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      2. 錯(cuò)誤作文600字

        時(shí)間:2021-12-29 15:09:51 錯(cuò)誤 我要投稿

        錯(cuò)誤作文600字集合六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        錯(cuò)誤作文600字集合六篇

        錯(cuò)誤作文600字 篇1

          正應(yīng)了那句話:心寬體胖!最近,吳局長發(fā)福多了。因?yàn)樗纳霞?jí)就要調(diào)走了,理所應(yīng)當(dāng)?shù),吳副局長將成為一呼百應(yīng)的吳局長,成為局里的一把手!

          話說這個(gè)吳局長這天得到升遷喜信,樂得合不攏嘴,立馬召集局里所有人到哄鱉酒樓猛撮了一頓,以示慶賀。

          說起這個(gè)吳局長,他是貪污成性,過往他手中的錢財(cái)至少得減半?墒撬苷f會(huì)道,很能得他上級(jí)的歡心。再加上逢年過節(jié),都會(huì)到上司那“走動(dòng)走動(dòng)”,所以官職只升不落。

          那天,吳局長正帶著他的秘書小李坐著他的寶馬車,趕往哄鱉酒樓。

          一路上,小曲不住地從他的嘴里飛出來。這五音不全的調(diào)子讓人聽了簡直能連隔夜飯也要吐了!但秘書卻在一邊鼓掌一邊夸:“唱得好,唱得妙,以后準(zhǔn)會(huì)官職再升!

          寶馬車載著吳局長和他的秘書伴著歡歌笑語在公路上飛馳!不一會(huì)兒,寶馬車就一個(gè)急剎車,來到哄鱉酒樓。車門一開,吳局長就被人迎了進(jìn)去。

          酒席上吳局長當(dāng)然是最活躍的了,在不知不覺中酒喝了好幾瓶。這當(dāng)口,局里又來了幾個(gè)人,說是要敬吳局長一杯,祝吳局長萬事順利,就這樣本來就不善飲酒的吳局長徹底的醉了!這時(shí),吳局長的手機(jī)響了,一個(gè)老同學(xué)聽說吳局長升遷的消息,在另一酒樓為吳局長設(shè)宴慶賀。

          于是,秘書小李把吳局長帶到車上,還是吳局長開車。不巧拐彎時(shí)車子竟撞到了樹上。這里很偏僻,很難遇上救星。

          但不一會(huì)兒,竟來了一大群人,為首的一個(gè)說:“就是他當(dāng)年救了咱全村人。”他這才想起那次錯(cuò)誤的撥款,竟然撥到了這里,吳局長被救了。

          吳局長感激這次錯(cuò)誤。從此,他做了一個(gè)清正廉潔的好官。

        錯(cuò)誤作文600字 篇2

          一個(gè)陽光明媚的早晨,紅紅打開門往外一看,自言自語地說:“今天真是個(gè)洗紅領(lǐng)巾的好日子。”說著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆,一邊唱著歡快的歌兒,興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個(gè)小男孩,手里拿著一根黃燦燦的香蕉,只見他剝開香蕉皮隨手往后一扔,香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面,而他吃著香蕉若無其事地繼續(xù)往前走。

          水可真沉吶,紅紅吃力的朝前走著,雙手開始有些顫抖。突然她腳底一滑,身子不由自主地朝前撲去,伴隨著“啊”的一聲,她與地面來了個(gè)親密接觸。而臉盆呢,猶如一只飛碟脫手而出,“當(dāng)”,正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上,頃刻間“大雨如注”,小男孩活脫脫成了一只落湯雞。

          紅紅從地上一骨碌爬了起來,眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁,嘴張得老大,都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前,低著頭,紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起,因?yàn)槲业鸟R虎大意,潑了你一身水。”小男孩被突如其來的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他,望著自己的狼狽相,一股怒火直沖腦門,雙手用勁一掀,把臉盆重重地一扔,怒不可遏地指著紅紅大聲罵道:“你眼睛長到天上去了?怎么走路的?”紅紅自覺理虧,內(nèi)疚極了,連說話的聲音都開始顫抖起來,指了指地上的香蕉皮,說:“都怪這香蕉皮!”

          “啊,香蕉皮?”小男孩如夢初醒,順著紅紅手指的方向,他怔怔地望著,臉不由得火辣辣的,心想:如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會(huì)摔倒,也不會(huì)……我這不是自作自受嗎?“想到這,他連忙撿起臉盆遞給紅紅,又彎腰一邊撿香蕉皮,一邊說:”不,是我的錯(cuò)!“一旁的紅紅聽了感到納悶極了,小男孩不好意思地說:”因?yàn)槲业牟晃拿,隨地扔香蕉皮,你才會(huì)摔倒,我真是害人害己。經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不亂扔垃圾了!奥犃诵∧泻⒌脑,紅紅恍然大悟,她笑著對(duì)小男孩說”知錯(cuò)就改,好樣的!按藭r(shí),天仿佛更藍(lán),陽光仿佛更燦爛,好像正在稱贊小男孩知錯(cuò)就改的行為呢!

