精選初中生活作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
生活,這就是我的生活?
沒有快樂,沒有幸福,沒有希望,沒有被人疼愛的一種悲觀生活。這就是我的生活。
呵呵,朋友問我為什么生活的這么累,這么悲。這只能說是被自己的生活所逼迫的吧!
在生活中,有愛就有幸福!有幸福就有愛情!而愛情,不管幸福不幸福,終究是一種生活。
一種渺茫的、毫無頭緒的生活。
在一個(gè)人的生活中,有喜有悲!
有時(shí),你會(huì)覺得,這世界太可惡,太沒有人性了!為什么倒霉的總是我,為什么失敗的總是我!
有時(shí),你會(huì)覺得,這世界太美妙,太讓我幸福了!有你的陪伴,有你的支持,更有你所給我的那一點(diǎn)點(diǎn)安慰!
呵呵,這就是生活,一種自私,一種感嘆。
世界上有兩種生活,一是幸福,二是悲傷。
可憐的我,卻總是那么悲傷,所以才會(huì)找到你,懇求你給我那么一定幸福!那么一點(diǎn),!滿足!
浙江省平湖市全塘中學(xué)9(4) 盛佳鑫
初中生活作文 篇2
像風(fēng)兒一樣,你只知道風(fēng)吹過,卻不曾碰到過風(fēng)!
生活是什么?人們迷霧,卻不知你現(xiàn)在做的事就是生活。比如:你現(xiàn)在在玩游戲,看書,聽音樂。這就是生活。
我們?cè)硎苓^風(fēng)給我們帶來的涼快。卻不曾知道生活帶給我們的快樂。你只記得生活帶來的痛苦,卻忘記了生活的美好。風(fēng)帶著我們走入了美妙的生活。風(fēng)又帶走了我們昨日的傷感。生活亦幸;蛲纯唷
曾經(jīng)的我們不曾珍惜過身邊的朋友,現(xiàn)在的我們慢慢的長(zhǎng)大,知道了珍惜身邊的每一件小事亦或者大事。但不管是小事還是大事,我們都懂得了珍惜。生活讓我們珍惜身邊的所有事物。我們感謝生活。
生活讓我們付出了多少青春,我們埋怨生活。但生活也回報(bào)了知識(shí)給我們,我們卻不曾跟生活說聲謝謝。
陽(yáng)光明媚的早晨!喂!昨天的作業(yè)寫了沒?借我抄抄。另一個(gè)人回答:我也沒寫,我還等著你給我抄呢。這就是一個(gè)早晨所做的事。早晨的生活悄悄的過了,有幾個(gè)人珍惜過。
生活是如此的靠近我們,而我們呢!不懂得珍惜,把生活拋棄在腦后。有誰想過生活就如同時(shí)間的一部分,你不珍惜他,他又怎么可能珍惜你呢?
