【精華】初中生活作文集合九篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
趁清晨暫時的清涼,捧一杯冰鎮(zhèn)后加冰塊的可樂,搬個小椅,安靜的享受此時獨有的那一朵一朵的陽光,透過樹葉的縫隙,輕輕的,柔柔的,投在你松散的身體上,這是夏日的生活。
或許人們在燥熱中,已忘卻了心中的一片蔭涼,無法靜心凝神的去觀看,去欣賞生活的色彩。
夏日,熱是不可缺少的主角,毒辣的陽光烘烤著大地,像一個渴的要命的'孩子,不放過地面上的一絲水分,知了不知趣的叫著,實在讓人討厭;太多的作業(yè),升學考試的來臨,在這些“災難”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去學,去記.....這樣的生活確實太枯燥了。
可是付出也不是徒勞,想想暑假的自由自在,就別不聊的網(wǎng)友,令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活,付出也值得.....這不就是我們學習的一種動力,一種樂趣嗎?
春天和煦的陽光,求人陣陣的清風,初夏的小荷,冬天的雪花,都是我們目前所懷念的?墒,到了寒風凜冽的冬季,我們或許也會懷念酷夏的樹蔭。難道生活的斑斕色彩,我們這的看不到嗎?
不,我相信我能,起碼我相信,在燥熱中,心靜自然涼,這時正是生活超脫世俗的一種色彩,一種力量。
如果你認真發(fā)現(xiàn),陽光不止七種顏色,其實還有一種幸福滿足的顏色,那便是生活的色彩。這種色彩,有紅的熱情,橙的活潑,黃的柔和,綠的靈動,青的沉穩(wěn),藍的寧靜,紫的優(yōu)雅。當心靈沉浸在滿足中時,生活的色彩就會一點一點浮現(xiàn)在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩,要看到這種顏色,其實很簡單,只要做到兩“樂”知足常樂,苦中有樂。
初中生活作文 篇2
茜茜說咖啡可以定格畢業(yè)的那一刻,我喝下了爸爸的一罐藍山,才發(fā)現(xiàn)記憶離我如此遙遠。
——題記
我會發(fā)現(xiàn),我坐在窗臺前,突然會少了一份童稚,多了一份思愁,面對我眼前的并不是無敵海景,只是一幢幾乎全被出租了的破樓,我無法想像我小學的六年如何度過,僅僅是伴隨對面的嘈雜。然而在我現(xiàn)在這所學校,我似乎習慣了往窗外望的姿勢,一直改不掉,當你發(fā)現(xiàn)天空中大雁人字形地往南飛,會發(fā)覺自己又開始靠近了從前……
兩年前,在我以前的學校。那天剛領畢業(yè)證的時候,校長告訴我們我們畢業(yè)了,那本學校發(fā)的畢業(yè)冊我如今夾在那堆初一時的練習冊底下,畢業(yè)典禮前,我和茜茜還坐在大榕樹底下還在回憶這六年,然而只總結了這么一句話,“就是這樣了”。后來,我偷了爸爸一罐藍山,結果徹夜未眠,畢業(yè)照上卻留下了一個黑眼圈的我。
我不經(jīng)意地坐在窗臺旁,努力地去回憶我六年的小人生活,充實嗎?我不覺得,仿佛口齒之間仍殘余著咖啡的香味,現(xiàn)在的我還在抱怨著中學的痛苦,我想媽媽會告訴我,人生經(jīng)歷的風雨還有很長很遠的路呢!這是哲理嗎?也許我沒有偷喝那杯咖啡,我會發(fā)覺中學的可愛。
畢業(yè)那天,我和茜茜在談論著向往的中學。
今天,我們在談論著過去了的小學。
我比較懷念胸前紅似血的紅領巾,但是,共青團的團徽也讓我向往,甚至我已擁有了,但這是不是人生字典中的那句“懷念與向往不是矛盾”呢?
本來,生活就是這樣。
青棗的酸味,櫻桃的甜……,但不知什么時候,我已經(jīng)開始習慣咖啡的'苦澀,我還是在想著茜茜那句話。那我該不該在初三畢業(yè)時也喝上一杯?我還是那么習慣地望著窗外,繁華城市的紅燈酒綠還是喧鬧苦澀的咖啡生活?樓上老伯的鳥似乎挺喜歡咖啡這股味兒,時常用它的喙吮著罐子上殘余的咖啡,我會盯著它,直到它飛走。
原來,中學的生活也可以很精彩,但你杯子里也許會因此滿滿地裝著憂郁的咖啡,我才發(fā)現(xiàn)茜茜說錯了,咖啡的意義不是為了定格某段記憶,而是給你生活渲染了色彩,至于是怎樣的顏色,在于你的對與錯的選擇。
不過,如果你發(fā)現(xiàn)的話,咖啡加點奶伴侶會容易適應些。
初中生活作文 篇3
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的.同學還時不時的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。
下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉動著磨盤,郭芷青準確地把豆粒倒進轉動著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因為這是我們親手磨的。
動手體驗農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好!
