以我的初中生活寫一篇作文500字(通用21篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以我的初中生活寫一篇作文500字,歡迎閱讀與收藏。
以我的初中生活寫一篇作文 篇1
當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾,我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛。
時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘,我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程。∷鼈冞記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!
以我的初中生活寫一篇作文 篇2
我出生在一個貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活,也許你會羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點活,讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力,我也只好、好好讀書,爭取一個第一名,讓家里人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思,完全順其自然,有時想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活,一個充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現不同的自我。
以我的初中生活寫一篇作文 篇3
我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會呆呆的看著屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛的那個女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開始疼痛,一直疼痛著。
有的時候,會想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛過的,他觸摸過的,他傷過的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時間總是太過于依賴它,也許該學著安安靜靜的做些事情,有的時候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個據說安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。
電話響聲響了,我光著腳在地板上跑著去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會一直傳到心里,跑動的時候,腳上的鏈子會發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著銀色的光茫,今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候,那個穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說,如果帶上它,下一輩子,就不會迷失自己,它還有一個很美麗的名字。
以我的初中生活寫一篇作文 篇4
轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。
不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉學,一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的
記憶呢?
我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進我記憶的盒子里。
夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,
盡情地微笑,盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結束么?
夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。
以我的初中生活寫一篇作文 篇5
以前,我根本不了解稅收這個概念,我以為它只是大人們的事情,與我們這些學生無關。后來我經歷的兩件事,讓我徹底明白了稅收是怎么一回事,并且我還對稅收產生了一種特別的情愫。
那年夏天,我以優(yōu)異的成績考上了鎮(zhèn)里的初中,我很高興,爸爸媽媽也很高興。鎮(zhèn)中學離我們家三十多里路,每周末我都要騎自行車回家拿飯。那條路全是土路,晴天的時候,雖然沙塵多一些,但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了:滿路都是泥濘,自行車的兩個轱轆全被泥巴粘住,推著走都很費勁,別說騎了。記得在一個周六的下午,天上一直下著大雨,我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披,但衣服還是全濕了,皺巴巴的裹在身上,特別難受。霧蒙蒙的路上,一會是水洼,一會是泥濘,自行車不時的被泥巴粘住,我只好從路邊的樹上,折了一根樹枝,去剔除車轱轆上的泥巴。就這樣,剔一陣,走一陣,兩只胳膊都累麻了,而看看前面,還不知路的盡頭在哪里。當時我只是個十四歲的小姑娘,又累又怕,禁不住哭了起來,雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以后,我發(fā)起了高燒,打了三天的吊瓶才好。躺在病床上,我一直在想,如果那條路快快變成水泥路,我上學就不用再受罪了。
巧的是,我的愿望還真的變成了現實,一年以后,那條路被修成了平坦寬闊的水泥路,并且我還發(fā)現,村與村之間都通了水泥路,村里人們的生活和出行可方便了。也就是在那時,我知道了修路所用的錢全是來自于政府的稅收,是稅收讓我的上學路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經濟情況本來還是可以的,但是自從哥哥姐姐相繼考上大學,我又考上了高中,每年光是三人的學雜費就得一萬多,再加上去年冬天,父親辛辛苦苦經營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍,又賠進去了5000多元,我們家已是負債累累。今年春節(jié),我不經意間發(fā)現父親的頭發(fā)突然白了許多。正月十六日,是我開學的日子,我把那張800元的學雜費通知單攥在手里半天,最后愣是沒給父親看,我不想再讓他為我多一份憂愁,我只好兩手空空的來到了學校。
