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      2. 初中的作文

        時(shí)間:2024-05-31 08:44:47 初中作文 我要投稿

        初中的作文(錦集6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中的作文(錦集6篇)

        初中的作文 篇1

          我從小在我的外公外婆家長(zhǎng)大,小時(shí)候我的爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Π阎挥幸粴q的我交給了我的外公外婆。在我還沒(méi)上幼兒園時(shí),外公就拿著小黑板教剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的`我識(shí)字。

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,在吃飯時(shí)總是不好好吃,我的外公便喂我,我總是跑來(lái)跑去,他便連哄帶騙的讓我吃飯。在我上小學(xué)考試時(shí),許多家長(zhǎng)都把孩子送到學(xué)校,便匆匆忙忙的走了,等考完了再來(lái)接孩子。而只有我的外公,在我的考場(chǎng)門(mén)口等到我考完,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,外公開(kāi)始為我的成績(jī)而擔(dān)憂,有一次我數(shù)學(xué)考了71分,外公知道了,只是說(shuō)了我一頓后,并沒(méi)有打罵我(我的外公從來(lái)都是不舍得打我罵我)。自從這個(gè)分?jǐn)?shù)開(kāi)始,便讓我每一個(gè)暑假或寒假,預(yù)習(xí)下一冊(cè)數(shù)學(xué),都是我的外公輔導(dǎo)的(我外公是一位數(shù)學(xué)教師)。從小我的外公不讓我做一件家務(wù),怕累著我了。 我有一位這樣的外公,真的很幸福,希望我的外公永遠(yuǎn)能這樣陪伴我。

        初中的作文 篇2

          手指在鍵盤(pán)上飛快地敲打著,我的臉上已泛起淡淡的微笑,最后,食指沉重的敲打在回車鍵上,順口呼出一口濁氣,初中一年級(jí)作文《神化作文》。

          “好了!下次有什么不明的文件可別亂接收哦!”我笑了笑,說(shuō)道。她幫我柔了柔漸感酸痛的手指,低下頭來(lái),輕聲道……

          “謝謝你,我知道你能行的'!其實(shí),其實(shí)我……”她低下頭來(lái),臉紅得像蘋(píng)果,誰(shuí)看了都忍不住想要咬上一口的蘋(píng)果。

          我依舊是微笑,她想說(shuō)的我知道,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)能停留在這一刻。

          “嘀嘀……”我的臉色變了,宣判的時(shí)刻,到了……

        初中的作文 篇3

          就快要畢業(yè)了,現(xiàn)在的小學(xué)生活都變得緊張了,我想,初中的生活也一定很緊張吧!

          也許在初中,早晨6點(diǎn)就要上學(xué),在學(xué)校里,從早到晚不停的上課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物、歷史都是主課,而且樣樣都得考好,一不留神成績(jī)就會(huì)下降。但盡管這樣,我還是對(duì)初中生活很好奇:語(yǔ)文有沒(méi)有像現(xiàn)在一樣簡(jiǎn)單呢?數(shù)學(xué)會(huì)不會(huì)有行程問(wèn)題?英語(yǔ)單詞好記么?地理會(huì)不會(huì)講化石?生物是什么東西?歷史是不是很難學(xué)……

          一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦袋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常;孟胫哌M(jìn)初中的大門(mén),看著那大大的操場(chǎng)、進(jìn)入那高高的教學(xué)樓、聽(tīng)著新老師的講課、和新朋友在一起快樂(lè)的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。

          如果問(wèn)我現(xiàn)在的心情,我一定是激動(dòng)又舍不得,激動(dòng)是因?yàn)榫鸵胄碌膶W(xué)校了,而舍不得老師和同學(xué)們。有許多人告訴我,初中有許多考驗(yàn)等著我們,我們就像一只快要斷線的風(fēng)箏,即將要想出眾的藍(lán)天飛去,這片藍(lán)天上值得有我們的追求的白云,也有恐怖的電閃雷鳴等著們?nèi)ヌ魬?zhàn),我們渴望這片能讓我們飛翔的'天空,可同時(shí)又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧!

