對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂(yōu),沒(méi)有必要把自己偽裝的十全十美,也沒(méi)有必要遇到挫折就消極的要死要活,這不是生活,生活是用來(lái)給自己享受的,而不是用來(lái)偽裝給別人看的。

          生活是多姿多彩的`,生活中的甜頭當(dāng)然也不少,但大部分都是通過(guò)自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來(lái)的。

          生活是多姿多彩的,更是五味雜陳的。

          生活是多姿多彩的,我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫(huà)筆,在生活的畫(huà)卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

        初中生活的作文 篇9

          一天,我遇到了以前的朋友,問(wèn)他:“最近怎么樣了?”朋友苦惱的說(shuō):“別提了!辈恢笥延泻螣⿶,我又問(wèn):“怎么了?”他說(shuō):“最近作業(yè)多多,再加上要期未考試,已經(jīng)夠煩的了,可老師卻還是毫無(wú)休止增加作業(yè)量,唉呀,我還有沒(méi)有明日了!”聽(tīng)后我也連聲附和道:“是!”

          我回到家中越想越苦惱,想最近的作業(yè)真是太多了,唉,好心煩!誰(shuí)來(lái)幫我們呀?

          這時(shí)從我的耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“才不是呢,要是你能按下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),一定會(huì)感到很快樂(lè)的,不信,你試試?”

          我猛然一驚問(wèn)它:“你是誰(shuí)?為什么這樣說(shuō)?”

          它答道:“我是你心中的另一個(gè)你,是一個(gè)快樂(lè)的你。其實(shí),在你心中心深處,有一個(gè)非常快樂(lè)的你,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已!

          它說(shuō):“其實(shí),在這幾天中,你都非?鞓(lè),只不過(guò)是你感覺(jué)不到罷了!

          它接著說(shuō):是因?yàn)槟愕?苦惱在一定程度上抑制了你的快樂(lè),事實(shí)上,每當(dāng)你寫(xiě)完一門(mén)作業(yè)時(shí),你都會(huì)非?鞓(lè),這畢竟是你完成了一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);而當(dāng)你每次上完一堂課你也同樣會(huì)有一種快樂(lè)感,因?yàn)槟愕闹R(shí)面又增加了;在下課的時(shí)候就更不用提了,你和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,別提有多高興了;還有,你每次考試考得好的時(shí)候,會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),快樂(lè)得不能形容了。這些都是你的快樂(lè),但你卻老想著煩惱,使你的快樂(lè)只能藏在內(nèi)心深處,無(wú)法釋放出來(lái)。所以我要提醒你,在你煩惱的時(shí)候,你一定要想想快樂(lè)的事,記住你生活在快樂(lè)中,快樂(lè)永遠(yuǎn)不離你!

          我恍然大悟,我一直生活在快樂(lè)中,我很快樂(lè),我要努力做快樂(lè)的事,做快樂(lè)的人。

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