我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師,老師沒有批評我,而是把我的情況上報了學校,看能不能有別的解決辦法。過了幾天,老師把我叫到辦公室對我說:“告訴你一個好消息,最近我們國家為了鼓勵和幫助農村中學里品學兼優(yōu)的貧困學生,專門下撥了國家助學金,鑒于你家的特殊情況,學校領導為你申請了一份,你已經成為第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元,也就是說,這學期的學雜費你就不用愁了,以后你就安心學習好了!崩蠋煹脑捵屛医蛔I流滿面。我心里明白,這些錢來自國家的稅收,體現了黨和政府對我們這些貧困學生的溫暖和關懷。
以上兩件事情,讓我明白了稅收的內涵,讓我切身感受到了稅收“取之于民,用之于民”的本質,是稅收改變了我的生活。從現在起,我決心努力學習科學文化知識,努力增長自己的才干,好在將來能夠報答祖國和人民。
以我的初中生活寫一篇作文 篇6
人們在密林最深處發(fā)現了神鹿,而我在迷茫中遇見了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什么?是柴米油鹽還是煙酒糖茶,對于我而言,最不能缺少的的就是閱讀。
小時候,我曾好奇過閱讀到底是什么?它有什么作用?什么才是真正的閱讀?直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經典系列著作《哈利波特》,我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書時在小姑家,那時我正處于貪玩好動的年紀,在書房玩鬧時,一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》?這名字真奇怪,是在寫一個人的傳記嗎?外國書的名字成功勾引起我的好奇心,我翻開那本書,哦,原來不是什么自傳,而是一本魔幻小說!我如饑似渴的讀完了那本書,我懂的了虛名只能帶給你目光,卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地,才能成功。
第二次閱讀是在六年級,那時的我上課總是偷偷看書,有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡圣器》,正看到興奮處,卻被老師捉住,但那書卻似有什么魔力一般,讓我廢寢忘食,無奈之下,只好央求母親給我買一套《哈利波特》,媽媽答應了我的請求,并將新買的書作為生日禮物送給了我,讀完這套書,我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣,不是所有的斯萊特林都膽小怕事,不是所有的拉文克勞都聰明能干,不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閱讀是在十二歲,那時的我已經成了一個哈迷,從另一種角度閱讀,我發(fā)現,阿不思鄧布利多和蓋比特格林德沃的愛恨情仇,斯萊特林冰冷面容下的傲嬌性格,馬爾福對家庭的關愛,布萊克家族對黑魔法的瘋狂,德拉科馬爾福對哈利波特有著祝福與嫉妒的感情,而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時為了毀滅黑魔王的陰謀,長眠于了冰冷的湖水之下,而他的死亡原因,只有一個家養(yǎng)小精靈知道,直到十幾年后才被人知曉。
現在的我,逐漸接觸了不少文學,但它卻似有什么魔力,讓我讀了一遍又一遍。
閱讀刷新著我的生活!
以我的初中生活寫一篇作文 篇7
我的學習生活雖然單調乏味,但我每次學習完總有一些成就感,我在想學習的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進校園的見聞吧,那時候我學習了第一堂教育課,有校長、老師和學生,場面很大。聽校領導講話我內心無比激動,拿起本子瘋狂記筆記,校領導在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……
后來,我發(fā)現教室是一個充滿菜市場味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學在學習時很認真,一放松就變得話語連篇,有的同學邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習慣摸頭聽著課,捏著耳朵記著筆記。每次當我學習到靈魂深處的時候,就飄來一股神秘的味道,我摸了摸不爭氣的肚子,邊學邊期待著下課。剛來時我都不敢大聲說話,自我介紹都結巴,一下課我就飛快地跑出去玩。現在的我好多了,經過各門學科的學習和課堂鍛煉,面對老師和同學們,我大概可以侃侃而談了。
我學的是音樂專業(yè),學校會給我們安排鋼琴課程,基本上每個同學能有一個獨立的琴房可以練琴。那是一個奇妙的小房間,走進琴房,你會看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過后來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來練琴了,我明白單調乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個過程,學習自然會變得更有趣。于是我每次在練琴的時候,都告訴自己要用心去感受音樂,因為只有這樣,將來我才能帶著我的學生一起用心體會音樂帶給人的美好和快樂,F在我看到那跳動的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學習生活的縮影。
原來,只要我們換一種態(tài)度,學習也可以變得有滋有味。
以我的初中生活寫一篇作文 篇8
我們的學習越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對更大的困難時,我們又怎么能度過?我們不僅要學習,還需要學好,如果學了之后一點兒收獲都沒有,那么學了就等于沒學,在課余時間中追逐打鬧,還不如靜下心來復習功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會比別人落后。
