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        時(shí)間:2022-01-28 09:01:07 錯(cuò)誤 我要投稿

        改正錯(cuò)誤作文錦集七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的改正錯(cuò)誤作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        改正錯(cuò)誤作文錦集七篇

        改正錯(cuò)誤作文 篇1

          論錯(cuò)誤世界上每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,這沒什么,關(guān)鍵是看你有沒有這個(gè)能力把你自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正過來,也就是丟棄錯(cuò)誤,這也是考驗(yàn)一個(gè)人多方面能力的方法。

          我們犯過錯(cuò)誤受到批評(píng)之后,前幾天還下決心一定要改正,可是,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,改不改都一樣,這樣一來,我們剛犯的錯(cuò)誤便沉積下來,這也是履教不改的原因之一。

          批評(píng)教育只是讓犯錯(cuò)誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀點(diǎn),這個(gè)錯(cuò)誤改不改主要是他自身的問題,如果他接受了那還好說,不接受等于白說。還得看犯錯(cuò)的人有沒有覺悟,只要覺悟了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪兒,并且知道了錯(cuò)誤的危害,然后把錯(cuò)誤改過來,便是大功告成。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。

          一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造,并且還要進(jìn)行思想教育,為什么要進(jìn)行思想教育呢?因?yàn)橹挥袑?duì)罪犯進(jìn)行思想教育,讓他們反省自己的錯(cuò)誤,并且改正自己的錯(cuò)誤,所以才能保證他們回到社會(huì)后,成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯(cuò)誤”是一見多么重要的事呀!

          這個(gè)問題小到?jīng)]一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì)只有改正了每一個(gè)人的錯(cuò)誤,這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)誤才能解決。

          一些錯(cuò)誤由于沒有及時(shí)改正,錯(cuò)過了最佳的改正機(jī)會(huì),已經(jīng)根深蒂固了,要想拔出這個(gè)根只有費(fèi)大力氣才有可能成功。不過這也正是看一個(gè)人有沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。剩下的就是新錯(cuò)誤了,雖然比較好改,但不能掉以輕心。

          不可以將一些小錯(cuò)誤、小毛病不放在眼里,不要認(rèn)為:“這么點(diǎn)兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問題,小錯(cuò)誤中有大危害,更不用說什么大毛病大錯(cuò)誤了。

          一個(gè)人好比一件白襯衫,大錯(cuò)誤、大毛病就好比是大的'污漬,有點(diǎn)難洗,小錯(cuò)誤小毛病好比是小的污漬,剛開始比較好洗,但時(shí)間一長(zhǎng)就不好洗,一個(gè)人的意志力和改正錯(cuò)誤毛病的方法就好比是洗衣粉,意志力越強(qiáng),改正錯(cuò)誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強(qiáng),信心就好比是水。手就是你自己。只要三者合一,必定能把臟的白襯衫洗干凈。

          為了你的未來,請(qǐng)你把錯(cuò)誤丟棄。

        改正錯(cuò)誤作文 篇2

          今天,我路過菜市場(chǎng),看到一個(gè)賣魚的店門口立著一塊牌子,上面寫著“連魚,里魚,即魚”我心想,這店主怎么那么糊涂,應(yīng)該是鯽魚,鯉魚,鰱魚啊,我一定要幫幫那店主才行。

          “老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂!蔽覄傄f,就被老板的無理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。

          A計(jì)劃失敗,開始實(shí)施B計(jì)劃!袄习澹 薄澳阌謥碜鍪裁窗。俊崩习暹是一樣的無理。“我想買魚,買鯽魚,鯉魚,鰱魚,這里有我像買的魚嗎!”“這里不就是這些魚?”“我所說的魚,不是你寫的這些的魚!薄耙娬,見諒,字寫錯(cuò)了,不好意思,魚還買嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢的店主帶著許多疑問的口氣客氣地對(duì)我說道!安毁I了,我主要就是幫你改改錯(cuò)別字,我身上一分錢也沒有啊,我也不愛吃魚啊!”“那謝謝你了,你幫我改正了錯(cuò)誤,那送你一條魚回去給你爸媽吧!崩习搴懿缓靡馑嫉剡f過來一條痕大的魚!安挥昧,你別往了,我不愛吃魚,而且我也不是為了利益來幫你改正錯(cuò)別字的!