初中生活作文 篇3
還不曾知曉生活是什么,更沒有打算怎樣生活,漫長(zhǎng)的生活之旅上就多了一個(gè)幼稚的我。走的每一步,雖辛苦,卻滿足,風(fēng)雨曾打濕我稚嫩的雙翼,陽(yáng)光卻又讓它更美麗,如此循環(huán)往復(fù),構(gòu)成了生活的主旋律。
我曾經(jīng)有過不少失敗,幾個(gè)月大摔的一跤,幾歲大時(shí)不讓買的玩具,現(xiàn)在有時(shí)壞的成績(jī),我時(shí)常會(huì)哭,哭的很傷心,就像小時(shí)候被人搶走心愛的洋娃娃那樣絕望,我感到暴雨砸到我的頭上,有點(diǎn)痛。生活的苦楚無法解脫,時(shí)間卻可以改變一切;眼淚卻可以讓我們隨意發(fā)泄,一腔愁緒混雜著兩眼熱淚流出所有悲痛,雖不能解決問題,卻足以換自己一陣舒服。
我曾有過許多成功,一年級(jí)的小紅花,二年級(jí)的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在有時(shí)好的成績(jī)。我經(jīng)常會(huì)笑,笑的很開心,就像小時(shí)候好不容易拿到的水果糖那樣滿足,猶如我看到陽(yáng)光灑在我身上,很舒服。如果說哭的感覺是苦澀的,那笑的感覺便是甜蜜的;在生活中我們隨處可以找到笑的資本,發(fā)現(xiàn)笑的源泉;舒心一笑,了卻滿腹煩惱;輕松一笑,度過危急難關(guān);善意一笑,化解人間恩怨。笑,是來自內(nèi)心的愉悅,是對(duì)生活的報(bào)答。
哭過,笑過之后,我發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是人生。∥覟槊魈熳鲋,命運(yùn)卻不見得能夠掌握在自己手中,還需要機(jī)遇來左右,有一點(diǎn),卻很明確,只要我在生活,便躲避不了風(fēng)風(fēng)雨雨。生活從來都是喜憂參半,每個(gè)人都會(huì)笑,任何人都會(huì)哭。生活沒有不允許你流淚,但它會(huì)強(qiáng)迫你擦干淚水,從眼淚中成長(zhǎng)起來。也許現(xiàn)在的我們,在幼稚與成熟交接的階段,會(huì)對(duì)生活發(fā)出感慨萬千,以成人的心自居,以童人的眼看世界,時(shí)至今日,我們?nèi)匀簧钤诒娙舜罱ǖ腵避風(fēng)巷之中,未曾真正經(jīng)歷大風(fēng)大浪。的確,我們是時(shí)代的寵兒,卻不見得這是我們每個(gè)人的歸宿,世間風(fēng)情萬種,人的經(jīng)歷更不會(huì)相同,每一個(gè)人生都迂回曲折,每一種味道都耐人尋味。
我還記得,那張臉燦爛的笑過,那個(gè)聲音歡快過,那肩膀抖動(dòng)過,那春天絢麗過,那春天枯萎過,那天空明媚過,那天空晦暗過?捱^,笑過,人生百味,經(jīng)歷是一種財(cái)富,生活本身是一種大膽的嘗試,結(jié)果總是豐收的樂趣。
初中生活作文 篇4
二三月桃花開,六七月紅果香。
——題記
快畢業(yè)了。我都忘記了自己在升學(xué)考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來,就有種忍不住撫額的疲倦。
只記得前幾天好像特別冷,沒想到竟已經(jīng)春天了,就連門前的那棵桃樹也有了花骨朵。在這料峭春風(fēng)的時(shí)日,它真是讓人欣喜。
我難得跑出去欣賞這開得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色,有的極力張揚(yáng),自信于自己的美麗;有的半遮半掩,徐徐春風(fēng)不勝嬌羞;有的蜷作一團(tuán),怕是還未睡醒了呢?呵呵!我輕笑出聲,我覺得,自己連眼梢都染上了笑意,許久未有的輕松席卷全身。
只記得近來,似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應(yīng)用題·····為了一道二次函數(shù)絞盡腦汁,搔破頭皮半小時(shí)是常事。但愈發(fā)迷糊,我這般做,似乎更加無益。
想來想去,沒想通,便從口袋里摸出了一個(gè)糖含在嘴里。最近許是太過苦悶,倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗著味蕾,似乎比平日更甜上幾分。我瞇起雙眼享受,呵呵,蜜桃味的。我隨即又望向了那堪芳菲,口中的糖似乎更甜了。我想,等我畢業(yè)在家玩得正盡興之時(shí),這桃子怕是正好能入我口了,去年那香甜紅潤(rùn)的小桃子真是饞人啊!我忍不住舔了舔嘴唇,今年大抵能長(zhǎng)大了吧?
我記得這棵桃樹其實(shí)是自發(fā)生長(zhǎng)的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核,抽了芽,發(fā)了枝,綠意盈盈,祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽(yáng)下奄奄流汗過,或許曾在風(fēng)雨中瑟瑟顫抖過。但是如今的它舒展著枝椏,開著滿樹桃花。這倒應(yīng)了音樂人許嵩的“滿樹玉瓣多傲然”。
桃花謝了,它結(jié)桃子,它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業(yè)的時(shí)候有一個(gè)滿意的果嗎?
