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      2. 初中生活作文

        時(shí)間:2021-12-25 10:26:18 初中生活 我要投稿

        【精華】初中生活作文匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】初中生活作文匯總7篇

        初中生活作文 篇1

          現(xiàn)在,大家的生活過得都很好,很舒適。而對于我來說,這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

          我想要的生活:沒有太過分的要求,也不是用錢財(cái)、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的,它是平凡的,因?yàn)槠椒仓胁拍艿玫絻?nèi)心深處真正的快樂。

          我要想的生活:每天上學(xué)的時(shí)候,在路上碰到熟人,給對方一個(gè)甜甜的微笑,說今天一定是美好的一天,我們大家一起加油,努力吧!

          我想要的生活:在學(xué)校見到老師,熱情地打招呼,不要有意地避開老師,要多走近老師。

          我想要的生活:每天開開心心地學(xué)習(xí),把所有的煩惱都拋到九霄云外,對每一天都充滿信心,不要害怕,勇敢地向前邁出每一步。

          我想到的生活:不管我們走在哪里,都可以呼吸到新鮮空氣,聞到沁人肺腑的花香,走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱,鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

          我想要的生活:走在大街上,每個(gè)人都是快樂地微笑,街道上看不到白色垃圾,汽車都是電動(dòng)的,人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

          我想要的生活,就是如此的平凡,但這種平凡的生活里,卻有著不平凡的快樂和幸福。

        初中生活作文 篇2

          “丁零零,丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起,“媽媽,再讓我睡會(huì)兒!”說完扭頭就開始繼續(xù)睡。在夢中,我似乎聽到有人說:“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關(guān)門了!”聽到這兒,我一下就清醒,從床上坐起來,心想:呀!我怎么忘了,我已經(jīng)升初一了!想著便開口說:“小唐,現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”小唐說:“你別這么一驚一乍的好不好,現(xiàn)在7點(diǎn)零5分,你快點(diǎn)啊!”說完,她便轉(zhuǎn)身去收拾了。

          我們收拾好后,已經(jīng)7點(diǎn)半了。我們倆背上書包,從宿舍跑向食堂。食堂里,一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上,雖然來這里很久了,可看見這些食物,我還是不禁咽了咽口水。

          吃完飯,我們發(fā)現(xiàn)還有很久才上課,我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上,看著那偌大的操場和小路旁偶爾出現(xiàn)的小松鼠,心中十分高興,因?yàn)檫@比小學(xué)時(shí)那小巧、迷你的操場大多了。

          第一節(jié)課是體育課,這里的體育運(yùn)動(dòng)有很多,學(xué)校也時(shí)不時(shí)舉行球類比賽和運(yùn)動(dòng)競技,更好的激發(fā)同學(xué)們對體育的熱愛。

          在這里,雖然語文、數(shù)學(xué)、英語占大部分課,但老師們不會(huì)給我們布置過多的作業(yè),只要不邊做邊玩,一般都是做得完的。

          這里,也和我的小學(xué)一樣,有許多特色課,如辯論、卡通……。辯論課一周一次,是由語文老師任課,把同學(xué)們分成兩組,對一個(gè)道理或一個(gè)事物做辯論,每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一場辯論大賽?ㄍㄊ敲佬g(shù)課的提高,老師教我們畫卡通人物。

          這里,也依然有很多社團(tuán),如果有想創(chuàng)立一個(gè)新社團(tuán)的同學(xué),可以像學(xué)校申請,這里的社團(tuán)長都是學(xué)生哦!

          “起床啦,起床啦!”在媽媽的聲音中,我睜開了朦朧的睡眼,媽媽見我醒了,便走出了我的房間繼續(xù)做早飯。我心想:原來這就是我向往的初中生活呀!

        初中生活作文 篇3

          初中生活好像一張白紙一樣黯淡無色,但是我們用絢麗的色彩將它描繪成了一幅五彩繽紛的油畫。

          藍(lán)代表智慧。

          初中生活里,我們要有好成績,初中科目多了,壓力大了。每天,我們晨練完后,回到教室,總會(huì)聽見同學(xué)們的朗朗書聲。記得那天的早讀,第5小組的成員們正認(rèn)真的朗讀,由于老師出了一道奧數(shù)題,他們即刻停下來,動(dòng)起筆賣力的算著,我們卻覺得無從下手。不一會(huì)兒,他們已算出了正確答案。我們投去佩服的眼神。連老師算了好久的`題目,他們一會(huì)兒就算出來了,真厲害!