我們應該有理想,有理想才會為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時應該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮斗,那么理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。我們應該在學習生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會成功;蛟S不會成功,但是可能會進步,有進步也比什么都沒有好。人生是一場馬拉松,到達終點的人是努力過的,留在起點的是什么都沒有做過的,在跑道中間的是進步過的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F實,那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒有實現理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮斗過,不管結果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮斗后的結果總是令人開心的,令人喜悅的。
不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個學習階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這么多重來的機會,所以我們應該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的,我們應該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那么多第二天,有時候當我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會后悔當時沒那么做吧。
以我的初中生活寫一篇作文 篇9
時間過的真快,轉眼暑期已過半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應該給他們減輕點負擔,作為家庭的一個成員,在我寄宿生活所學的自理能力范圍內,每天幫家里做點家務活也是應當的。我每天起床整理好自己的內務后,主動把家里的衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時,都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢。可是看著他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚,和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了,在剩下的暑假時間里,我要爭取再多做點家務活。
今年暑假注定又是一個特殊的假期,本來計劃要出去游、學、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、了解各地的文化),可為了響應當前防疫防控政策要求,這個暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因為游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質,真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛煉。
前段時間,班主任朱老師在班級群發(fā)信息讓我們在開學前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因為我家住在一個小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔心在開學前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學習、生活,并做好下學期生活學習規(guī)劃;在家里少碰手機少玩游戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學校的生活,自己長大了,要學會讓爸爸媽媽省點心。
以我的初中生活寫一篇作文 篇10
來去匆匆,來去匆匆,我是學生。學生,在大家眼里,就是過著兩點一線生活的人。學校和家,我們總是在這里跑來跑去。但是我有我的另一片天空,充滿夢想。想象一下。一個知識、現實和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。
我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑,然后坐觀云起》,像陸游的《小樓聽春雨一夜,明賣杏花深巷》,石的《院中全是煙雨》,像禪宗的《人空如水花開》,我總喜歡平淡舒適的生活;蛟S讓我靜靜的讀,讓舌尖上的茶久久不散;也許讓我隨著音樂自由起舞,讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的另一片領地,遠離喧囂。俗。我知道生活的孤獨,嵥椤擂,以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華,讓我不失去成就,容顏不出眾,舞姿不美。不知所措,但捕捉一些屬于我的快樂,不會讓它流得很遠。在我的天空中,我保持著優(yōu)雅和自信?赡茏詰伲也粫驗榻稚系臒o塵而失去光明的精神,不會因為日常的無奈而失去冷靜。我想,我總有一些獨特的地方,開朗的性格,甜美的笑容,這些都是我的寶藏,這是我的另一個精神世界。感動的故事,讀過的書,走過的地方,流過的淚,都在腦海里一遍又一遍的倒敘,這也是一種幸福,一種保持幸福的方式。我的夢,在詩意的世界里,飛得很遠,飛越大地,穿越海洋,隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個世界。我會在其中找到一個神圣的地方,釋放莫名的壓抑,追求真理,尋求力量。
我的人生如詩般美好!我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀,在雨后湛藍的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔,就像風吹過群山,花兒漫天飛舞。
以我的初中生活寫一篇作文 篇11
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學校喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說學校生活百般枯燥,誰說學校的一切充滿無奈?次业膶W校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學校生活多姿多彩!”
