我的錯誤的作文20篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的錯誤的作文20篇，希望對大家有所幫助。
我的錯誤的作文1
每個人都會犯錯，或大或小都有過，知錯能改善莫大焉。
我也犯過很多的小錯誤，就拿小時候的事情來說，那是我手足無措的`一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來了，又因為我們都住在同一個房間里面，摩擦多多少少也會有的，那時候我們也正在氣頭上，誰也不想遷就誰，互相扔東西，摔東西，就因為我摔東西甩到她了，她就動起手來打我，我也反擊她，就這樣來回的互相毆打。然后她趁我不注意，打了我一下就往廁所里跑躲起來，關上門不讓我進去。我當是氣急了，就拿腳踹門，她還是不開，那時候的門以及很老舊了，被我用腳一踹它就壞了，這下我們意識到了事情的嚴重性。我們立即停了下來，互相推脫責任。
但畢竟是自己踹的，脫不了干系，趁父母還沒回來，我就越同學出去打球去了，等他們回來消消氣我再回來，不能立馬裝槍口上。雖然平時父母也沒有打罵過我們，對我們都比較仁慈，但這次的情況，今非昔比，我很害怕。
晚上我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了門，看見他們都坐在客廳，一言不發(fā)就看著我，我不好意思的低下了頭，承認了錯誤，妹妹也承認了錯誤，我們之間的誤會才就此打開了。父母還是沒有打我們，只是跟我們講道理，下次發(fā)脾氣之前，要先學會控制情緒，不要意氣用事，發(fā)脾氣解決不了任何問題。
我們也明白了自己所犯的錯誤，下次再也不會犯了。
我的錯誤的作文2
俗話說得好：“錯誤是每個人必修的一課。”當然，我也犯過錯誤。別看我的鋼琴彈得連貫悅耳、淋漓盡致，但正是這次讓我刻骨銘心的錯誤，造就了我的成功，也讓我明白了許多道理。
當我剛上五年級的`時候，媽媽就讓我參加鋼琴的八級考試，于是整天督促我不停地練琴。這天，我照列坐到我摯愛的鋼琴前，開始克服那段最難的曲子。我試圖一遍一遍地練習，想打敗這只讓我頭疼已久的“攔路虎”，可終究無濟于事�！罢媸翘珰馊肆�！”我小聲嘀咕道：“都不想再彈了。” 于是，我心生一計，準備瞞天過海。先找個借口蒙住老媽，讓她準許我不再彈鋼琴了�？墒�，不彈琴怎么能通過鋼琴老師的檢查呢？唉，不管那么多了，先把老媽蒙住，再想辦法對付老師。
于是，我故作鎮(zhèn)定地、小心翼翼地走到離媽媽一米遠的地方，輕聲地說：“媽媽，我所有的曲子都彈熟了，你就別讓我再練了吧？”幸好，媽媽的注意力不在我身上，她只是瞥了我一眼，便漫不經心地說“好啦、好啦、彈熟了就去玩兒吧！”
得到我期待的回答后，我又故作鎮(zhèn)定地走出了老媽的房間，其實心里恨不得一蹦三尺高！耶，終于不用和那首超難的曲子打轉轉啦！我心中一陣竊喜。
一天過去了，兩天過去了，鋼琴老師來檢查了。聽著樓道上的腳步聲，我心想槽了，我還沒有想好辦法應付老師啦！我急得滿頭滿臉都是汗，活像一只熱鍋上的螞蟻。果然不出我所料，我彈得磕磕巴巴、斷斷續(xù)續(xù)。鋼琴老師很生氣：“怎么彈了一個星期也沒有彈熟呢？”我竟然一下啞口無言。這事被老媽知道了，當然也免不了她的一陣“唇槍舌劍�！�
這就是我那次難忘的錯誤，現在想起來真是羞愧難當�。〔贿^，它也讓我明白了：做事不能輕易放棄，更不能撒謊。從此以后，我也更加認真地練琴，獲得了成長的快樂
我的錯誤的作文3
人的一生中難免會犯錯誤，知錯能改，善莫大焉。我做過的印象中最深刻的錯事是一次撒謊。
有一次，我采了五朵小花，有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、還有橙色的'，漂亮極了。我想把這五朵小花放在媽媽最喜歡的花瓶里。
