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      2. 初中生活作文600字

        時間:2022-01-29 10:50:27 初中生活 我要投稿

        精選初中生活作文600字七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

        精選初中生活作文600字七篇

        初中生活作文600字 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。

          轉(zhuǎn)眼間由六年級升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫作生涯,而舞臺,就在麥格。

          這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來說,除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說,這是我們?nèi)陙淼目嗳兆。說實話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實,這個學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅定的信念,頑強的毅力,上進(jìn)的自信心,都是這個學(xué)校賜予我的。所以,為了報答,我也不能放棄。

          說實話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進(jìn)步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅持,就是勝利!當(dāng)你有這樣的思想,你就會覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實,我能過這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。

          我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者!皼]有任何借口”,這短短的六個字,看似簡單,卻蘊含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達(dá),只能用心去體會。如此簡單的六個字,你是否能做到呢?

          每次開班會,班主任都會給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會,我都會深深地被震撼。在那本書里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。

          唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!

        初中生活作文600字 篇2

          今天是星期五,是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日,大家都很高興,這一天,大家好象都吃了興奮藥,一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。

          中午,吃完飯后,我們要開始化妝了,我是很害怕化妝的,因為涂了美白霜后,臉就和面團(tuán)一樣白——怪嚇人的。!所以,我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落,想逃避化妝,我想:如果現(xiàn)在不化,等下還不是一樣要化的嗎?還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧!我又想想,我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧?終于,我們一步步邁向為我們化妝的兩個阿姨那里,化好了妝。

          化完妝,沒事干了,就和幾個同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

          “下去集會啦!”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫,把同學(xué)都給叫回來了,我們在門口排好隊伍,下去集會。中操場已經(jīng)是人山人海,充滿了歡樂的氣氛。

          輪到我們比賽了,我很緊張,連忙在到中操場之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的,因為不知道他是不是聽見了,所以,我很擔(dān)心他一跳錯會讓班里的分下降。音樂開始了,大家都做著整齊的動作,和我們一起比賽的是一班和五班,實力是相當(dāng),我們不能輕敵,都不敢妄為,緊張的我在一瞬間突然忘記下一個動作是什么,腦海里是一片空白,幸好后來反應(yīng)過來了,不然,我就是害群之馬了。 每個人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容,整個校園就像一片歡樂的海洋!

          這次是我們最后一次比賽了,相信這也是最快樂的一次吧。!

        初中生活作文600字 篇3

          高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的`枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……

          是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月

          以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;洹⒒ㄩ_;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學(xué)會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。

          用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結(jié)果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學(xué)、上學(xué),日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

          青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。

          花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

        初中生活作文600字 篇4

          生活能陶冶我們的情操,能洗滌我們的心靈,能充實我們的思想,能開發(fā)我們的智能……在生活中我們往往能學(xué)到許多在書本上得不到的知識和經(jīng)驗!}記

          在一陣翻箱倒柜的聲音中,夾雜著我不滿的抱怨“咦?誰拿走了我的報紙?怎么找不到了……這么多書,煩死了……真是的!”糟糕!又是一個周末的晚上,我的房間又得亂成一團(tuán)糟了。每次這個時候,我總是有東西找不著。

          “雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找,一邊還口中念念有詞,“不是這個,也不是這個……奇怪,那么大一張報紙,怎么會找不著呢?

          我房間里的書,雖然不算很多,可少說也有幾百本。在這叢雜中找一樣?xùn)|西,可真是好比“海底撈針”呀!

          找了大半個鐘頭,我?guī)缀踹B床角也翻了個遍,可仍舊是一無所獲。我開始有點驚慌了,那可是要上交的作業(yè)啊!怎么能丟了,該怎么向老師交待呀?無數(shù)的念頭在我的腦海中閃過,令我急得手心都出汗了?晌以绞侵,報紙就越像是在和我捉迷藏,害得我想盡一切辦法都找不到它。

          “嗒、嗒”時鐘的指針跳動的聲音無比清晰的傳入了我的耳中——又是一個鐘頭過去了,此時此刻的我早已是汗流浹背了。“唉……”長嘆了一口氣后,我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴(yán)厲的批評,而且還被扣了分。

          這個教訓(xùn)從此深深地刻在了我的腦海中,也令我懂得了:無論做什么事都要細(xì)心,不能粗心大意,千萬不可以再犯類似的錯誤了!

          我相信,這將會是我受用一生的精神財富!

        初中生活作文600字 篇5

          自從踏入中學(xué),似乎覺得頭上的那片天空有些異樣了——繁星確乎還是那片閃爍的繁星,云朵確乎還是那些純白的云朵,太陽也仍然那么熱情,月亮也仍然那么幽雅——只是這天空的顏色變了。是什么改變了這片天空?

          是同學(xué)們身上的火紅染紅了它吧!新的同學(xué)無論什么時候,都是那么熱情,那么活潑,那么充滿青春的活力:每次我一有困難,向周圍的同學(xué)發(fā)出“SOS”的求救信號時,同學(xué)們總會毫不猶豫地伸出援手;每當(dāng)下課的鈴聲一響,同學(xué)們就會三五成群地嬉戲打鬧,使原本凝重的課堂氣氛活躍起來。生活在這樣的集體里,怎能不使我倍感溫暖?