初中生活作文 篇4
一個人從出生到長大,經(jīng)歷了多少,收獲了多少,或許誰也不清楚。其實我們本身的存在,就是一種收獲,所以不要抱怨生活多么多么不公平,其實我們擁有一顆心,一個獨立思考的大腦,就是最大的幸福。上帝為我們關上了一扇門,同時他也為我們打開了一扇窗;钤谑澜缟,享受每天清晨的太陽,就是一種恩賜……
人活在世,就是一個從生到死的過程,中間重要的不是得到什么,而是經(jīng)歷過什么。笑著過是一天,哭著過也是一天。何不給自己一個好一點的心情呢?每天即使過著同樣的.生活,但也有不同的收獲。過去的回不來,現(xiàn)在的趕不走,何不把握,讓自己沒有后悔。讓自己每天過得好就是幸福。何必在乎那些虛渺的呢?
一天中經(jīng)歷很多事,或許沒有太在意,但某天回憶起時,便會覺得很美好,即使這件事很渺小。喜怒哀樂都是生命這篇文章的標點,它們寫出我們的一切情緒。好好的寫生命的文章,讓我們愉快的享受陽光照耀在身上,那種溫暖的感受。
感恩生活所給予的一切,會讓自己活得更開心,讓自己的生命里充滿陽光。
初中生活作文 篇5
時光不聲不響地改變著一切,流連忘返,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉眼初二半學期匆匆而過,回想起,心里不禁涌動朵朵漣漪。
書山有路勤為徑
請求走過圖書館的每個書架,暢游書海,在萬千書中,《西點軍!吩陉幇档慕锹溟W起了光。奔去,捧起,坐到光線充足之處,汲取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功;1%的失。100%的失。唤裉煊肋h是死去的人最羨慕的明天。
是啊,或許就是一個細節(jié),但是它卻決定著一個人的命運,這正是我該學習的,書像一盞燈,給了我生活的目標!
功夫不負有心人
一二三四,同學們在操場大聲喊著口號,這正是要命之時,頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似,汗珠順著頭發(fā)滾落,頭發(fā)濕濕的粘在了額頭,陽光此時更加放肆起來,灼人發(fā)出強烈的紫外線。唉,堅持到最后才是勝利者!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體,我下定決心加強鍛煉,最終功夫不負有心人,我做到了……
忽如一夜春風來
登飛來峰……教室里充溢著同學們朗朗書聲,好的,大家朗誦水平越來越高了,誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我,內心卻打起了游擊戰(zhàn)。
幾次想舉起的手,又迅速地收了回來。誒喲,沒有一個人嗎?老師眉頭微微皺起,不,機會總是給有準備的人的,我鼓起勇氣,艱難地舉起。好,老師向我投來肯定的目光,你可以的,心里暗暗打氣,全身心沉浸在千尋塔中,克服千難萬險,順利完成。
不錯,語文老師的話語像縷春風般吹落我的.自卑。不賭一把永遠不知道自己有多優(yōu)秀!
走過初二,才發(fā)現(xiàn)那個地方沉淀著我的記憶,年輕的我們品嘗著生活的五味,感受著挫折的樂趣,接受著人生的洗禮!
初中生活作文 篇6
在每個人的生活中,綠色的景觀植物隨處可見,可是又一道亮麗的綠色風景活躍在城市的大街小巷。
每天上學的路上總能看見打掃路邊的環(huán)保工人和為花草澆水的園藝工人,被水滋潤過的植物總是散發(fā)著清新的味道,混合著泥土的氣息在空氣中彌漫。
我和喜歡這股味道,就像大雨后,萬物得到滋潤都發(fā)散著迷人的味道,到處都是生機勃勃的。
而園藝工人就像仙子般將甘露輸送到植物的'身上,將死氣沉沉的它們喚醒,為城市的綠色給予養(yǎng)料。
有時候,人們可能會關注著綠色植物,卻還不關心他們從何而來,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的卻是在上學和上班時匆匆路過,連看都不看一眼。那邊更加不會每天推著水車,拉著水管想干渴的植物灌輸營養(yǎng)的園藝工人了。
他們默默的付出著。即使干的并不是那些很偉大的工作,但是我們偏偏又不能少了他們,因為沒有了他們,那些路邊的花花草草便會悉數(shù)枯萎,空氣中彌漫著嗆人的沙礫和煙塵,讓人窒息。
要是真的這樣,人們是不是才會關注身邊的綠色和那些默默付出的人,綠色在我們的生活中有著不可缺少的地位,我們必須正視他們的存在。
與此同時,我們更需要多植綠、多護綠,不讓綠色枯萎。就算在自己家多養(yǎng)幾盆小小的景觀植物也是好的,因為不但為自家添上一抹綠,又改善了自家的空氣,這樣一舉兩得好事,何樂而不為呢?