可是，在拿花瓶的時候，手抖了一下，花瓶像箭一樣往下掉，緊接著，我聽到一聲清脆的破碎聲，花瓶打碎了。我想：“要是被媽媽發(fā)現了一定會罵我的，因為這是媽媽最喜歡的花瓶�！毕氲竭@，我急得滿頭大汗，自言自語地說：“還是先不告訴媽媽，撒一個小謊。”媽媽回來了，看見地上她最喜歡的花瓶的碎片時，喊道：“李丹彤，花瓶是不是你打碎的？”我回答說：“不是的。”
我以為這件事已經過去了，但是，下午還是被媽媽調查出是我打碎的花瓶。發(fā)現了以后，她就不再理我了，讓我自己反省。第二天早上，我醒來后，我大聲地對媽媽說：“對不起，媽媽�！闭f完之后，媽媽原諒了我，我開心地笑了。
過也，人皆見之；更之，人皆仰之。以后，我再也不撒謊了。
我的錯誤的作文4
我曾經犯過一個很嚴重，很嚴重的錯誤。不僅讓我耽誤了很多事情，還讓我明白了一個道理：永遠不要在做事情的時候玩手機。
一個星期一的早上，爸爸因為上中班，所以這會還在睡覺。媽媽也去上班了，而每天送我上學的爺爺還沒來，我想：“讀英語那么無聊，這會兒干什么好呢？��！玩一會手機吧！”
我抱來爸爸的工作服，裝做搬衣服的'樣子，走到手機旁，一邊放下衣服一邊拿起手機，藏進內兜，跑進廁所，假裝上廁所，坐在馬桶上玩起爸爸的手機。雖然我很得意，可是我總是覺得心里忐忑不安。
過了一陣子，爺爺來了，我騙他說我在上廁所，爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來。
時間一分一秒的過去了，我一看手機上的時間，呀！不好，要遲到了。我趕快將手機放在桌上，抓起書包，抄起紅領巾就往外沖，一邊跑一邊系。
來到校門口，我長出一口氣，還好沒有遲到，可我還是覺得心里不踏實。剛進校門，就被紅領巾監(jiān)督崗給抓住了。校牌沒帶，現在回去取已經來不及了。于是只好硬著頭皮往進走，給班級扣了一分。進了教室，組長來收作業(yè)，我在書包里翻來翻去，怎么都找不著。哦！作業(yè)還躺在書桌上呢！上課了，我拿出筆，發(fā)現筆沒水了！這就是自食惡果，誰叫我偷玩手機呢？
中午放學，我立刻回家向爸爸承認了錯誤，并保證不會再犯了。因為我一玩手機就會忘記一些重要的事情，并且可能造成嚴重的后果。承認了錯誤，心里終于如釋重負，爸爸媽媽冰釋前嫌，原諒了我。
我的錯誤的作文5
以前，我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開始的時候根不上了。
那個時候，我連續(xù)幾天都被老師留下來，我的班主任張老師也發(fā)現了我寫字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會造成哪些后果。必須要改掉這個壞毛病。之前，我的.家長們告訴了我正確的抓筆姿勢，我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的原因�；氐郊依铮瑡寢尵妥屛页瓕懻n文。媽媽先讓我學會正確的抓筆姿勢，然后，再開始讓我練字，一開始，媽媽不要求我寫字的速度，只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢，覺得很不習慣，還有點放棄了呢，在媽媽的鼓勵下，我寫字的速度越來越快，現在，我感覺我的抓筆方法比原來輕松多了。
我抓筆方法改過來了，我很開心。通過這件事情，使我明白了一個道理：做任何事情都要堅持到底，不能因為一點困難就放棄。
我的錯誤的作文6
人一生，難免犯錯誤，但那次錯誤可能令我終生難忘。
這件事發(fā)生在幾個星期前的一個下午，那是最后一節(jié)課，老師有事出去了，讓值日班長坐在講臺上管紀律。剛開始，我還在認真地寫作業(yè)。忽然值日班長警告我一次，我不解地問“班長，我又沒說話，為什么警告我？”“因為你上課吃泡泡糖！”“我沒影響別人呀！”我辯解道�！袄蠋煵蛔屨n堂上吃泡泡糖”另一個班長說。我開始小聲埋怨，班長看到我我的嘴不停的一張一合，便把我的名字寫到了黑板上。我一看氣上心頭，跑上講臺去擦去自己的名字，哈哈大笑，我好象勝利了。同學們便跟著起哄，班里頓時亂成一鍋粥。