          或許是老師們的橙色搞的鬼呢!橙色,是介于熱情的紅與嚴(yán)肅的黃之間的一種顏色。現(xiàn)在的老師比起小學(xué)的老師顯得更加落落大方。小學(xué)的老師啊,只會用戒尺與責(zé)罵服人;而中學(xué)的老師則能以幽默風(fēng)趣來打動同學(xué);下課了,還能主動與同學(xué)打成一片。當(dāng)然,中學(xué)老師們也會用少許的那點嚴(yán)厲,去嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。有了一些這么好的新老師,我哪能不進(jìn)步?

          那紫色的學(xué)習(xí)新氛圍也許起了一定的作用吧!紫色是代表緊張的一種顏色。的確,上了中學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)確實繁重多了:除了小學(xué)里的兩門主科語文和數(shù)學(xué),還多了另外一個主科英語;另外,生物、政治、歷史、地理這四個副科也成了必考科目。如此一來每天的作業(yè)量就非常的多。此外,每天六節(jié)課也提升到了八節(jié)課,晚上還有晚自修,剩下的時間就屈指可數(shù)了。因此,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)也就水漲船高,變得十分繁重。

          ……

          現(xiàn)在我明白了,是那片嶄新的中學(xué)生活,改變了我這片天空,使它變得絢麗多彩!

        初中生活作文600字 篇6

          在一個雷雨交加的傍晚,狂風(fēng)呼號,傾盆大雨遍天蓋地卷了過來。在遠(yuǎn)處的大路上,只見一位舉步艱難,身子一搖一晃的,但依然精神抖擻的姑娘,毫無畏懼地朝前走著。她,就是我的鄰居——凌越。

          凌越姐姐長得美麗又可愛,特別那張櫻桃般的小嘴,時常微微翹著,總掛著甜甜的微笑。可就是這位人見人愛的凌越,在小學(xué)快要畢業(yè)時,卻生了一場大病,導(dǎo)致雙腿麻木,不能正常走路。從此情緒低落,悲觀絕望,成了一個飯來張口,衣來伸手的殘疾人。

          經(jīng)過一段時間的沉默,她終于覺醒了。心在燒灼著,精神在震撼著,思想在威逼著。她深深地被激怒了:我不能再這樣下去了!我還有靈活的腦子,有健全的雙手,有活躍和強盛的生命,我要讓困倦的心立即變得亢奮起來,我要讓生命開花。

          她痛苦地起了床,慢慢地試著站立在床邊,撫摸著,顫抖著,艱難地邁開了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,終于一搖一晃走出了家門,去找工作。

          在媽媽的陪同下,來到附近的服裝廠說明了來意。因為老板是熟人,好像心里有一把什么尺,眉頭微微地一皺,慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說:“暫時我們廠還不怎么缺人。”頓時凌越明白了老板的話意,低下了頭,眼角不由自主的濕潤了,被媽媽攙扶著走出了廠外,來到了另一家服裝廠。老板見了她,疑惑地問:“你能做什么工作呢?”凌越見老板沒有推托,猛然增強了自信,緊接著說:“我只是不能走路,剪線頭、釘紐扣,我還可以做技術(shù)活!崩习遒澷p的連連點頭。從此,她在服裝廠不怕工作時間長,任勞任怨,出色地完成了各項任務(wù)。她過上了很充實,很快樂的生活。

          是呀,生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn),第一次絆倒了,堅強地站起來,笑一笑,繼續(xù)前進(jìn),成功就在你面前。如果你絆了一下,就不想站不起來,用悲傷抱怨這個絆腳石,那永遠(yuǎn)你也不會成功。讓我們用微笑面對生活,讓生命開花結(jié)果。

        初中生活作文600字 篇7

          常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)?纯刺,心就會暖洋洋、亮閃閃。

          ——題記

          雖然剛上初中不足一年,但清晨舍友間的問候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福,我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。

          生活.人景情

          不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨,在師達(dá),只要你用心去看,隨時可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝;是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽;是秋風(fēng)里飄落的金葉;是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅,癡迷于花開日落,陶冶了一份“美”的情操,撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。

          師生情

          在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄,剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭,是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛,一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因,我偷偷的抬起頭,原以為迎上的是老師失望的目光,可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心:改正錯誤,讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那,感覺到的是一種幸福的感動。

          朋友情

          我的手捂著受傷的腳踝,絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫,一狠心,左腳狠狠一踏,右腳輕輕一放,腳狠狠一踏,右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來,左腳壓力一下子被分擔(dān)了。我詫異地抬起頭,L那張微笑的臉,映入了我的眼中,我不由心中一暖,她耐心、認(rèn)真地攙著我,一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上,滴進(jìn)了我的心田中,育著那棵名為“幸福”幼苗。

          靜靜地、我閉上雙眼,默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福,這無疑會是我最寶貴的記憶,它將伴我成長。

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