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初中生活的作文8篇【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
生活,好似一本優(yōu)美的畫卷,記錄下我成長中的那些點點滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語課上,它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級時,我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯老師批評我。剛上三年級時。我的英語不算太好,所以媽媽就在大寺給我報了一個英語班。我剛到那的時候,老師說可以讓我先試聽一節(jié)課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽課了。老師開始講課:“上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來,我就再講一遍:Hello!Thisis。。。。。。”講完后,老師又對我說:“新來的這位同學(xué),你能來前面介紹一下嗎?”我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現(xiàn)出我此時此刻緊張的'心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然,我想到了一句話:自信是成功的第一秘訣。我心想:我一定要做個自信的孩子,這樣長大才會成為一名自信的醫(yī)生。
于是,我鼓起自己的勇氣,向大家復(fù)述老師的那段話。老師非常開心地表揚了我:“非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!”聽了老師的贊揚,我心里一陣狂喜——原來我也是一個自信的孩子!于是,我參加了課外英語班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個人都變得自信起來。
沒錯,自信是成功的第一秘訣。自信,讓我變得不再膽;自信,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。
初中生活的作文 篇2
日復(fù)一日,年復(fù)一年,在學(xué)校里上一天又一天的課,當(dāng)然感到枯燥無味,再加上沒有幾節(jié)可以讓我們放松的課,覺得更加無趣。
在我剛來學(xué)校時,我十分害羞,認(rèn)為除了我那上了初三的表姐,就不會有人和我說話?墒牵瑢幬乙庀氩坏降氖,班里的同學(xué)都和我說話,十分友好。剛和同桌還有前排后排的同學(xué)相處融洽,沒想到一次月考,我竟被調(diào)到中間兩排起、去了。我竟然和英語課代表坐(也就是我現(xiàn)在的同桌)。
英語一向是我的'薄弱科目,而她又是英語課代表。我覺得非常自卑。但是,她在我英語單詞不會的時候,幫助我學(xué)好每一個單詞。在課上的時候,老師會叫人站起來對話,而她總是英語老師常喊的人,而我也會被受連累,被一起叫起來,在我回答問題錯誤時,她沒有嘲笑我,而是告訴我這道題怎么回答,漸漸地,我和她成為了無話不談的好朋友,好閨蜜,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績也提高了。
剛才我講了校園生活非常重要的一項——朋友。接下來該說老師了。我們的語文老師性格和藹。講課栩栩如生,形象生動。當(dāng)講故事的時候,我們仿佛也置身于故事情節(jié)當(dāng)中。數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的,有責(zé)任心的老師。同時,他也是我們的班主任,雖然班上的同學(xué)都很怕他。但是,他也是一位極其負(fù)責(zé)任的老師。在學(xué)校,他是第一個到學(xué)校的老師,而晚上,他和我們一起放學(xué)。毫不夸張的說,數(shù)學(xué)老師是待在學(xué)校時間最長的老師。英語老師呢,是一個溫和的老師,班上的同學(xué)都不是很怕她。在她的課堂上,紀(jì)律是最差的。而我每節(jié)課都聚精會神地聽,生怕聽漏一個單詞。
最后說我們的物理老師,物理是我們這學(xué)期新增的一門課程。這位物理老師嚴(yán)肅里帶著幽默感。每次上課,物理老師總是會逗地我們大笑,笑完之后,又立刻恢復(fù)到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。這就是我們的主課老師了再說說我們學(xué)校的環(huán)境吧,我們學(xué)校有足球場和籃球場,各種新式設(shè)備一應(yīng)俱全。我最喜歡學(xué)校的花圃,雖不說姹紫嫣紅,但芳草如茵,看了令人心曠神怡。每次中午來得早,都要在這走一走,走完后感覺心情舒暢,把之前煩惱的事都忘了。
這就是我的校園生活!