          我就這樣幫店主改正了招牌上的錯(cuò)別字,這件事讓我感悟到了一個(gè)道理:知識(shí)就是力量。

        改正錯(cuò)誤作文 篇3

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你及時(shí)改正,錯(cuò)誤就在你身邊消失。

          在上小學(xué)的時(shí)候,我特別喜歡收藏橡皮,當(dāng)看到喜歡的橡皮時(shí),就會(huì)死纏爛纏讓媽媽給我買。有一天,我到興國(guó)圖書社二樓看書,書架西邊也有賣學(xué)習(xí)用品的,我身不由己地走過去,看到一款橡皮讓我愛不釋手,四處張望了一下,看到一個(gè)人也沒有,賣書的阿姨也沒有往這里看,我就悄悄地把它裝進(jìn)了我的口袋里。心想:這可是我喜歡的橡皮,如果我把它占為己有我就不用懇求媽媽給我買了。

          拿了橡皮,我若無其事地又到一邊看書去了。當(dāng)我拿起一本書,這時(shí)突然害怕起來,萬一回到家里,媽媽看到新橡皮,問起來該怎么辦?我心不在焉地看著書。思想在一直在作斗爭(zhēng),是給賣書的阿姨說實(shí)話還是繼續(xù)隱瞞這件事,我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音:一個(gè)說:“沒事的,沒人看見,誰也不知道!币粋(gè)說:“去給阿姨說吧,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蔽要q豫不決,到底聽誰的呢?

          可以用偷的方式來獲得這塊橡皮嗎?可是,老師從小就教育我們不要偷東西,而且如果被發(fā)現(xiàn)了,那樣的后果不堪設(shè)想…這時(shí)我想起來了列寧的誠(chéng)實(shí),決定把橡皮還給阿姨,我把事情的經(jīng)過給阿姨講了,并賠禮道歉,阿姨原諒了我,并夸我是一個(gè)知錯(cuò)就改的人

          錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤,每當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),要敢于面對(duì),勇于改正。這件事隨時(shí)提醒著我,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

        改正錯(cuò)誤作文 篇4

          一天,小明做完作業(yè),就拿著皮球到院子里玩,玩著玩著,一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想:如果媽媽回來看見衣服弄臟了,一定會(huì)批評(píng)我。如果我把衣服洗干凈,也許媽媽會(huì)原諒我。于是,小明搬來一張椅子,站在上面把衣服取下來,拿了一個(gè)臉盆,把水倒進(jìn)去,再把衣服放進(jìn)去,還拿了一個(gè)搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一點(diǎn)肥皂,使勁地錯(cuò)。然后用清水洗了幾次,又站在椅子上把衣服曬好。

          這時(shí)候,媽媽回來了,小明把剛才的事跟媽媽說了一遍,慚愧地低下頭說:“媽媽,對(duì)不起,我不小心把你洗好的衣服弄臟了,我已經(jīng)把衣服洗了,請(qǐng)?jiān)徫。”媽媽摸著小明的頭說:“知錯(cuò)能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!

        改正錯(cuò)誤作文 篇5

          一天,天氣格外晴朗,陽光暖暖地照著大地。森林里,花兒在爭(zhēng)奇斗艷,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時(shí),一頭大象在森林里悠閑地走來走去,他不時(shí)停下腳步吃一點(diǎn)路旁的樹葉。他像個(gè)不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對(duì)大扇子,也許扇一下就能把動(dòng)物們扇出九霄云外,身子像一堵墻,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

          大象在森林里走著,他突然想出了一個(gè)主意:我這么強(qiáng)壯,一定要和森林里的動(dòng)物比力氣,如果我贏了,動(dòng)物就必須稱我為王,而且要給我們100個(gè)金幣。如果我輸了,我就給動(dòng)物們每人一百個(gè)金幣。他這樣想著,就在路邊栽了根木樁,接著叫森林里最好的木匠釘了一個(gè)蹺蹺板。動(dòng)物們從四面八方來了,一個(gè)個(gè)上了蹺蹺板,可是大象一上來,大家就被蹺了起來。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意:“快點(diǎn)認(rèn)輸吧,別白費(fèi)力氣了。”可動(dòng)物們說:“我們是不會(huì)放棄的,我們一定會(huì)把你給蹺起來的!闭f完動(dòng)物們?nèi)甲吡,一?huì)兒,大家?guī)е碌囊慌鷦?dòng)物來了,漸漸地,上蹺蹺板的動(dòng)物越來越多,大象和動(dòng)物們一樣重了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,一只小鳥飛來加入了動(dòng)物的集合體,大象一下子被蹺了起來,大象只好給了所有的動(dòng)物園100個(gè)金幣。大象問:“你們是怎么把我給蹺起來的呢?”大家說:“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大嘛!贝笙舐犃艘院,慚愧地低下了頭。