給生活加點(diǎn)糖,給生活加點(diǎn)動(dòng)力與希望。
在灼灼的夏,我揚(yáng)著最明媚的笑,吃著最香甜的果。那是我的希望。
——后記
初中生活作文 篇5
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得自己好象剛剛步入初中的大門,轉(zhuǎn)眼間自己又要畢業(yè)了。心中更多的是不舍,三年的同窗好友和老師,感情很深。在三年的初中生活里,讓我感觸頗深的就是學(xué)習(xí)的緊張,每天起早上學(xué),晚上學(xué)習(xí)到很晚。但老師同學(xué)帶給我的快樂又是無窮無盡的。
記得初二的時(shí)候,斯老師特別抽一節(jié)語文課帶全班同學(xué)去百家塘看柳絮。真的,那時(shí)我們別提有多高興了,終于可以從書堆中解放,讓身心與大自然融為一體。綠茸茸的小徑,四周的草坪,湖內(nèi)歡快的小魚,還有湖邊一棵棵楊柳,帶我們進(jìn)入了另一個(gè)天地。同學(xué)們?cè)诹鴺溟g穿梭,漫天似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像是冬天的雪花,任何語言都不能表達(dá)出它的美。當(dāng)然老師并不是讓我們來玩的,我想是讓我們來找春天。有的同學(xué)在歡笑聲中找,有的同學(xué)在湖邊找,還有的同學(xué)在草坪上找。把春天找著了,我們便打道回府,把自己所找到的百家塘的春天描繪出來。
初三的時(shí)候,學(xué)校為元旦舉辦了一次文藝會(huì)演。當(dāng)然,這是我第一次也是最后一次在母校所看到的節(jié)目,以后可能沒有機(jī)會(huì)了。同學(xué)們都盡自己的能力,使初三同學(xué)在畢業(yè)前對(duì)母校有個(gè)美好的回憶。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們的努力的結(jié)果,非常精彩,迎得了臺(tái)下陣陣掌聲。能歌善舞的演員,還有能說會(huì)道的小品選手們把臺(tái)下觀眾帶入了一個(gè)個(gè)高潮,演出以圓滿謝幕。
回首往事,好象就在昨天。不變的是彼此間的友情,初中生涯發(fā)生的事太多太多,不能一一講出,不過它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中,記得我曾有一段美好的初中生活。
初中生活作文 篇6
生活就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,時(shí)常潛伏著未知的兇險(xiǎn);生活就像一條充滿荊棘的的羊腸小道,隨時(shí)有著不一樣的危險(xiǎn)……但你如果不前進(jìn),你就不能從曲徑通幽中看到柳暗花明!
前進(jìn)?
“5月份月考考試成績(jī)下來了”朋友A高興地說道。我一聽到這消息心情變晴天轉(zhuǎn)陰天了,考試對(duì)我來說就像毒藥。我從來不抱任何信心,但在好奇心的迫使下,還是跟朋友A去湊了湊熱鬧。當(dāng)那沉甸甸的成績(jī)單落在我手上,我便像被刺破的氣球。“XXX,你的成績(jī)退步很大,后退了10名!崩蠋焽(yán)厲地說道。這時(shí)我的心里下起了冰雹,而外面也是烏云密布,開始下起了小雨。那張成績(jī)單把我壓得透不過來氣,甚至我連前進(jìn)的路都找不到了,現(xiàn)實(shí)生活對(duì)我來說完全格格不入。
前進(jìn)!