          紅代表熱情。

          中學(xué)生總是以無限的熱情迎接每個(gè)人。當(dāng)鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時(shí),我們總是以飽滿的熱情迎接他們。大家把教室布置得整整齊齊、干干凈凈,并用一句句甜美的“領(lǐng)導(dǎo)好”向他們送去誠摯的問候。

          綠代表活力。

          想到初中總會(huì)想起那一個(gè)個(gè)活力四射的身影。每天的學(xué)習(xí)總是需要有充沛的精力,因此我們的每個(gè)早晨都是充實(shí)的。雖然晨練很累,但是晨練總是豐富多彩的。有打球、跳繩、跑步、比賽……我們那雙原本困倦的眼睛不久便充滿了活力。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽活動(dòng)。那次大課間評比,每個(gè)班級都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中處處生機(jī)勃勃。

          紫代表著老師的書香氣息。

          老師是澆灌花朵的園丁,老師給予我們無限的知識;老師又是關(guān)愛學(xué)生的“母親”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老師用親切的語言對我噓寒問暖。我好感動(dòng),好想叫老師一聲“媽媽”。老師總是這樣無私的奉獻(xiàn)著,默默地。

          初中生活被小學(xué)生向往,被高中生回憶。初中這張白紙總是被我們一次次用最美的色彩渲染著。我最愛那藍(lán)與綠、紅與紫的完美結(jié)合。

        初中生活作文 篇4

          你不經(jīng)意的一個(gè)微笑,點(diǎn)亮了我的人生,刷新了我的生活。

          我一直覺得,我是一個(gè)自卑的人,可是,遇見了你之后,我發(fā)現(xiàn),并不是的,我其實(shí)也可以很自信。

          還記得初遇你的那一天,陽光明媚,微風(fēng)正好。周圍的人三三兩兩的趕往學(xué)校,臉上都帶著和熙的笑容,與自己身邊的同學(xué)談笑,仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

          而我,一個(gè)人,靜靜的走在路邊,眼中帶著些許憂郁。周圍的人,有認(rèn)識我的,也有我認(rèn)識的,可是,我們之間卻像是兩條平行線一般,沒有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

          我知道這一切都是因?yàn)槲易约旱哪懬,致使了這一切。有幾個(gè)人是真的喜歡孤獨(dú)的呢。我也很想和他們說話的?擅慨(dāng)我想要開口時(shí),他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵(lì)自己,自己一定可以?上н@并沒有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì)主動(dòng)與我打招呼。

          不過,我覺得那是不可能的。但,就在這時(shí),轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了你。你也有點(diǎn)訝異,但很快,你露出了一個(gè)完美的微笑,并向我說了一聲:

          “早上好。”

          你的微笑,如同一縷明亮的光,穿透了黑暗,直直的照在了我的心上。也就是因?yàn)槟莻(gè)微笑,我們成為了朋友。

          你告訴我,只有微笑,才不會(huì)膽怯。在你的幫助下,我變得開朗自信起來,慢慢的壓制住了自己內(nèi)心的自卑。開始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來,在路上,也會(huì)有人和我打招呼了,我也微笑著一一回應(yīng)。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著。待我自己發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

          笑,漸漸的成為了我自信的源泉,無論遇到什么,我都是微笑面對。微笑,刷新了我的生活。它是我不再畏懼,不再自卑,變得開朗,變得大膽,變得自信。那個(gè)微笑,改變了我的人生。

        初中生活作文 篇5

          光陰似箭,日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間,我將步入高中的青少年。

          在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn);考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲得更多。當(dāng)然,也少不了挑戰(zhàn)啦。

          我覺得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來將來輕松美好的生活,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來奠定基礎(chǔ)。

          如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信,長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