第二天，老師找到我，調查昨天發(fā)生的事，我不以為然，覺得自己沒錯。老師很生氣，打了我?guī)紫�，我委屈極了，抽抽嗒嗒地哭起來。
回到家，媽媽就這件事給我解釋了許多，我還是想不通。爸爸勸我“從國家、軍隊、到小小的班級都要嚴格的紀律，要不然這個團體將是一盤散沙。一個人做事應從大局出發(fā)，不能老考慮個人利益，想咋樣就咋樣。你不是喜歡的`順溜嗎？他開始是一個自由散漫的士兵，漸漸地覺醒，最后他還是強忍悲痛，遵守部隊紀律，維護了國家利益�！�
后來，我認識到了自己的錯誤，我真想對老師說：“對不起！”可是，老師早把這事忘掉了，依然那么關心我。
我的錯誤的作文7
你們一定都犯過錯誤，錯誤是個壞家伙，我以前就犯過錯誤。一天中午，我正在用心地寫作業(yè)。突然，有只手在我眼前晃來晃去，一會拿起英語書，一會拿起我的鉛筆，順著這只手看去，只見Candy站在我眼前，正在張著嘴笑。我生氣地問：“你干什么？沒看見我正在寫作業(yè)嗎？”“是的，我知道�！盋andy輕輕一笑，“今天的數學作業(yè)好難，你做完了嗎？”“做完了，干什么？”我不耐煩地看了她一眼。
“那好吧，把你的.《口算》借我抄一下吧？”Candy伸出一只手，可憐地說：“我也沒做�！薄笆裁�？”我一聽，就站起來了，“你不會做呀？那不是很麻煩嗎？”“你不會自己亂寫嘛？那只有這樣了。”第二天早上，班長說交作業(yè)了，我把《口算》交給了班長，班長說：“好！”班長收完作業(yè)了，就給了班主任。上第三節(jié)課的時候，老師說讓我去辦公室，我到了辦公室，叫了一聲：“報告！”，老師就讓我進去了。老師說：“你的作業(yè)是不是亂寫的吧？”我只好說：“是�！崩蠋熡终f：“你回去快點讓你媽給我打一個電話�！蔽覜]有說話，但我已經知道了這一次我犯了一個嚴重的錯誤。經過了這一次的教訓，我知道了做什么事情都要認真，寫完作業(yè)要讓老師檢查，這樣才不會讓老師說，也不會被家長說。我才是懂事的好孩子。
我的錯誤的作文8
“做錯了不怕，就怕你不承認”媽媽的這句話一直印在我的心里，讓我無法忘記，使我懂得做人要誠實。
上周五晚上，我寫完了作業(yè)，準備讀課文。突然，在手機的屏幕上彈出了一條消息：內存不夠了，無法打開微信。我一看，心里想：既然是微信上的內存不夠了，就把微信上的垃圾清了吧！于是,我胸有成竹的清理了媽媽手機中的垃圾。
晚飯后，媽媽打開手機，臉變得變得陰沉沉的。我的'心里忐忑不安，心里好像有只小兔子，撞來撞去，我想自己是不是做錯了什么事情。突然，媽媽生氣的對我說：“毛玲，誰讓你亂動了我的手機？”我沒有回答媽媽的問題，只是低著頭，沉默不語，一直扣著手指，咬著嘴唇。然后低聲低語的對媽媽說：“對不起，媽媽，我不是故意亂動你的手機，只是想把垃圾清理了，在微信上讀課文�！薄澳阒澜o我刪了微信帶來多少麻煩嗎？”媽媽深深地吸了一口氣，坐在床上，我的內心十分悔恨，我要是不亂動媽媽的手機，也不會惹媽媽生氣。媽媽突然對我說：“算了，你也不是故意的，至少你還很誠實，承認了自己的錯誤，但是，你一定要記住：做錯了不怕，就怕你不承認�！薄班拧蔽蚁驄寢岦c了點頭。
是啊，做人一定要誠實，就像我一樣，我勇敢的面對了錯誤，并向媽媽承認，就得到了原諒�！白鲥e了不怕，就怕你不承認�！边@句話一直陪伴著我，讓我能夠做一個有誠信的人。
我的錯誤的作文9
在人生的道路上，我們難免會犯一些錯誤，比如說我們在學校沒有完成課堂作業(yè)就回家了，對父母不禮貌……可讓我終身難忘的是那次我放學沒有回家，并且對媽媽說了謊的那件事。
那天，屋外下著白茫茫的大雪。我在教室里，望著屋外好似鵝毛般的大雪，心里興奮得不得了：今天我可以去打雪仗了！還有五分鐘就放學了，可是這一次我深深地體會到了五分鐘的漫長。