朋友A興匆匆地拿著一本輔導(dǎo)書跑到了我的面前。然后拍了拍我的課桌說道:“我發(fā)現(xiàn)了一本非常好的輔導(dǎo)書,看你是我最好的朋友我就借你看幾天吧!闭f完便一溜煙地跑了。
傍晚,我坐在書桌前,漫不經(jīng)心地看著那本輔導(dǎo)書。突然,我發(fā)現(xiàn)了書里面夾著一張小紙片。只見上面赫然寫著:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。去爆發(fā)你的小宇宙吧!”
——朋友A
讀著讀著,我的眼淚就像掙脫束縛的野馬一樣狂涌了出來。雖然窗外是烏云密布,但我心里的那縷陽(yáng)光,讓我全身都溫暖了起來。遠(yuǎn)方,前進(jìn)的道路又出現(xiàn)了!
前進(jìn)……
“6月份的成績(jī)單下來了!”這次聽到這個(gè)消息,我的好奇心又迫使我走進(jìn)了老師的辦公室。當(dāng)我又拿到那成績(jī)單時(shí),我高興地跳了起來,我又回復(fù)到了班級(jí)前三,年級(jí)前十!
前進(jìn)的道路可能不會(huì)一帆風(fēng)順,有苦澀的淚水,也許會(huì)有許多未知的事情。但你不前進(jìn),你就看不到生活的精彩。
現(xiàn)在,我堅(jiān)信:生活因前進(jìn)而精彩!
初中生活作文 篇7
人們都說,初中生活是一生中最美麗的時(shí)光。不錯(cuò),多姿多彩的初中生活,的確讓人回味。
記得初一的第一節(jié)勞技課,教師讓我們剪紙,剪的是一只小牛,全班就沸騰起來了。新鮮感,真是讓我們這些被寵壞的少爺,千金們興趣倍增。每人一把剪刀、一張紙,就開始“工作”。剪紙,這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,真做起來還真不簡(jiǎn)便。每一個(gè)邊角,每一個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要做得格外仔細(xì),否則就會(huì)有一個(gè)個(gè)棱角,看起來十分粗糙。看身旁那個(gè)同學(xué),正聚精會(huì)神得盯著那張紙,用力地握著剪刀期望做到完美,可是不細(xì)心手一抖還是有了瑕疵。他無奈地嘆了口氣。新鮮感被一層層的刷淡了,剩下的感覺僅有兩個(gè)字——乏味!很少拿剪刀的我們真的有點(diǎn)“手無縛雞之力”?墒牵瑵u漸地,我的手靈巧了些,在教師手把手的指導(dǎo)下,我漸漸的找到了感覺,經(jīng)過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我最終把這只“小!奔艉昧。雖然不好看,可是我心里美滋滋的,畢竟是自我做的。經(jīng)過上勞技課我深刻的感覺到自我的自理本事還很差,要想理解21世紀(jì)的挑戰(zhàn)還需要不斷的努力來完善自我。
還有一天,我們的體育教師教我們打籃球,先從三步上籃開始練起!耙徊,二步,三步,上籃,”一連串完美的動(dòng)作完成后,同學(xué)們都敬佩的望著體育教師,為體育教師那颯爽的英姿所折服。隨后,教師又給我們演示了幾遍,就讓我們自我練。別的同學(xué)都在專心致志的練習(xí)著,我和一個(gè)同學(xué)鬧了起來。他同學(xué)想惡犬一樣追著我跑,還想咬我,我本想說:“你打狂犬疫苗了嗎”誰知一急,就說成了:“你家狗打狂犬疫苗了嗎”巧的是,我剛說完,那個(gè)同學(xué)神情貫注地望著籃球說:“我很久沒打了。”一聽這話,我差點(diǎn)笑趴下。
我們的學(xué)校生活像月亮,有陰晴圓缺,又如萬花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界……
初中生活作文 篇8