以我的初中生活寫一篇作文 篇12
我的學校,在我的眼中是最美的,那是我學習成長的地方,是我綻放青春的地方,在學校里的每一天,我都覺得無比歡快。
每一天早上,同學們邁著清脆的步伐,開始一天的學校生活。開始早讀了,朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光,讓人沉浸于其中。開始上課了,同學們預備好課本,靜靜的等待教師的到來,在教師的領導下,同學們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色,同學們聽的津津有味。中午的時候,我們走進圖書館,翻開一本本資料精彩的書本,開始沉浸于書的資料里,貪婪的汲取書中的資料,無法自拔,久久不愿離去。
對我們而言,學校能夠算是另一個家了。在這個“家”里,我們共同學習,共同成長。在這個“家”里,我們獲得過成功的喜悅,也體驗過失敗的酸楚。
每次考試,同學們開始爭分奪秒,努力學習,都想考一個好成績,成績下來了,有些人喜悅,有些人悲痛內疚,有些人后悔。就這樣,我們獲得過成功,獲得過失敗。得到過表揚,沾沾自喜。得到了批評懲罰,后悔無比。
我們的學校,是個名副其實的“小花園”,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是,就是在學校漫步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學聊聊天,玩玩小游戲。走到操場上,和同學一齊運動,踢足球,打籃球......
每一天早晨,我們伴隨著清晨第一縷陽光,伴隨著朗朗書聲,開始我們再學校一天的生活。
以我的初中生活寫一篇作文 篇13
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的學校生活。清晨,歡樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進學校,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地理解了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進學校,在去教室的路上,我們每一天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自我的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自我獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一齊討論問題來提高彼此的成績,讓自我更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最完美的金色年華。
我們融入在團體之中,每個班級都是一個家,我們在一齊朝夕相處,無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。所以,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。
我們在學習中成長著,
我們在成長中學習著,
此刻,我們微笑著在學校的林蔭小路上散步,撒下最歡樂的時光。當我們離開學校的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對完美未來的憧憬!我相信,那難忘的學校生活必須會成為我們最完美的回憶。
以我的初中生活寫一篇作文 篇14
生活是多姿多彩的,可以說每個人的生活都是與眾不同的,F在的我是一名中學生,當然現在我最主要的就是學習。
一個人為什么要學習,當然是為了讓我們的明天更加充實、美好。學習生活雖然有些艱辛,但是只要你有一顆寬容的心,你就會發(fā)現原來學習生活也是怎么的美好。一開始學習的我,真是有些受不住,天天都面對 級是一個著作業(yè)、老師、同學,當時的我覺得級是一個好無趣,每天都做著無聊的事情。但是,現在的我有了想法。其實,學習并不是像我一開始覺得那么無聊的。我現在的學習生活中就獲得了快樂和滿足。我是一個數學非常差的學生,差的連及格都做不到,但是面對這樣的事我并沒有氣餒,因為我心中一直有句格言:“我相信你一定行!笔沁@句話一直讓我沒有放棄,F在的我已經步入了八年級的大門,在大門后有一堆黃燦燦的金子等著我來挖掘。八年級是一個很重要的學習階段,當然學科增多、難度系數變大。我的弱項數學更是難度變大,但我有一顆堅持不懈的心,在第一單元老師上課時,我認真聽講,老師布置的作業(yè)我也都按時完成。雖然,基礎差的我一些難題不會做,但是那些簡單的計算題還是會做的。有時我也會請教我的同學一些我不會做的題目。我如果一直這樣做,那我的數學成績就會有提高,我正在一步一步向及格邁進。這樣的學習生活豈不是很好!學習并不一定就是無趣的,當你從學習中獲得知識時,你會覺得學習其實是件快樂的事。 .zww.
學習,現在已經成為我尋找快樂的一種方式,即使在學習路途中有些艱難,但是你在學習過程中獲得了快樂。我就是一個生活在學習中的人,一起快樂學習吧!
