忙碌的初中生活作文
篇一:忙碌的初中生活作文
我害怕被時(shí)間吞噬,因?yàn)槲抑,它?huì)把我?guī)У揭粋(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方去。或許我會(huì)因?yàn)轲嚳识廊,可是,沒(méi)有人會(huì)比我更清楚,我所怕的,是沒(méi)有把握好它的勇氣?稍绞呛ε拢阍绞窍駩耗б粯,纏著我,從我耳邊,留下一絲滾燙的氣息。也仿佛在告訴我,我永遠(yuǎn),都斗不過(guò)它……不管我的內(nèi)心是多么想留住它,我始終,無(wú)能為力。因?yàn)槲遥肋h(yuǎn)在不覺(jué)中,放它走……
時(shí)間是有腳的。它奔跑于馬路上來(lái)來(lái)往往的行人中間,穿梭于學(xué)校忙忙碌碌的學(xué)生中間。或許,它也渴望有一天,有誰(shuí),會(huì)將它留下,畢竟,終有一天,它也會(huì)累?墒牵諒(fù)一日,年復(fù)一年,歷經(jīng)多少個(gè)春夏秋冬,游歷于多少個(gè)陌生國(guó)家,始終沒(méi)有一人,將它留下,哪怕僅僅是一瞬間,也沒(méi)有。我便是如此。
我總是一味地埋怨時(shí)間太少,生活太累,想以此作為借口,逃避一些事情,其實(shí)我很清楚,這只是我自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)罷了。我想要時(shí)間,可我,真的不知該怎樣面對(duì)它,有時(shí)候,想著,想著,時(shí)間便走了。等我再想開(kāi)口和它說(shuō)話(huà)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),我又一次,傷了它的心。
我總是一味苛求上天可以給我多些時(shí)間,卻不知道,時(shí)間早已分給太多人,并不是我說(shuō)想要擁有更多一點(diǎn)就可以的,因?yàn)檫@樣,對(duì)其他人來(lái)說(shuō),是不公平的,可我又能怎么辦呢?時(shí)間有腳啊,或許我真的,永遠(yuǎn)趕不上它了……傷心的時(shí)候,時(shí)間就會(huì)像陣陣黑霧,將我包裹起來(lái),剎那間,黑色,便是我的心情。在這里,我曾浪費(fèi)了太多時(shí)間,現(xiàn)在想來(lái),卻只不過(guò)是多個(gè)"如果"罷了。
我總是假裝很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的樣子,可在我做這些事的時(shí)候,鏡子看出了我的心思,映出了我那有些無(wú)奈與茫然的身影,嘆了口氣,此刻,我也不禁問(wèn)自己道,真的,有這么忙嗎?我笑笑道,或許吧。"或許吧"……因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁,真的不知道。所以轉(zhuǎn)眼,與我作伴的便又是那已有些灰暗的'天空。不知是什么時(shí)候,我也愛(ài)看天,愛(ài)它的空白,愛(ài)它的茫然,不是和我很像嗎?
時(shí)間,真的有腳。
于是,我開(kāi)始變得麻木,想放棄。因?yàn)槲抑,再怎樣可怕的大風(fēng)大浪,也會(huì)被時(shí)間沖淡。時(shí)間走過(guò),它,也就不復(fù)存在?晌覅s沒(méi)有發(fā)現(xiàn),時(shí)間走的時(shí)候,也留下了它的淚水。我嘗的到,它是咸的。我的心,猛的一震。于是,我發(fā)瘋似的跑到樓下,想趕上它,和它道別。朦朧中,它好像回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑,道:"當(dāng)你真心想追上我的時(shí)候,我們會(huì)相見(jiàn)的。"頃刻間,便消失不見(jiàn)了。我很迷惘,難道我也可以留住時(shí)間?一晚上,我都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。時(shí)間啊時(shí)間,我究竟何時(shí),才能真正猜透你?這時(shí)候,仿佛有一股力量,掀開(kāi)我的被子,指引我來(lái)到桌前,寫(xiě)下這么一句話(huà)--和時(shí)間賽跑。我笑了,因?yàn)檫@就是我想要的答案。于是,我又寫(xiě)道--相信我,我會(huì)做到的。這個(gè)夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。
時(shí)間有腳啊,但,卻是一雙隱形的腳。相信每一個(gè)真心想留住時(shí)間的人,只要愿意與時(shí)間賽跑,它便會(huì)收起那雙腳……
我的時(shí)間,我的生活……
篇二:忙碌的初中生活作文
說(shuō)起初中生活,我的眼里就只有兩個(gè)字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上初中不應(yīng)該是快樂(lè)的嗎?怎么會(huì)是忙碌的呢?
這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的,大家別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。就例如這背英語(yǔ)單詞,一上初中一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時(shí)又沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ),那就必須死記硬背,我們的英語(yǔ)老師比較專(zhuān)業(yè),很多的語(yǔ)法,句型都抄給我們背,這就有點(diǎn)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。每天都需要很早起來(lái),不但背英語(yǔ),還要背語(yǔ)文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,等上了初二,還有物理,初三還有化學(xué),這樣一來(lái),一天中的大部分時(shí)間就安排得非常的緊張,當(dāng)然做起來(lái)就覺(jué)得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺(jué)是每一個(gè)初中生都有的,但每個(gè)人都有跟別人不一樣的感覺(jué),就比如我吧,家里人的文化本來(lái)就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降,就為我買(mǎi)了許多輔導(dǎo)書(shū),有AB一點(diǎn)通試卷,初一全解析全套,英語(yǔ)磁帶,英語(yǔ)詞典……,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時(shí)的“政治課”,上完了還要寫(xiě)一篇感想,我的初中生活可真是忙!你們以為這就完事了嗎?當(dāng)然不,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒(méi)有好的身體也不行,一個(gè)星期要有一次爬山活動(dòng)!卑职钟终f(shuō)了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動(dòng)的鍛煉!蔽液孟虢幸宦暋癿ygod!”比起小學(xué)時(shí)一個(gè)是天上,一個(gè)是地上,no,應(yīng)該是天堂與地獄的差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國(guó)家的棟梁。
忙碌的初中生活不知道什么時(shí)候才會(huì)是盡頭,以后還會(huì)有更忙碌的高中生活和大學(xué)生活需要我去面對(duì)。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實(shí)自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的初中生活一定會(huì)有所收獲。到初三一定是碩果累累,大家可別笑話(huà)我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來(lái)……。
同學(xué)們,這就是我忙碌的初中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫(xiě)出來(lái)吧!一定要堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。成功離我們并不是很遠(yuǎn),忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的初中生活缺少了你我會(huì)不自在的,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的朋友和成長(zhǎng)伙伴,這就是我忙碌的初中生活。
篇三:忙碌的初中生活作文
轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè)。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……
我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。
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