          不論怎樣現(xiàn)在的我們還是要努力復(fù)習(xí),努力讓自己的知識(shí)更豐富,養(yǎng)自己變得更加強(qiáng)壯,考上自己理想的初中,努力然后自己的夢(mèng)想成真,讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡沫。

          在初中的這片天空中,我們僅是一只小風(fēng)箏但我們敢于挑戰(zhàn),敢于戰(zhàn)斗,我們一定會(huì)不顧一切打敗所有困難,讓自己的初中生活更加美好!

        初中的作文 篇4

          夜風(fēng)輕輕,月光皎潔地灑在陽(yáng)臺(tái)上,偶爾吹動(dòng)纏繞在防盜網(wǎng)上的藤蔓,映在地面上,閃爍成搖曳的銀碎。一陣風(fēng)吹來(lái),縷縷茶香滲入風(fēng)中,如同調(diào)皮的孩子,在與風(fēng)嬉戲,隨即變得無(wú)影無(wú)蹤。

          爸爸獨(dú)自坐在椅子上,轉(zhuǎn)著手中的白瓷杯,雙眼緊閉,像在沉思著什么。月光照在他臉上,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉早已被歲月無(wú)情地踐踏出一道道深溝,那被風(fēng)霜染白了的銀絲閃爍著光芒,刺痛我的眼睛。心頭一緊,鼻子一酸,一滴晶瑩的白露滑過(guò)我的臉龐,滾落在我的手心,微涼微涼的.。

          爸爸如此地操勞,而我卻不懂得回報(bào)!斑@么晚了,怎么還不睡?”爸爸的話明顯帶著責(zé)怪的口吻!芭,時(shí)間還早,睡不著。”面對(duì)期中考試落后的成績(jī)與名次,我怎能安然入睡。

          爸爸似乎會(huì)讀心術(shù),讀出了我心里的感受,他起身泡起了茶。爸爸先取過(guò)一個(gè)杯子,放茶葉,倒沸水,放在茶幾上。茶葉在杯子里上下沉浮,絲絲清香不絕如縷,令人望而生津。我欲去端杯,爸爸卻又捏起水壺注入一線沸水。茶葉翻騰得更厲害了,一縷更醇厚、更醉人的茶香裊裊升騰,在客廳里彌漫開(kāi)來(lái)。爸爸連續(xù)注了5次水,杯子終于滿了。那綠綠的一杯茶水,端在手上清香撲鼻,入口沁人心脾。

          每當(dāng)考試失落,我總會(huì)想到茶的味道。它告訴了我:心情浮躁就像水溫不夠,水溫夠了茶香自會(huì)飄散而出,人只有沉穩(wěn)地做事才能有所收獲。

        初中的作文 篇5

          美,無(wú)處不在。美,是一個(gè)晨曦初霞的黎明,是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵,善良純潔的微笑,是人們充滿美好的心靈,我?guī)е鴮?duì)美的追求,拍下了一個(gè)個(gè)美的瞬間。

          天,不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了?諝庵袕浡亩际潜瘋、絕望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上,一切顯得如此的陰暗。

          陰暗中,救援隊(duì)帶著探測(cè)器尋找著,尋找著那埋在地底下美好卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫,他們看向四周的建筑物,只剩下斷壁殘?jiān)。連那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹(shù),也屈服了,低頭哈腰的向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動(dòng),這讓人們的心情更加陰沉。

          突然,探測(cè)器起了反應(yīng),這讓所有的人欣喜若狂。因?yàn)樗麄冋业搅艘粋(gè)生命,寄托著他們希望的生命。跟著探測(cè)器的結(jié)果大家來(lái)到了一個(gè)狹小的空間,看到眼前被石頭所封閉的洞口,人們立即去把石頭挪開(kāi)。風(fēng)突然刮了起來(lái),地上的細(xì)沙被吹了起來(lái),讓人覺(jué)得難受,但誰(shuí)也沒(méi)出聲,只有默默的在做事。

          “砰!”最后一塊石頭被推開(kāi)了。在黑暗中,有個(gè)遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色,此時(shí)卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命,可誰(shuí)也不敢動(dòng),因?yàn)楹ε履呛⒆有巡粊?lái),害怕希望的破滅。

          一位小伙子站了出來(lái),輕柔的抱出那可憐的生命。大家看清了那孩子,原來(lái)是個(gè)小女孩。她的身上沒(méi)有一處是完好的。雙眼緊緊的閉著,臉上被泥土沾滿了,手指早已血肉模糊且混雜著泥土。似乎在絕望中掙扎過(guò),在與死亡對(duì)抗著。人們低下了頭,有的.還忍不住的流下了淚。女孩死了,他們的希望破滅了。風(fēng)放肆的吹著,吹著那支離破碎的希望,吹著人們那絕望的淚珠,吹著那濃厚的云。