以我的初中生活寫一篇作文 篇15
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”今年的年味似乎淡了點,往年噼里啪啦不絕于耳的鞭炮聲今年卻悄無聲息地隱匿了,好像害怕被冠上“制造霧霾的罪魁禍首”的惡名,偶爾響起一兩聲,也似乎沒有底氣,比較低調。不過我可是大飽了耳福和眼福:初二去姥姥家,姨夫聽我說春節(jié)沒有年味,他便拿出軍人的氣概為我制造年味。買了很多的煙花和爆竹,在小區(qū)空曠的地方放了起來。美麗的煙花在空中綻放,有的一小朵一小朵在漆黑的夜幕中炸開,絢爛無比;有的直沖云霄,伴隨著震耳欲聾的爆炸聲,五顏六色的光點和形態(tài)各異的花朵瞬間鋪滿了整個天空,美得讓人窒息。欣賞完美麗的煙花,我們小孩子又放了點小的煙花,有十三響、蝴蝶、地鼠等。那天晚上,我聞到了年的味道,那就是煙火味。盡管玩得很盡興,但是看著第二天彌漫的霧霾,我還真有點負罪感。
至于作業(yè),在小學時老師管得比較松,只有獎勵沒有懲罰,所以我是很少完成任務的。今年不一樣了,媽媽說,初中生了,要有責任感,既然定了計劃,就該照計劃執(zhí)行,認真完成作業(yè)。于是我就破天荒地完成了作業(yè)。如果把我寫作業(yè)的數量用折線統(tǒng)計圖表示,前幾天的折線幾乎是在零的附近徘徊,如果把寫春聯也當成作業(yè)的話就不一樣了,因為我寫成了五幅春聯,也算可以安慰自己有點愧疚的心靈吧?中間的幾天,折線猶如長城蜿蜒盤旋,曲曲折折地上升,而在接下來的幾天里,卻是扶搖直上。最后一瀉千里,直至零點——作業(yè)寫完了!
不過隨著開學的臨近,心里很是復雜,一方面很想回到學校,和同學們在一起,另一方面又眷戀家里的舒服和閑適,不想去學校,甚至有時還會冒出個邪惡的念頭——如果生病了,是不是可以在家多待幾天?但是想想多待幾天之后還是要上學呀!就放棄了這個想法,好好做開學前的準備吧!
總之,在這個寒假里,我學習了,也玩耍了,但是計劃的執(zhí)行情況不好,以后一定要有計劃地安排自己的生活和學習,提高學習的效率,在新的學期里,我一定要播種下新的希望,并用汗水去澆灌,深信,理想一定會開出艷麗的花朵!
以我的初中生活寫一篇作文 篇16
愉快的暑假生活開始了,讓我們盡情享受吧!
早上睡到睡到自然醒,伸伸懶腰,打下哈欠,起來洗漱。桌上給我留的早餐,三明治,牛奶。吃完打算出去散步,早上的空氣真好,享受著。漫無目的.走,也不知道去哪。突然一個冰粉攤吸引了我,好久沒吃了,早餐也只吃了七分飽。看看手機,還有我的一丟零花錢,買它。坐著旁邊吃,爽吖,真好吃。吃完又散步去到了廣場,想到夢溪家在附近,打算找她玩。
來到她家,熟練大搖大擺地走了進去,因為來之前跟她發(fā)消息了。她家里的爺爺向我打招呼,我也點頭回了,就上樓找夢溪去了。來到她的房間,獨具一格的黑白風格。她正在趕暑假作業(yè)呢,寫什么作業(yè)啊來打游戲。說完我打開timi,她看了看作業(yè),又看了看手機。最終心里斗爭戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開手機和我一起玩耍了。我們配合的很有默契,一直連勝呢。后面有點無聊,拉她出去逛街。
我們在奶茶店坐著,出來必少不了奶茶。在嘮嗑呢,聊聊這個暑假怎么過!拔业牧慊ㄥX也快沒有了,請你吃完這頓應該沒了,我們暑假這么長,應該找點事干,要不我們去打暑假工吧。”“也行,反正也沒事干,還不如找點事做,暑假也不好意思問家里人要錢!蔽覀兿氲揭粔K去了。剛好這家奶茶店我們經常來,老熟人了,進門的時候就看到那個招聘了。我拉著她和老板娘問了幾下,老板娘也很眼熟我們就同意了,說明天來上班。后面我們去吃吃喝喝,珍惜這一天吖,明天就有得忙了。