        錯(cuò)誤作文600字 篇3

          從外面進(jìn)來,一看兒子的模擬試卷,上面做了一道填空題:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩的作者是唐代詩人李白,他有思仙之稱。

          看完我就止不住笑起來:“得是你爸給你說的?”當(dāng)?shù)胤窖詓和sh不分,老公多年鄉(xiāng)音難改,以至于英語成績沒法上去,但是語文還不至于輔導(dǎo)不了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生?次铱煲Σ須饬,老公趕緊檢查試卷:“給你說的那s不是這s,是詩(si)歌的s,不是思考的s!眱鹤觿t是滿臉欲哭的委屈。 “ s、s、s”越說越糊涂了,平時(shí)兒子學(xué)習(xí)都是我管,但是我又不夠嚴(yán)厲,常常鎮(zhèn)不住他,有時(shí)候一道題,明明是對(duì)的,他也要糾纏半天,無理取鬧,認(rèn)為還有更好的答案,是我故意保留了一樣,讓我非常煩。面對(duì)他父親他不管對(duì)錯(cuò)只能將就著算了。

          兒子小時(shí)候和他爺爺呆了幾天,就變得滿口白水西北鄉(xiāng)生硬的秦音:“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個(gè))人,吃得洋地(柿)子泡饃,刁擱多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗著讓他反復(fù)說這句話。還好幼兒園的老師講的是普通話,我雖然也說陜西話,但是發(fā)音盡量用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,就是怕他以后難以糾正轉(zhuǎn)換。

          但是今天他把“詩仙”寫成“思仙”也錯(cuò)也不完全錯(cuò),意義非凡,幾乎每個(gè)小學(xué)生的啟蒙唐詩都是《靜夜思》,現(xiàn)在又有多少人漂泊在外,在外的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過還鄉(xiāng)的日子,回歸故里倒像是出門在外一樣狼狽,思鄉(xiāng)難以還鄉(xiāng),回不去,又放不下,糾結(jié)難過,悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至,還不了鄉(xiāng)的人又該如何過得了這個(gè)情關(guān)?

          現(xiàn)實(shí)如此,沒法改變,何不做個(gè)思仙?鄉(xiāng)是要思的,堅(jiān)決不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所傷。即使是下一代的農(nóng)村孩子,也很難再有鄉(xiāng)情的概念,他們被過早過多地關(guān)在學(xué)校里,對(duì)家也是淡漠的,何況鄉(xiāng)。或許他們將來的傳記里寫的更多的是游記而不是鄉(xiāng)愁。

          思仙,這個(gè)詞美,是我兒子創(chuàng)造的,錯(cuò)誤也是如此美麗。

        錯(cuò)誤作文600字 篇4

          每一個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當(dāng)然還有錯(cuò)誤……而對(duì)我來說,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。

          我七歲那年,同學(xué)邀請我去他家里玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上,把她的玩具都拿了出來,一個(gè)特別小巧精致的布娃娃吸引了我,非?蓯,我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭:將它據(jù)為己有。到了回家的時(shí)候,我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋,心中竟有幾分得意。

          吃飯的時(shí)候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低著頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的說:“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆,生氣地對(duì)我喊道:“你怎么可以偷別人的玩具呢?”我委屈地說:“我管你們要,你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說什么,可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說:“世界上有很多美好的東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動(dòng)來獲得,不能像你這樣不勞而獲。”我聽著聽著,淚水順著臉頰流了下來,打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說:“每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé),你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)布娃娃!

          我忐忑的再次來到了同學(xué)家中,對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“好吧,我原諒你!蹦且豢蹋胰玑屩刎(fù)的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”

          很快,期中考試結(jié)束了,我如愿取得了好成績。一個(gè)嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的凈化。

          經(jīng)過這件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動(dòng)換來,不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。

        錯(cuò)誤作文600字 篇5

          今年暑假,我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。

          可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。

          那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。

          “滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個(gè)也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說!安恍校∧阍趺纯梢赃@樣做!”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說:

          記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。

          我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對(duì)我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!

          我略帶猶豫地邁開步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對(duì)……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口!班?你好像很喜歡這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來,看著我!斑馈堑。”我小聲地說,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。

          回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的.嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”

          人生路上,也許會(huì)犯很多的錯(cuò),但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……

        錯(cuò)誤作文600字 篇6

          總是認(rèn)為,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

          我總覺得白蓮不與同伴合群,但當(dāng)看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著,任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來,雨點(diǎn)漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨(dú)自立于雨中,時(shí)不時(shí)甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯(cuò)了。

          我總覺得菊花過于繁密肥大,但當(dāng)聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼,那些在春夏爭奇斗艷的百花啊,在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干,隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅(jiān)持著自己的信念。縷縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,為這秋日努力增添一絲的生機(jī)!這樣的堅(jiān)強(qiáng),還是弱小嗎?在詩中,我看到了菊花的傲然不屈與堅(jiān)定的信念,先前的我錯(cuò)了。

          我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當(dāng)讀到“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時(shí)刻,墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動(dòng),面對(duì)迎面撲來的寒風(fēng),他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的天地之間又多出了幾點(diǎn)鮮紅。這樣的勇氣,還是軟弱嗎?在詩中,我看到了臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯(cuò)了。

          也許,這些花朵是人的縮影,因?yàn)樗麄兙哂信c人一樣的品質(zhì)。與他們在詩中相遇,我雖錯(cuò)了,但我收獲了更多的東西。

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