          又有一天,大象正在運(yùn)木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發(fā)愁的時(shí)候,木頭被抬了起來,他也幫著抬,木頭放下來的.時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了是那些動(dòng)物,他又一次低下了頭,問:“你們是怎么抬起木頭來的?”因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量嘛!睆拇艘院,大象和大家一起干活,一起生活了。

          大象想:以后我要改掉驕傲的壞毛病,要和動(dòng)物們一起干活,一起努力,有什么困難我?guī)椭麄,還要向他們學(xué)習(xí)。從此以后森林里的動(dòng)物們就和睦愉快地生活在一起了。

        改正錯(cuò)誤作文 篇6

          (一)

          昨天晚上,我正在寫語文作業(yè),媽媽從我身邊過,無意中發(fā)現(xiàn)我寫“家”時(shí)的筆順不對(duì),就立即告訴我,讓我停下來,并在練習(xí)本上教我寫,并讓我重新寫十遍。我本來會(huì)寫“家”的筆順,為了作業(yè)寫的更快些,就沒有按正規(guī)筆順去寫。媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)了我,說:雖然是一個(gè)字的筆畫不對(duì),一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,就容易出更多的錯(cuò)誤。

          我要記住媽媽的這次批評(píng),努力改正錯(cuò)誤,只有腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)!

          (二)

          剛開學(xué),班里有好幾個(gè)同學(xué)不完成作業(yè),其中也包括我。

          我猜想原來的老師每天看到我們這些不愛完成作業(yè)的就頭疼,新老師也一樣吧!沒想到新老師看到我們,不僅不討厭我們,還說:“明天,如果誰完成作業(yè)情況好,我就和他握握手!”聽后全班立刻沸騰起來,平時(shí)淘氣的同學(xué)問道:“老師,你可要說話。”老師像孩子一樣地說:“我可是很講誠(chéng)信的。”

          放學(xué)后,我不僅認(rèn)真完成了作業(yè),而且還預(yù)習(xí)了明天要學(xué)的課文。說來也怪平時(shí)我最難完成的“工程”,一會(huì)兒就“竣工”了。

          第二天很快到了,我主動(dòng)交了作業(yè)。組長(zhǎng)看我破天荒的叫了作業(yè),吃驚的瞪大了眼睛。我揚(yáng)了揚(yáng)頭,做出無所謂的表情;寫作業(yè),小菜一碟。要上課了。老師來了,我心里緊張起來了,不知老師看到我的作業(yè)了沒有。我的眼睛一直追著老師移動(dòng)的身影。老師笑了笑說:“今天,張立斌同學(xué)作業(yè)進(jìn)步很大,我要和他握手!蔽矣悬c(diǎn)不相信自己的耳朵,但同學(xué)們多再為我鼓起來了掌在大家羨慕的眼光下,我伸出了手和老師的大手握在了一起。我感覺一股暖流、一股力量涌遍我的全身。我抬頭對(duì)老師說:“老師我一定好好學(xué)習(xí)!老師拍了拍我的肩,說:“我希望,你們都是老師的驕傲!”

          從那天起,我感覺自己像換了一個(gè)人似的,那個(gè)懶懶散散我已經(jīng)變成了一個(gè)努力上進(jìn)的孩子了。

          (三)

          每個(gè)人都有錯(cuò)誤,我也有很多的錯(cuò)誤,(.)但是有一個(gè)錯(cuò)誤在我的心里留下了深刻的印象。

          在我大概六歲的時(shí)候,我老是把“坑坑洼洼”說成“洼洼坑坑”但是這個(gè)詞我不常說,爸爸媽媽也沒有給我改正,但是在有一次我和媽媽吃飯的時(shí)候我說了一個(gè)“洼洼坑坑”媽媽先是一愣,然后就笑的東倒西歪,后來媽媽好不容易忍住笑跟我說:“你應(yīng)該說“坑坑洼洼”呀,你說錯(cuò)了!哈哈哈哈……”我在這個(gè)時(shí)候才醒悟過來,不好意思的說:“哦,我會(huì)改正的!

          這次媽媽給我改正的錯(cuò)誤在我的印象中留下了深刻的記憶,要如果那時(shí)候媽媽沒有改正我,那我的錯(cuò)誤就會(huì)當(dāng)作笑柄在整個(gè)班里傳開了。

        改正錯(cuò)誤作文 篇7

          今天,在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對(duì)他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會(huì)重重的跌了一跤,那可是會(huì)住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。

          第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時(shí),眼睛呈現(xiàn)的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來。 幫助老大爺推完車后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對(duì)我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。

          是啊,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要改正就好。

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