第二天我和夢溪手牽手來到奶茶店,老板娘給我們安排了合適我們的崗位。剛開始手生,必須手忙腳亂,后面經過慢慢的磨合,也熟練起來。也不是很辛苦,家里人也支持,說小孩子多出來歷練歷練也是好的。
真是充足的一天,雖然累,但是我相信辛苦背后都是值得的,加油。
以我的初中生活寫一篇作文 篇17
小學六年級的暑假是特殊的,有人在為初中打基礎而預習,也有人在鞏固小學的知識,也有人在家?guī)椭改缸黾覄眨傊總人的暑假生活都是豐富的、多彩的。
而我,因為媽媽擔心我初中會跟不上,就給我報了一個初中的網課。哎,好不容易有一次沒有暑假作業(yè),怎么可以天天上網課呢?我想回老家玩,可媽媽不讓我回去,擔心我一開心就把網課忘了,但在我的再三懇求下,媽媽還是扭不過我,只好答應了。
暑假第三天,我坐上了回老家的高鐵,一路暢通,終于在晚上六點之前到了家,剛到車站我就看家了一個熟悉的身影,是奶奶來接我了。我跑過去,撲向奶奶。奶奶來到我的身旁,拍了拍我的背,然后接過我手中的行李,對我笑了笑,拉上我的手,說:“走吧,我們回去吧,可得快點啊,我還燉了你愛吃的菜在鍋里呢!”坐下沒多久,奶奶就變戲法似地拿來一根糖葫蘆遞給我“來,你最喜歡吃這個了。”吃著糖葫蘆,一直甜到心里。
回到家,吃完飯,回到房間,躺在奶奶為我鋪好的床上,美滋滋的。奶奶還走來跟我說,明天趕集給我買吃的,別提我多興奮了。
第二天早上,我被奶奶發(fā)出的聲音吵醒了,只聽一聲“啪嗒”我著急的穿上鞋子跑到樓下,看在地上摔碎的碗和在廚房里不知所措的奶奶,奶奶看見我連忙走過來,搓了搓手問:“喲,醒了,不好意思。∥蚁虢o你做早餐,結果…!薄鞍ィ瑳]事,倒是你沒傷著哪里吧?”我拉著奶奶的手,反復查看,奶奶長嘆口氣“沒事,只是把你的碗打壞了!蔽腋棠陶f了沒有多大的影響,才坐下來吃早餐。
正當我準備出門時,媽媽打了三個電話,說我馬上有一節(jié)數學課,沒辦法,我只好跟奶奶說不去了,奶奶看起來很失望,但馬上又高興起來對我說:“沒關系,沒關系,奶奶知道你馬上要上初中了,學習重要,你想吃什么,奶奶給你去買!”
就這樣,一個暑假奶奶都圍著我轉。但是,接到學校通知,我得打疫苗,但老家還沒有小孩的打,我被迫無奈,就回去了。
回去那天,奶奶拉著我的手,一遍遍的叮囑我要小心,如果有時間多回去看看她,上了車,看見奶奶在車站門口偷偷的擦眼淚,是!自從爺爺去世后,奶奶天天一個人在家,好不容易有人回去陪陪她,現在卻又走了,心里難免會難受。坐在車上,我對自己說,一到放假,我就回去看看奶奶。
以我的初中生活寫一篇作文 篇18
十天軍訓歸來,我發(fā)現自己成長了很多,了解了很多。我覺得人每經歷一次,都會有一些變化。軍訓雖然辛苦,但也是值得的。過去,我一直認為軍訓就像旅行,就像玩樂,就像在家一樣,隨心所欲。然而,來到這里后,我終于發(fā)現我錯了!軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓,而是需要我們養(yǎng)成良好的生活習慣,體驗軍人的生活。就像一棵青翠的松樹,如果沒有寒冷的冬天的磨練和酷暑的挑戰(zhàn),只有溫和的雨露和陽光,那么一棵小松樹又怎么能長成一棵高大挺拔的青松呢?或許它永遠只是一棵被一陣風吹倒的小松樹!