終于放學了！我找同學們打雪仗去。打著打著，我就把那時間忘到九霄云外去了。突然，我想起了時間，看了看手表：“哎呀！現在都五點鐘了！回家不就是自找苦吃嗎！”怎么辦呢？我像飛了似的跑回了家。到了家門口時，我卻遲遲不敢進去，心里好像有一只小兔子在活蹦亂跳似的。最后，我還是鼓出了勇氣，輕輕打開家門。剛進門，媽媽就問我：“今天怎么那么晚才回家？”媽媽這漫不經心的話，卻被我認為成這是挨打的'前言。我遲遲不敢開口回答，媽媽的眼睛又從電視轉移到我身上去，可我卻認為媽媽這兩只惡狼般的眼睛是要把我看穿。我在心里深呼吸了一口氣，支支吾吾地說：“我……我今天去……去做值日了，所以晚……晚回家了�！� “哦！”媽媽并沒有察覺到我的反常，我的心稍稍平靜了一會兒，隨即又迅速的跳動起來：俗話說“躲得過初一，躲不過十五”，這可怎么辦？到了晚上，我還是徹夜未眠，心里老惦記著這件事：不行，我要告訴媽媽真相。第二天，我對媽媽說了實話，正等著媽媽說我一頓，可出乎意料的是，媽媽并沒有說我，只是對我說：“最可怕的不是錯誤，而是錯誤的對待錯誤，希望你以后不要再犯了。”
俗話說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！笔茄剑″e誤是不可避免的，但是只要及時改正錯誤，那才是最好的呀！
我的錯誤的作文10
那次錯誤我永遠也忘不了，它讓我變得成熟、懂事。
這是在二年級的一個夜晚,我躺在床上,怎么也睡不著，于是,我便偷偷摸摸的拿起手機,興奮地晃來晃去,手舞足蹈。點開微信后我鉆進了被子里，興高采烈地看起了新聞。可是，就在我看得津津有味時，爸爸推開了門，我嚇壞了，手一抖，手機重重地摔在了地上，發(fā)出了刺耳的“碰、碰”聲，頓時，爸爸臉上怒氣沖沖，我漲紅了臉，不知如何是好，我透過眼鏡片看見了他布滿血絲的、憤怒的眼神，我被那似乎跳動著火焰的眼睛壓得喘不過氣來。他一把把我從床上拉了下來，接著重重的賞了我一巴掌，一瞬間，淚水像斷了線的珠子從我眼眶里涌了出來，雙腿不停發(fā)抖，不知所措。這時，爸爸把我拉到了旁邊說：“誠信就是誠實守信，是對一個人基本要求，是每一個人的第二個“身份證”，要以真誠之心，行信義之事”。這時我捏住了我的衣角，心想：我太對不住爸爸了，是我錯了，對不起爸爸一直那么相信我，而我又是如何回報的呢，我的.臉紅的像個蘋果似的，深深地埋下了頭，恨不得找個地縫鉆下去，這件事令我回味無窮，讓我整整想了一天。
通過這一次教訓，我懂得了：人一定要誠實守信，不能欺騙人，失去信用。常言說：“吃一塹，長一智”，我相信，今后我不會再犯這種錯誤。
我的錯誤的作文11
周恩來總理曾說過：“錯誤是不可避免的，但是不要重復錯誤”這句話。錯誤，我想每個人都會犯，每個人都不是完美無缺的，在漫長的一生中誰難免都會犯錯誤。正所謂“金無足赤，人無完人”。
記得我上小學二年級時，有一個不愛寫作業(yè)的壞毛病，所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天，我放學回家，把書包扔在床上就打開電視看動畫片，盡管媽媽制止我，可我還是置之不理，始終我行我素。結果，爸爸下班回來了，我忐忑不安地想：該怎么辦呢？作業(yè)還沒有寫，爸爸肯定會把我好好的“修理”一頓的�！澳阕鳂I(yè)寫完了嗎”？突然，爸爸低沉而又嚴厲的話語從我耳邊閃過，我說：“老師沒留作業(yè)，于是，爸爸給老師打了電話，掛了電話后，爸爸沒說什么，一下子把我的書包扔在地上，然后把書本都拿出來，怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的.灶坑里，我號啕大哭，爸爸怒吼道：“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去！”
