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      2. 面對(duì)錯(cuò)誤作文

        時(shí)間:2022-03-22 13:41:04 錯(cuò)誤 我要投稿

        實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇

        面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

          在人生的道路上,沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順的。

          ——題記

          在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對(duì)于我來說,適應(yīng)一個(gè)新的班級(jí)是很痛苦的,因?yàn)槲铱倳?huì)想起原來的老同學(xué)。在新的班級(jí)大多數(shù)人你我互不相識(shí),不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。

          我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我,但我心里依然對(duì)這新的環(huán)境充滿陌生。

          我的彷徨的心情給我招來了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭(zhēng)論不休,正當(dāng)我們準(zhǔn)備用剪刀石頭布結(jié)束爭(zhēng)論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來,用他的家鄉(xiāng)話喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著他的奔跑,書包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開我們,撿起了他的東西后又站起來朝我們沖過來。最終,羅同學(xué)跑開了,我擋著他,對(duì)他說:“你先停下來,我們討論一下好嗎?”他不聽,說:“讓開,我要去放包�!笨丛谕瑢W(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開,把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺滿腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著代同學(xué),等跑步開始后,我繞到他后面,給了他幾拳。

          事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說:“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的,鑒于你平時(shí)的表現(xiàn),我為你掩下來,希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼�。∧悴恢腊l(fā)生這事后,你媽媽有多著急嗎?她現(xiàn)在還在給代同學(xué)的媽媽道歉�!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來。我對(duì)劉老師說了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開。此時(shí)淚珠早已爭(zhēng)先恐后地落下了�;氐浇淌液�,我的大腦一片空白,我努力地回想著事情的經(jīng)過,反思著自己的行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。

          我在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),落下了淚,這是意識(shí)到自己錯(cuò)誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使我懸崖勒馬,沒有繼續(xù)錯(cuò)下去,避免我變成一個(gè)問題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對(duì)劉老師的無比感恩與敬重之心油然而生。

          面對(duì)人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對(duì),挺過去。對(duì)自己成長(zhǎng)之路有幫助的人充滿感激之心。

          ——后記

        面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

          反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。

          朝陽(yáng)被白學(xué)反射著傾斜進(jìn)屋內(nèi),照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機(jī)會(huì)。慶幸我來的巧。

          每張桌子都被團(tuán)團(tuán)圍住,每個(gè)學(xué)生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對(duì)比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。

          桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒,像河灘中擱淺的.船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿活力的陽(yáng)光下,那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn),一個(gè)標(biāo)記,一個(gè)證明。

          但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標(biāo)記領(lǐng)地。

          又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí),軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。

          跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標(biāo)記領(lǐng)地……

          老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯(cuò)。

          面對(duì)著別人的錯(cuò),不作為便也是錯(cuò)。我思索著,在屋中的每個(gè)人都要對(duì)屋子負(fù)責(zé)任,在家中每個(gè)人對(duì)家負(fù)責(zé),在國(guó)中每個(gè)人都對(duì)國(guó)負(fù)責(zé),在世界上每個(gè)人都對(duì)世界負(fù)責(zé)。我未盡責(zé)。

          反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對(duì)錯(cuò)誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。

        面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

          “誰人無過,過而能改,善莫大焉�!泵總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

          周末的一天,大人們都出去了,我獨(dú)自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子�!蔽也桓姨а劭磱寢�,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,等待暴風(fēng)雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就原諒你了,否則會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。

          對(duì)這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

        面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

          在我成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

          一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉(zhuǎn)身來算賬時(shí),她把一張五元錢弄掉在地上,可她并沒有發(fā)現(xiàn)。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢拾了起來裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。

          跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著我,他們的眼睛是那樣的嚴(yán)厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

          到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢從我的口袋里掉了出來,被媽媽看見了,她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的說了出來。媽媽聽了后,便領(lǐng)著我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢還給了她。老板娘沒生氣,反而夸我誠(chéng)實(shí)懂事,還獎(jiǎng)了我一根雪糕�;丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭�(huì)心的笑容。