我相信,在軍營中的辛苦與疲憊,終將成為我成長路上的一座堅實的橋梁!重要的是,在我短暫的軍營生活中,我不僅體會到了軍訓的意義,還學到了很多東西。軍訓的最后一天,我和室友總結了很多東西。我發(fā)現媽媽平時在家里說的話在這里很重要很親切!在軍營住了幾天,我真的覺得水這個人的生命之源是多么的重要。
如果沒有水怎么辦?我以前在家里,但我從來沒有想過這樣的事情。軍營里,缺水缺水是每晚必備。想想家里浪費了多少寶貴的水,我感到很慚愧。在這里,我有很多同學一起來軍訓。他們應該反思和回顧。我們應該節(jié)約用水。保護水資源是我們每個人的責任和義務!另外,我也明白團結的重要性。在軍營里,團結應該是一個特點。想想看,當我們遇到困難時,誰會伸出援助之手?不就是每天陪伴我們,在我們悲傷孤獨時安慰我們,在我們快樂時陪伴我們,與我們分享快樂的朋友嗎?我深深體會到團結的力量!我想,如果我們這一代人更加團結、更加友好,中國一定更加繁榮昌盛!我還記得那句話:“一寸光陰,寸金難買寸光陰!睕]錯,時間是最寶貴的,這種嘆息是在我即將結束軍訓的時候發(fā)出的。記住我們早上醒來晚上睡覺時的感受靖,真的很像打仗,看來不快手就會被敵人抓住。
現在想想就想笑。但是時間真的很寶貴。每天如果事情進展不快,那是我自己的事,我沒有得到足夠的睡眠。我每天都在想,如果我有更多的時間,那就更好了?墒抢险咭恢痹谕芭埽螒{我怎么追,也沒有辦法追回。我們真的應該珍惜我們的時間。十天的軍訓生活雖然結束了,但軍訓的好習慣還是被我?guī)Щ丶伊。十天的生活教會了我去愛。愛同學,愛老師,更愛生活!也教會了我珍惜現在的美好時光。感謝學校給了我們這么好的鍛煉機會。我想對老師們說:“謝謝你們讓我明白了很多道理!
以我的初中生活寫一篇作文 篇19
軍訓結束后,我有所有的感受;叵肫饋,其實是值得的。它磨練了我們的紀律,讓我們明白了痛苦和疲憊,磨練了我們的意志,激發(fā)了我們的斗志。經歷了這樣的痛苦之后,我們還怕什么?最后,我強烈希望我能堅持到最后,做一朵不掉下來的花。穿上軍裝,戴上軍帽,看著鏡子里的男人正正著狂妄自大的樣子,心里很是高興。(我是在早上學的涼風中來到學校的,對軍訓有一種莫名的向往。軍訓終于開始了!天哪!汗水沖刷了興奮。手腳虛弱,密謀瘡痍陰謀。懶惰的后羿!為什么不一起擊落第十個太陽?現在它在我們的頭上得意洋洋地笑著,利用它的惡毒,把我們曬成新鮮的木乃伊。
暈眩的!做著一一發(fā)呆,隱約聽說我們要跑了。就跑吧,平時不算多的兩圈,現在比孫悟空的十個腳后跟還遠,腳踩在跑道上就像踩棉花一樣。不知道怎么回事,就覺得腳軟了,腦子里一片空白……接下來發(fā)生了什么我知道但我不知道。我經歷過就好像沒有經歷過一樣。寫這篇文章的時候,感覺自己的手斷了,突然意識到:哦,原來我有生以來第一次暈倒了!軍訓不苦?苦的!軍訓累了嗎?疲勞的!你不是軍訓的嗎?好的!今天我們都是它是一把年輕的劍,只有軍訓的磨刀石才能把我們磨成一把鋒利的劍。沙石叮咬河蚌,河蚌把它變成珍珠。只要我們努力,軍訓的艱苦生活也會發(fā)光。
以我的初中生活寫一篇作文 篇20
這是我進入初中以后的第一個假期。
按照以往的慣例,我都會在假期里先看書、畫畫,就是不愿意寫作業(yè),然后到最后幾天才開始著急。這導致我在長長的假期里居然沒有多余的時間復習和預習。幸好我平時還算認真,否則還真不知道小學該怎么混過來。
今年作為初中生的我終于有了一絲覺悟,雖然懶得排計劃表,但還是規(guī)規(guī)矩矩地每天做一點作業(yè),細水長流,總會做完的。同時也勞逸結合,每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛煉身體,看一些課外書豐富知識。于是在不知不覺中假期的日子已經溜走了大半,我做完了作業(yè),也終于有時間復習和預習了。