通過這件事，我發(fā)現我真的錯了，我不應該不寫作業(yè)，更不應該對爸爸撒謊。但是，從那天以后，我并沒有犯過同樣的錯，每當我回到家，我會寫完作業(yè)再玩。
我的錯誤的作文12
從小到大我犯過很多錯誤，這些錯誤有非常小的也有很大的，但是我都非常的清楚的知道我所犯的錯誤都是在我的人生道路上必然會犯的，而且這些錯誤會讓我知道什么該做，什么不該做，怎樣成為更好的自己，所以我要感謝我犯的錯誤。
我犯的錯誤有小的也有大的，比如在我平時生活中忘帶了一箱東西，或者在考試里面因為馬虎寫錯了一道題，這些東西都是屬于非常小的錯誤，好像每個人在每一天都會犯這樣的'錯誤，還有一些很大的錯誤，也就是說因為這個錯誤造成了很嚴重的后果，我也經常會有這樣的行為，但是在我犯這些錯誤之后，我都會非常的懊惱，非常的后悔認為自己怎么這樣的不能，甚至會覺得自己是非常失敗的，但是當我以后回眸這一段錯誤的時間的時候，我就會覺得正是因為這些錯誤才夠能夠讓我更好的成長，讓我知道我在哪些地方還不夠好�；蛟S當我們犯錯的時候會覺得非常的傷心，覺得非常的遺憾，會想到如果沒有犯這個錯誤的話，那么結果是多么的美好，但是我們既然犯錯了就無法改變我們犯錯了這個事實，不如好好的去想一下該怎樣彌補，或者我們往好的地方想一想，比如在我們考試的時候，因為一些原因寫出了一道題，那么我們不如往好的地方想，我們可以想正是因為這次犯了錯誤，我們才能知道我們在哪一塊還不夠熟練，或者是在哪一個地方，還需要增強我們的能力，這樣想一想其實錯誤也沒有那么可惡了。
每個人都是會犯錯誤的，錯誤是在所難免的，關鍵是要看看我們如何的面對錯誤，怎樣的處理錯誤，如果只是因為一個錯誤，我們就非常的萎靡不振，想要放棄那么這樣做做是不對的，如果我們可以積極樂觀的去面對我們犯的錯誤，那么錯誤就可以促進我們的成長。
我的錯誤的作文13
俗話說：“知女莫若父。”可我并不認為是這樣的。其實真正懂我的人不是我的父母，不是我的同學，也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸媽媽都認為自己懂我、知道我在想什么。其實，他們錯了，最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測都是錯誤的，他們根本就不知道我想什么。每一次錯誤的猜測都給我?guī)砹藷o窮的'痛苦。我常常我行我素，為的就是要減少爸爸媽媽對我的猜測。每一次，爸爸媽媽認為的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一聲否定會給爸爸媽媽帶來驚訝以及失望。
我遇到傷心事，每一次都是知音在一旁聽我發(fā)泄；每一次都是知音在安慰我；每一次都是知音在幫我，幫我打開內心深處的心結。爸爸媽媽都認為：我還是個小孩，不會有太深的的想法，他們能夠明白我在想什么。
可是，往往他們都錯了。他們認為與我在一起度過了13個春秋，沒有人能比他們更了解我，更懂我了。他們錯了，徹徹底底的錯了，我們小孩的心，他們又能如何明白？隨著時間在消逝，隨著社會在改變，隨著時代在推進，我們現在的青少年的心，他們老一代的又如何能理解？
就如：我們現在的青少年完全可以用“單調的生活色彩+繁重的學習壓力＝現在的我”這個公式來表達!可是對于我的父母來說，這簡直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現：父母與我們的心理有著太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢？
面對一次次的錯誤的認為，我不禁感到氣憤，究竟還要多久，父母才能真正明白我的心意��！
我的錯誤的作文14
自從那天走過那個書攤，我就對一套漫畫書著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是她都拒絕了。嘿！這一次，機會來了。