“時(shí)光似流水,帶走我的回憶!鞭D(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活已離我遠(yuǎn)去,留下的只有一段段朦朧的回憶。細(xì)思兩年的時(shí)光,留在我心中最多的,莫過于“友情”兩字了。
隊(duì)長(zhǎng)的腳步
我沉靜白若,風(fēng)度優(yōu)雅,腳下似踩著風(fēng)火輪輕輕一蹬。球脫離了我的手,“唰”地一聲進(jìn)入籃筐。但同時(shí)隨著“啊”地一聲我踉蹌落地。瞬間一鼓刺痛從我的腳心向四周漫延開來。隊(duì)長(zhǎng)似乎看出了不對(duì)。他邁著沉重的腳步走了過來,抿緊嘴唇,盯了我一眼,右臂把我一把將我扛在在了背上蹣跚地一步步向醫(yī)務(wù)室走去。那顆粒般大的滾汗珠順著他的后脖頸滑落到我早已濕透的身上;西下的夕陽(yáng)直射在那一滴滴顆粒大般的汗珠上。我趴在他的背上,僅能聽見那沉重好似戰(zhàn)鼓般垂落的腳步聲,一起,一落,每一步中所夾雜的咬牙切齒的強(qiáng)硬與鏗鏘的力量。我們就這樣一路,誰也沒說話。到醫(yī)務(wù)室他雙腿擅抖地將我放到椅子上,向我微微點(diǎn)頭之的轉(zhuǎn)過身左右搖動(dòng)地從門走了出去。我咬緊了牙根忍住眼淚,早已感覺不到絲毫疼痛,心中滿是感激。
二爺?shù)墓膭?lì)
說來有趣,你們可能不會(huì)想到我會(huì)去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,但這世界上有何不可能的呢?可當(dāng)我準(zhǔn)備好演講時(shí),卻迎來了“噩運(yùn)”。抽簽結(jié)果,第一個(gè)上臺(tái)!壓力涌上我的心頭。我情不自禁地緊張起來,挑起眉頭,我看向了那個(gè)最信任的人---“關(guān)二爺”。他是班里的班長(zhǎng),同時(shí)也是一個(gè)正氣凜然的忠義之士。他看到抽簽結(jié)果時(shí),收起了往日的紅臉,抿緊嘴唇,皺緊眉頭向我點(diǎn)頭致意。從他那上挑的眉毛與微揚(yáng)的嘴角中看出了些從他身上不多見的溫暖氣息。那上揚(yáng)的嘴角溫和而又充滿銳氣,令我心間不再那么畏懼。他走了過來,瞇起眼睛靠向我耳邊,小聲說:“加油!眱H僅兩字的鼓勵(lì),似乎里面含有一種魔力,果斷而又堅(jiān)定。我也輕微點(diǎn)頭,我調(diào)整呼吸舒展開來緊皺的眉頭,跨上了演講臺(tái)。當(dāng)然結(jié)果令人很滿意,有驚無險(xiǎn)的成功競(jìng)選上了主席一位。
詩(shī)人的遠(yuǎn)去
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我的一位好兄弟,其最大的愛好莫過于創(chuàng)作詩(shī),文學(xué)歷史他無一不曉,每日朋友圈的創(chuàng)作更新也成為了習(xí)以為常,于是大家也都稱他為詩(shī)人。而就在我們友情最深之時(shí)。一則消息似一把利劍刺穿我的心!八麑㈦x開我們?nèi)チ硪粋(gè)地方學(xué)習(xí)”,我甚至沒有與他告別!他離我遠(yuǎn)去了;蚴且粫r(shí),或是一世。當(dāng)時(shí)我可以明顯地感覺到我的下唇在微微擅抖,上唇早已被緊咬的牙齒磨出的血痕。鼻子一酸,淚,滴了下來。落葉歸根,或許,詩(shī)人總會(huì)有自己的歸處吧!杜甫有他的草屋;孔明有他的茅廬,而他,也前往了自己的歸處。不過對(duì)于我來說,他的歸處,是我的心。
彈指一揮間,兩年時(shí)光逝去。而在這兩年里,我與我的朋友們經(jīng)歷了許多變故,或喜或悲,都已成為過去。但唯一不變的是我們的情誼。
這便是我的初中生活,獨(dú)一無二而又一去不復(fù)返。
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