          往后的日子還很長,我必須要努力學(xué)習(xí),要有知識才能在這個(gè)社會(huì)立足,如果在這個(gè)社會(huì)上沒有知識、沒有強(qiáng)健的體魄,那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),我不是要一下子成績有多好,分?jǐn)?shù)有多高,我只要考試一次比一次好,分?jǐn)?shù)一次比一次高,得到老師和同學(xué)的贊同,這已經(jīng)足夠了。

          為此,這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散,要對學(xué)習(xí)感興趣,讓讀書成為我們成長的一部分。在每個(gè)班級里都會(huì)有那么幾個(gè)成績突出的好學(xué)生,我要多向他們學(xué)習(xí),爭取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。

          只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。

        初中生活作文 篇6

          生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養(yǎng)魚,它便成了鮮活有愛的水。

          生活是會(huì)隨環(huán)境而改變的,因?yàn)榄h(huán)境本來就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因?yàn)槲覀儗ψ约核幍沫h(huán)境不滿,這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹葉上蒙著厚厚的土,聞著過往車輛刺鼻的尾氣,家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門,或者自己努力努力,成立一個(gè)環(huán)保小組,其實(shí),你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。

          社會(huì)環(huán)保卻不是那么容易改變的,當(dāng)然我們每個(gè)人都希望社會(huì)和諧美好,公平公正,但是有時(shí)候?qū)ξ襾碚f公平的事情,對你來說卻是不公平的,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。

          犯罪、戰(zhàn)爭、暴力沖突……這個(gè)世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續(xù),那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過來,他需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會(huì)。

          接下來就說說“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認(rèn)為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來我發(fā)現(xiàn),他們互相影響著彼此的工作效率。一個(gè)消極思想從大腦產(chǎn)生,就會(huì)讓你的心臟悲哀;一個(gè)痛苦的感覺從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來去散散步了。

          人的生命就是這么孤獨(dú)。我們應(yīng)該有一個(gè)睿智的頭腦和樂觀豁達(dá)的心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會(huì)看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂觀豁達(dá)的心胸,我們便能夠坦然地面對人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。

          人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會(huì)常想一二。大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因?yàn)槲覀冊?jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個(gè)目標(biāo)努力過、奮斗過、拼搏過,而不是因?yàn)槲覀冊?jīng)享受過。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。

        初中生活作文 篇7

          暑假的六十天很快會(huì)過去,兩個(gè)月的假期對我們中學(xué)生來說有很多的意義,而這些讓暑假變得充實(shí)而又精彩。暑假中,我們大多數(shù)時(shí)間都是和親人們一起度過的,在這兩個(gè)月中,我們要加深對爸爸媽媽之間的感情。多拍他們說說話,幫幫他們做做家務(wù)之類,因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)期間和父母交流溝通的時(shí)間幾乎沒有,所以要抓住這段時(shí)間好好的溝通一下。一家三口出去旅游,這是再愜意不過的了!我和我的爸爸媽媽暑假里去了南京蕪湖馬鞍山當(dāng)涂等非常有代表意義的地方,雖然很累,但是我們都很快樂,我認(rèn)為這是一項(xiàng)加深親情最好的方式。當(dāng)然,在孝順父母之余還要把自己的事情處理好,作業(yè)要認(rèn)真完成,加強(qiáng)閱讀量,還有運(yùn)動(dòng)是非常重要的。在炎熱的夏天,游泳當(dāng)仁不讓的成為最好的運(yùn)動(dòng),既可以鍛煉身體也可以避暑。平時(shí)學(xué)習(xí)中光顧著動(dòng)腦了,現(xiàn)在要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

          這也很利于學(xué)習(xí)。平時(shí)可以約幾個(gè)同學(xué)出去玩一玩,打打球,玩玩游戲做什么的,不能一天都宅在家,多出去走走,親近一下自然,這有利于我們的身心健康,平時(shí)每天早早的起來,晚晚的睡下,已經(jīng)沒有多余的精力去融入自然,F(xiàn)在是一段很好的調(diào)整時(shí)間,讓自己放松一下,平靜一下,以迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!暑假中我經(jīng)常作息時(shí)間失調(diào),很晚才睡,早上起來的又很遲,我打算在最后幾天調(diào)整過來,這樣才能最快的適應(yīng)新學(xué)期的作息時(shí)間。暑假,使我們變得更加開朗快樂,而暑假的生活使我不能忘記!

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