          犯錯(cuò)不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

        面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

          俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉�!蔽乙灿羞^這樣的經(jīng)歷。

          那是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的�?墒�,等了一會(huì)兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結(jié)果我的字變難看了�!彼f:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。

          在寫作業(yè)時(shí),我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備向他道歉。我說:“對(duì)不起,是我不對(duì)�!彼χf:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負(fù)。

          放學(xué)后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對(duì)。分明知道同桌是不小心的,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而是害怕老師知道這件事后批評(píng)自己�?傊�,連續(xù)犯錯(cuò),就得好好反省,然后認(rèn)真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠(chéng)懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。第二天,我又一次向同桌進(jìn)行了真誠(chéng)的道歉,心里一下舒服多了。

          “吃一塹,長(zhǎng)一智�!币院螅乙欢ㄒ獓�(yán)格要求自己,正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤,做到知錯(cuò)就改。當(dāng)然,像這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,一定不能再犯了。

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              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇,希望能夠幫助到大家。

            實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤作文5篇

            面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

              在人生的道路上,沒有誰會(huì)一帆風(fēng)順的。

              ——題記

              在炎炎酷夏即將退場(chǎng)的時(shí)候,我成為一個(gè)初一的新生。對(duì)于我來說,適應(yīng)一個(gè)新的班級(jí)是很痛苦的,因?yàn)槲铱倳?huì)想起原來的老同學(xué)。在新的班級(jí)大多數(shù)人你我互不相識(shí),不知道他的性格怎樣,心情是彷徨的。

              我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱,沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我,但我心里依然對(duì)這新的環(huán)境充滿陌生。

              我的彷徨的心情給我招來了麻煩。一天早上跑操前,我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭(zhēng)論不休,正當(dāng)我們準(zhǔn)備用剪刀石頭布結(jié)束爭(zhēng)論時(shí),代同學(xué)一路飛奔而來,用他的家鄉(xiāng)話喊:“讓我站最后,讓我站最后!”。隨著他的奔跑,書包在他的雙肩上左右晃動(dòng)著。我和羅同學(xué)不同意他,沖上去抱住他,想把他攔下來。那時(shí)的代同學(xué)情緒激動(dòng),力量大得像頭牛似得,拖著我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳,他自己包里的東西撒了一地。他甩開我們,撿起了他的東西后又站起來朝我們沖過來。最終,羅同學(xué)跑開了,我擋著他,對(duì)他說:“你先停下來,我們討論一下好嗎?”他不聽,說:“讓開,我要去放包�!笨丛谕瑢W(xué)的情面上,我讓路了,他繞路跑開,把包放下站在那兒又不動(dòng)了。我頓時(shí)感覺滿腔熱血直往腦袋里沖,我怒視著代同學(xué),等跑步開始后,我繞到他后面,給了他幾拳。

              事情最終還是被劉老師知道了,她把我叫出去,苦口婆心地說:“宋同學(xué),你的行為本該受到學(xué)校的處分的,鑒于你平時(shí)的表現(xiàn),我為你掩下來,希望你一定要注意沖動(dòng)是魔鬼�。∧悴恢腊l(fā)生這事后,你媽媽有多著急嗎?她現(xiàn)在還在給代同學(xué)的媽媽道歉�!蔽业臏I珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒,耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來。我對(duì)劉老師說了聲謝謝,然后深鞠了一躬,才緩緩走開。此時(shí)淚珠早已爭(zhēng)先恐后地落下了�;氐浇淌液�,我的大腦一片空白,我努力地回想著事情的經(jīng)過,反思著自己的行為,那時(shí)的自己是多么地沖動(dòng),多么地不知輕重。

              我在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),落下了淚,這是意識(shí)到自己錯(cuò)誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,使我懸崖勒馬,沒有繼續(xù)錯(cuò)下去,避免我變成一個(gè)問題少年,讓我懂得退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。自此,我心中對(duì)劉老師的無比感恩與敬重之心油然而生。