其實今年的寒假真的很簡單,讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。
那天回老家的時候天氣很好,晴空萬里,陽光明媚,不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以后,老家的菜地就再也沒有人打理了,所以看起來很是荒蕪。地里扎根不深的蔬菜都蔫蔫的,因為缺水,葉子干枯泛黃,已經不能再吃了。
我跟著媽媽,也拿了一把大且生銹得厲害的剪刀清洗一遍,然后找到那些還可以吃的蔬菜,蹲下身去剪。一撥開菜葉,一群小小的飛蟲就倏地飛出來,不停地圍著我打轉。我壓下心頭的煩躁,找了一片大菜葉驅趕飛蟲,直到成功為止。
我看向媽媽,觀摩了一會兒也學著她的樣子,剪下蔬菜還算水嫩的部分,然后彈掉較大的泥土塊,把“戰(zhàn)利品”放在一起,樂此不疲。長時間蹲著是很累的,于是我站起來,舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕,陽光也眩目了起來,連忙脫下厚重的外套,喝完水后休息了一下再繼續(xù)“工作”。做農事固然辛苦,可也很有趣。
有些事情,沒有嘗試過,就沒有理由拒絕,沒有親身體驗過,就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候,所以勇于嘗試也是一件很好的事情。想要磨煉和證明自己,就得有所行動。這是我假期里得到的最好的啟發(fā)。
或許這進入初中以后的第一個假期是過于平淡,但我也同樣有所收獲,有所感悟,有所進步,有所成長。這就夠了。
以我的初中生活寫一篇作文 篇21
緊張的期末考試結束后,我們終于迎來了快樂的暑假。暑假期間,我們一家去了橫店游玩。
我們先去了“夢幻谷”游玩。這里我最喜歡的景點,就是“水世界”。換好泳衣,我迫不及待地就沖向了嘻水池。突然,狂風大作,下起了傾盆大雨,天上是雨水,地上是池水,我就像一條歡快的小魚自由自在地遨游在水的世界里。我先體驗了“帆船沖刺”游樂項目,坐著帆船從高處直接滑下來,濺起的水足足有一層樓那么高,可刺激了。緊接著,媽媽妹妹也換好泳衣一起加入到嘻水的隊伍,在水中,我們一起體驗著夏日難得的清涼。到了晚上,我們還去看了主題演出——《暴雨山洪》。這個演出給我們展示的是古代的人們如何戰(zhàn)勝災難的故事,它告訴我們要時刻愛護我們的大自然,保護好我們的環(huán)境?赐暄莩觯覀儾乓酪啦簧岬仉x開了景點到賓館休息了。
我們來到了另外一個景點——明清宮苑。這里是古代皇帝辦公和生活的地方,這里太大了,我們租了一輛自行車,邊走邊玩。在這里,我最難忘的是看了《八旗戰(zhàn)馬》這個演出。我從演出中看到了古代的勇士們騎著高大的戰(zhàn)馬,拿著長槍,勇敢地和敵人戰(zhàn)斗,他們很威武!隨后,我們還參觀了宮廷餐飲博物館,它告訴我們古代的皇帝一餐要吃很多道菜,真是奢侈!
我們去了秦王宮,開始了穿越時空之旅。在這里,我看到了高大的宮殿,還有一個個不同姿態(tài)的兵馬俑,他們有的是黑色的,有的是彩色的,有的在駕駛馬車,有的在蹲著射箭,這些讓我見識到了古人的智慧。游玩秦王宮,我仿佛穿越到了秦漢時代,跟隨秦始皇、漢武帝統(tǒng)一中國,一起創(chuàng)造我們偉大的中華文明。
三天的橫店之行在歡樂中結束了,可惜無憂無慮的時光總是過得很快。真期待下一個暑假的早日到來。
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