          就像過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)一樣,人們站立著,誰(shuí)也沒(méi)有動(dòng),只是一直的靜靜的等著,等待著一絲希望的出現(xiàn)。濃云被那強(qiáng)勢(shì)的風(fēng)刮開(kāi)了幾條細(xì)縫,陽(yáng)光擠出來(lái),灑落在女孩的臉上。似乎是上天的眷顧,女孩那美麗的濃睫毛微微的顫動(dòng)著,慢慢的,她睜開(kāi)了她的雙眼,看著周圍人們對(duì)她的關(guān)切,她笑了。在陽(yáng)光的照耀下,她那明亮的雙眼閃閃發(fā)光。那么的美麗,那么的耀眼,“她醒了!”小伙子的聲音顫抖的說(shuō)著。瞬間,人們都不約而同的抬起了頭,看到那女孩的笑臉,不由得自己也笑了,打從心底里笑出來(lái)。有的人卻哭的更厲害了,或許是因?yàn)橄矘O而泣吧。

          希望的重生,讓人們忘掉了絕望,充滿了力量。他們繼續(xù)收集著散落在各地的希望……

          風(fēng)依然在刮著,濃云漸漸的被吹走,陽(yáng)光也得以散布各地,照耀著也見(jiàn)證著每一個(gè)美的瞬間。

        初中的作文 篇6

          生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞,猶如甘甜似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田!生活中,不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作,使你受益匪淺。

          再這樣一個(gè)喧囂的環(huán)境中,這一個(gè)烈日高照,人上人海的小空間里,人們摩肩接踵,有誰(shuí)會(huì)去注意蹲在小角落旁的一個(gè)老人,一個(gè)蹲在一個(gè)根本無(wú)法呼吸的角落里的一個(gè)衣衫襤褸的老人,!這老人只是需要一份幫助,一雙援手,哪怕一杯牛奶,一杯水,一塊錢(qián),就足以讓他感受到天還是藍(lán)的,云還是飄動(dòng)的,河水還在流,世間還是溫暖的!

          這時(shí),我和媽媽被人群涌到了這位滿頭大汗的老人身邊!

          媽媽會(huì)不屑的走開(kāi)呢?還是會(huì)責(zé)罵他在人海中搗亂呢?還是。。。。。。當(dāng)一系列問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海中時(shí),媽媽蹲了下來(lái),讓這位滿手灰塵的老人自己在他那華麗的錢(qián)包里拿錢(qián)。心想:這個(gè)骯臟的老人內(nèi)心是否也那么骯臟?這么一個(gè)錢(qián)包在他眼前,他能做到多善良?但這位可憐的老人卻不貪心也懂得感恩,他在那裝滿愛(ài)心的錢(qián)包里拿了十塊錢(qián),吃力的說(shuō)了聲:“謝謝!”

          我那小小的心靈收到了觸摸!一個(gè)如此狼狽的人在金錢(qián)面前選擇了善良,自尊,一個(gè)如此狼狽的人在這喧囂的環(huán)境中仍不忘感恩!更何況平時(shí)的我呢?

          媽媽一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,讓我懂得如此道理!我欣賞媽媽的作風(fēng),我敬佩他的善良!我明白,他在用實(shí)際行動(dòng)告訴我:人不可以在喧囂中忘記人的本性是善良!忘記人應(yīng)該在接受他人幫助后說(shuō)一聲謝謝!這叫感恩!不可忘了在誘惑面前,更重要的是自尊!更重要的`是誠(chéng)實(shí)!他的這一行動(dòng),成了我心中的甘露!

          心中的那一甘露,讓我善良,讓我自尊,讓我懂得感恩,讓我誠(chéng)實(shí),我也明白了在喧囂中仍能保持一份善良,那是一種偉大的修養(yǎng)!

          心中的那一甘露,讓我在人際交往中獲得更多真情!

          因此,望世間所有人心中都有想我心中的甘露一樣,永遠(yuǎn)善良,平等待人,誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)時(shí)不刻不知道感恩,善良吧,城市吧!它會(huì)讓我們變得更好!

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