初中生活的作文 篇3
在這段時間里,我不得不好好思考今后的學(xué)習(xí),因為我即將踏入一個未知的新環(huán)境。
所以我開始畏懼初中生活了,雖然我不知道那是一個怎樣的環(huán)境,可我并不是一個很獨立的孩子。從這學(xué)期開始,我對初中的生活有了一些了解。到了初中,每天可能真的會有很多很多作業(yè),每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩,而是睡覺,因為沒有充裕的時間讓我玩。早晨,當(dāng)睡得正香的時候,會被鬧鐘刺耳的聲音驚醒,然后惺忪地洗漱,吃早飯,如果不是住讀的學(xué)校,還要走上一段不算短的路程。在學(xué)校,面對著新的學(xué)校,新的朋友,新的'老師,新的課程,一切都是煥然一新的環(huán)境,我倒還不適應(yīng)了,可能我真的會花一段日子才會適應(yīng)。在初中里,會有比小學(xué)中更巨大的困難,可是我們真的不能改變什么,只有認(rèn)真做好每一件事,才會得到大家的認(rèn)可?勺钭盍钗覔(dān)心的是,在初中,每次考試都會排名。如果是在前一百名之內(nèi),自然高興,那種沉甸甸的榮譽感只有努力才可以換取來的?墒侨绻嫉暮懿睿约簳譀]有面子的。所以,我們沒有選擇,只有很努力很努力,才不會讓其他人失望。
在上初中時候,可能有些人,會自甘墮落,不好好學(xué)習(xí),而我不是那些人。其實家長不說我也明白,學(xué)習(xí)真的是為了自己以后的生活,如果這一步走錯了,可能永遠都不會糾正過來了。其實想了想,用一種樂觀的態(tài)度去對待初中生活,不會那么極端。我們?nèi)丝偸怯羞@種心理,在上小學(xué)的時候,覺得很煩,每天的作業(yè)很多,想回到幼兒園的時代。在上中學(xué)的時候,又開始懷戀小學(xué)美好的時光,覺得初中里的學(xué)習(xí)很緊張?傻搅烁咧校磳⒏呖嫉哪嵌稳兆,又想變成一個初中生。所以,人的心理是會隨著時間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張,把它想得輕松一點,自然不會那么畏懼了。
我們一定要微笑面對初中生活,往好處去想,總可以使人變得很開心。
初中生活的作文 篇4
最好的生活是什么?有人說,是金錢;有人說,是權(quán)力;有人說,是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎?
最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)罷了。當(dāng)你遇到困難或挫折時,總是會有人來幫助你,關(guān)心你。這種如太陽般溫暖的幫助與關(guān)心,連心如鐵的人也能被打動。也正是因為這樣溫暖的幫助與關(guān)心太常見,太容易得到了,所以我們也就不足以為常了。當(dāng)你遇到困難或挫折時,那些幫助你,關(guān)心你的人。不論是親人、同學(xué)、還是陌生人,這些人帶給你的溫暖,你是否會覺得這種溫暖就是最好的生活?會這么想的人很少。太容易得到的東西,往往越會被人人們忽視。最好的生活其實就在我們身邊,只是沒有人發(fā)現(xiàn)而已。
最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。古人經(jīng)常會說一些描寫自然風(fēng)光的詩句“陽春布德澤,萬物生光輝”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”等自然風(fēng)光的美麗景象。而我們現(xiàn)代人卻不會好好珍惜自然環(huán)境,甚至破壞自然環(huán)境。導(dǎo)致了地球的環(huán)境被工業(yè)廢物,汽車尾氣,垃圾所包圍,好導(dǎo)致了一些霧霾,病毒的`產(chǎn)生和空氣質(zhì)量的污染。曾經(jīng),最好的生活一直在我們的身邊,然而,我們卻沒有珍惜。地球給了我們一個美麗,富饒的家園,卻一次次地被人破壞。最好的生活本來就在我們身邊,只是沒有人珍惜罷了。
最好的生活一次次的與我們擦肩而過,我們也不會抱怨自己。讓我們一起捫心自問,會不會是自己在哪個地方錯過了。
初中生活的作文 篇5
離開小學(xué), 邁入中學(xué)的大門已有兩個多月了, 在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué), 新老師, 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂。
開學(xué)不久的一天下午, 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個社團在"招兵買馬", 有學(xué)生會的. 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務(wù)他人的意識。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進步我感到很快樂。
上中學(xué)以后, 我覺得自己變得快樂開朗了。 小學(xué)我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會主動與不熟悉的同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家, 一天一天就這樣過去了。
如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風(fēng), 我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了, 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動西, 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的, 多彩的中學(xué)生活將帶給我們許多快樂。
初中生活的作文 篇6
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。
至于健身也是我的'課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂趣。
初中生活的作文 篇7
時間,就是一把無情刻刀,而青春恰好要時間來磨練。
——題記
忘不了,課堂的”嚴(yán)肅“
”這次,我們班的xx成績,又是全級部倒數(shù),你們班到底還想不想學(xué)了,!“老師把試卷往桌子上一拍說道。
底下的同學(xué)們鴉雀無聲,30雙眼睛直盯著老師那氣的通紅的臉。
”不過,全級部的最高分還在我們班,你們要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。來,把試卷發(fā)下來,自己好好看看!袄蠋熒杂行┖吞@的說道。
我們頓時松了一口氣,馬上交頭接耳的說起來,老師無奈的看了我們一眼,開始講題。
忘不了,下課的吵鬧
那悅耳的下課鈴聲終于響起,等老師說下課之后,大家一哄而散。
”哎,昨天晚上的電視劇看到第幾集了!走走走,上廁所了,快點快點。“教室里又吵鬧起來。
”你們都初四了,下課了就只知道玩嗎?坐下坐下,馬上就考斯,坐下復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 鞍嘀魅魏皖亹偵恼f道。
”哎呀,都下課了,還不讓玩會啊!“大家一臉不高興的抱怨道。
”哎,這該死的上課鈴又響了!