              面對(duì)人生路上的困難與挫折,不要退縮,努力面對(duì),挺過去。對(duì)自己成長(zhǎng)之路有幫助的人充滿感激之心。

              ——后記

            面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

              反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。

              朝陽(yáng)被白學(xué)反射著傾斜進(jìn)屋內(nèi),照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機(jī)會(huì)。慶幸我來的巧。

              每張桌子都被團(tuán)團(tuán)圍住,每個(gè)學(xué)生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對(duì)比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。

              桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒,像河灘中擱淺的.船,死尸身上飄落的花瓣,在擁擠的教室中,在充滿活力的陽(yáng)光下,那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn),一個(gè)標(biāo)記,一個(gè)證明。

              但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標(biāo)記領(lǐng)地。

              又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí),軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。

              跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標(biāo)記領(lǐng)地……

              老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯(cuò)。

              面對(duì)著別人的錯(cuò),不作為便也是錯(cuò)。我思索著,在屋中的每個(gè)人都要對(duì)屋子負(fù)責(zé)任,在家中每個(gè)人對(duì)家負(fù)責(zé),在國(guó)中每個(gè)人都對(duì)國(guó)負(fù)責(zé),在世界上每個(gè)人都對(duì)世界負(fù)責(zé)。我未盡責(zé)。

              反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對(duì)錯(cuò)誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。

            面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

              “誰人無過,過而能改,善莫大焉�!泵總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。

              周末的一天,大人們都出去了,我獨(dú)自一人在家。心想:“今天終于可以好好吃一頓了。”我跑到茶幾上拿了一大推零食,一不小心碰倒了媽媽的水杯,啪的一聲碎了,我嚇得直發(fā)抖,這可怎么辦?想了又想,我決定把碎片藏起來。媽媽回家后,我心里的石頭懸起來,忐忑不安。媽媽讓我倒杯水給她,我一下子慌了神,支支吾吾地說:“我,我,沒有找到你的杯子�!蔽也桓姨а劭磱寢�,趕緊回屋了。那一晚躺在床上,心里像摔碎的五味瓶。第二天媽媽又買來了新杯子,于是,我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,等待暴風(fēng)雨的來臨,可出乎意料的是媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,就原諒你了,否則會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“知道了,媽媽!”我心里的石頭終于落了地。

              對(duì)這件事情,我有了一個(gè)深刻的教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

            面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

              在我成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

              一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉(zhuǎn)身來算賬時(shí),她把一張五元錢弄掉在地上,可她并沒有發(fā)現(xiàn)。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢拾了起來裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。

              跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著我,他們的眼睛是那樣的嚴(yán)厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

              到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢從我的口袋里掉了出來,被媽媽看見了,她就問我這錢哪來的。我只好把事情一五一十的說了出來。媽媽聽了后,便領(lǐng)著我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢還給了她。老板娘沒生氣,反而夸我誠(chéng)實(shí)懂事,還獎(jiǎng)了我一根雪糕�;丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭�(huì)心的笑容。

              犯錯(cuò)不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

            面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

              俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉�!蔽乙灿羞^這樣的經(jīng)歷。

              那是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的�?墒�,等了一會(huì)兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結(jié)果我的字變難看了�!彼f:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。

              在寫作業(yè)時(shí),我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備向他道歉。我說:“對(duì)不起,是我不對(duì)�!彼χf:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負(fù)。

              放學(xué)后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對(duì)。分明知道同桌是不小心的,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而是害怕老師知道這件事后批評(píng)自己�?傊�,連續(xù)犯錯(cuò),就得好好反省,然后認(rèn)真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠(chéng)懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。第二天,我又一次向同桌進(jìn)行了真誠(chéng)的道歉,心里一下舒服多了。

              “吃一塹,長(zhǎng)一智�!币院螅乙欢ㄒ獓�(yán)格要求自己,正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤,做到知錯(cuò)就改。當(dāng)然,像這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,一定不能再犯了。