每天花一點點時間為這個城市添上一點綠色,運動了自己又為大家提供了更好的生活環(huán)境。
生活中的絲絲綠意,要靠我們一起創(chuàng)造!
初中生活作文 篇7
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,再也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的`時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切,以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱斪约喊言趯W校里的一切告訴他
初中生活作文 篇8
小學生活是美好的,初中生活是“更美好”的。剛上初中的我,感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時,我只覺得初中的生活豐富多采,對它很向往。但自從上初中后,我深深的體會到它的“好和不好”。
首先,好呢就是二中的操場特別大,和小學溫馨的`小操場比起來更寬闊。它有正規(guī)的四百米跑道,還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材,一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成,有自動水龍頭,而且是兩層還有幾個入口,就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯,人和藹可親,就像個大姐姐一樣關心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起,這也使我很快樂。
其次,不好呢就是作業(yè)多,不過說白了,小學沒有自習課而初中有,作業(yè)多可以在自習課上寫。第二,上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是,幾次考試都考的不好。但我又想考好,所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說:“考考老師的法寶,分分是我們的命根”。學生還是以學習為主,我一定找到適合自己的學習方法,早早適應初中的生活。我想,以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢,我只要努力學習,就一定會考好的。
想著,四年的初中生活有“好”有“壞”,有“苦”有“樂”,不經(jīng)風雨不見彩虹,我一定要珍惜時間,努力學習,在這個充滿愛與知識的二中校園,快樂成長!
初中生活作文 篇9
我即將小學畢業(yè),邁進初中的校門。我對初中的生活充滿好奇心,初中生活到底是什么樣子的呢?我不知道。但是,我想象中的初中生活是一杯檸檬茶,是一杯苦咖啡,一杯烈酒……
我想象中的初中生活是一杯檸檬茶。進入初中就意味著我們會和小學的校園、老師、同學分開,心中充滿不舍之情,有點苦,有點澀,就像檸檬茶入口時的味道。但是,我們能進入更美麗的校園,在初中結交更多的良師益友,那種感覺,有點薄荷的清爽,就像檸檬茶回味時的清香。初三生活在于先苦后甜,它就像一杯檸檬茶,入口是有是苦澀的,回味時是清新的。
我想象的初中生活是一杯苦咖啡。聽許多上了初中的哥哥姐姐說,初中的生活比小學累多了,上了初中,我們將會將會進入到一個更緊張的學習氛圍,學習緊張,功課繁多,很苦,很累。但是我們仍然相信會有成功的那一天,為了成功時的`輝煌,我們再苦再累也值得。初中生活在于細細品味,它就像一杯苦咖啡,入口時是苦的,細細品味后,回味無窮。
我想象中的初中生活是一杯烈酒。初中的時間是永遠不會等人的。那歡快的節(jié)奏給人一種振奮的感覺,令人亢奮激情。因為身在緊張的學習氛圍之中,一不小心就會跟不上節(jié)奏,所以我們必須隨時保持著熱情與激情。初中生活在于“忙中偷樂”,它就像一杯烈酒,使我們在緊張的氛圍中隨時保持激情,再苦也能笑著面對。
我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢想就是曲中的旋律,它帶給我們無限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識多了,見識廣了,機會多了,我們也慢慢長大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個過程。
我想象中的初中生活是檸檬茶,是苦咖啡,是烈酒……不,它不止是這些,它還是一首暢想曲,我們的夢想就是曲中的旋律,它帶給我們無限遐想與希望。上了初中,接觸的人多了,知識多了,見識廣了,機會多了,我們也慢慢長大了。我并不知道初中生活到底是怎樣的,但是我知道,它是讓我們脫離幼稚,邁向成熟的一個過程。
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