忘不了辦公室的”風(fēng)雨同舟“
”哎,語文老師找你!罢Z文課代表一臉壞笑的說道”我?!我沒招他,咋找我呢?“某位同學(xué)一臉無辜地說。
”去吧,祝你早日“凱旋”!拔覀円荒槈男Φ卣f,結(jié)果他在辦公室站了一上午。
初中生活,就像跳動的`音符,奏響了我華麗的樂章像深邃的文字,隨手寫下了青春的詩篇我這多姿多彩的初中生活,再見了。
——后記
初中生活的作文 篇8
草的復(fù)蘇,證明春天的來過;花的芬芳,證明夏天的到過;果實的成熟,證明秋天的走過;大地的銀裝,證明冬天的路過。
一步一個腳印,我們就這樣一路走來,慢慢從幼稚走向成熟,不經(jīng)意間我們長大了!斑扪健睂W(xué)語,證明我們幼兒過了;“活潑,調(diào)皮”證明我們童年過;“勤奮好學(xué)、天真聽話”證明我們小學(xué)過;“青春飛揚、意氣風(fēng)發(fā)”證明我們初中過;那些年,那三年。難忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆風(fēng)順的,但是現(xiàn)在的我們還沒經(jīng)歷過什么太大的風(fēng)雨。對人生的認(rèn)識最多的還是激昂、無知和豪壯,這恰似又是對初中生活最好的詮釋。我們激昂,因為我們年輕。我們無知,因為我們還沒有成年。我們豪壯,因為我們有夢想,有青春。
時間如離弦的箭、如白駒過隙一般。十六年前的我們才剛出生不久,可愛弱小,如今,十六年后的我們,年輕帥氣。我們已經(jīng)成為一名名副其實的高中生,F(xiàn)在的我們,懂事勤奮,年輕進取,積極向上!在這十六年的歲歲月月,在十六年的`人生道路中,讓我學(xué)到最多,懂得最多的便是那三年?踢^的字不能擦掉,走過的路不能抹去,初中,我來過。
記得剛踏入初中時,我們還是那么稚嫩、無知。隨著年齡的增長,我們要學(xué)的東西越來越多,青春期的來臨,讓我們不再是父母心中的小孩,讓我們不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老師在我印象中最多的是慈愛可親,同學(xué)是那么友好可依,朋友是那么的貼心可信。老師的無私教育,讓我不僅學(xué)到了豐富的文化知識,并完成了初中學(xué)業(yè),還教給了我們許多做人、處事的道理,這是金錢買不到的,珍寶換不來的。同學(xué)們的友好,讓我明白了友情的珍貴、快樂。三年,我無怨無悔,我為自己的走過而高興,為自己的堅持而自豪。為這三年祝福、記憶。
記得走出初中的我們,年輕有朝氣,勤奮有活力,激情澎湃,斗志昂揚。三年后的我們不再無知,不再幼稚,我們已經(jīng)變得成熟,說是我們不斷成長的結(jié)果,不如說是那三年改變了我們,初中影響了我們……
風(fēng)依舊吹來,雨依舊打來,歲歲月月循環(huán)更迭的十六年,我一路走過。我習(xí)慣了那三年、我走過了那三年,我愛那三年——我的初中生活。
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