早上起來，看見桌子上有20元，我的心不由一跳，四下張望沒有人，我鬼使神差地拿起了錢，直往書攤里奔，買書嘍！回到家，看到媽媽在四處找那20元，并問我：“桌子上的20元錢怎么不見了？你看見了嗎？”我裝作若無其事，一本正經地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風吹走了吧�！眿寢屖裁丛挾紱]再說，只是靜靜的看著我，深邃的目光像是要看進我的內心深處。我的臉一瞬間紅了，心跳得撲通撲通的，手心里也冒出細細的汗，正當我緊張的不知如何是好時，媽媽說話了：“紙終究是包不住火的�！比缓筠D身走開了。望著媽媽的背影，我意識到被媽媽發(fā)現了，她顧及到我的自尊，沒有點破。我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長過程中犯下的錯誤，并用巧妙的方式讓我認識并改正自己的`過錯，我默默地把書放到了桌子上。
年少的我們很難不犯錯，直視錯誤，有錯必改的人生態(tài)度會才會讓我們慢慢成長！
我的錯誤的作文15
我叫蔡其袁，我有一雙可愛的眼睛，平時溫和，但我生氣的時候會變得暴躁。
有一天，我做完作業(yè)在房間里玩，一轉身時碰到了柜子。柜子上放了許多東西，被我一碰，上面的沙漏搖晃了幾下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。這時媽媽聽見了問：“孩子是不是又把什么東西打破了？”我害怕極了，媽媽看見了一定會罵我的。我急急忙忙地說：“沒有�！币贿呎f一邊彎下腰把碎片用紙巾包住，扔進垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈，做完這些事我大出一口氣，頭上全是汗，過了一會兒，媽媽進來了，見東西都還好好的，就笑了。我心里還一陣高興，心想，還好媽媽沒有發(fā)現沙漏不見了。
晚上，我睡在床上，想著今天發(fā)生的事，我有些后悔了。老師說過做錯事不要緊，勇于承認錯誤并改正了才是好的'。我不該不把事情說出來，明天我一定向媽媽承認錯誤。以后我一定要做個誠實的孩子。
我的錯誤的作文16
我一直是老師心目中的好學生，可是這次我卻讓老師失望了。
星期一下午放學回家，我正在家里認真地寫著作業(yè)，剛寫了一半小區(qū)里便會響起我的名字，原來是好朋友叫我去玩呢,但是我的作業(yè)還沒寫完而且媽媽規(guī)定我每天只有六點前寫完作業(yè)才可以下去玩，現在都已經五點四十了，我還有一半的語文作業(yè)沒寫完，看著老師布置的作業(yè)我突然想起了星期天的語文作業(yè)也有我沒寫的這項，頓時“計”上心來——我可以把星期天的作業(yè)撕下來粘在上面不就好了嗎？我的心怦怦的跳著，唉，反正就偷懶這一次以后絕對不偷懶了。于是我違背著自己的良心把作業(yè)撕下來粘在了上面。下去玩了，雖然我去玩了但玩的一點也不快樂。
第二天早上，我懷著內疚的心情來到學校，老師批改作業(yè)時發(fā)現了我的'行為，把我叫起來問：“這是你星期天寫的作業(yè)是嗎？作為一個好學生你怎沒可以這樣做？”我頓時羞紅了臉覺得自己無地自容，支支吾吾的說:“老師，我.......我錯了”聲音小得像蚊子哼哼�！斑@是第一次，也是最后一次，把沒寫的補三遍！”老師生氣的說道，讓后把本子扔到桌子上氣呼呼地走了。
我流著眼淚補完了作業(yè),并在上面寫下了反思,老師看到我知錯就改就原諒了我,可是我始終也不能原諒自己的過錯,雖然我很后悔當時的做法,但在內疚、后悔的同時，我也得到了快樂——我有勇氣承認錯誤并改正。
從這件事中我明白了：“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！�
我的錯誤的作文17
“金無足赤，人無完人�！弊詈玫暮萌�，都是犯過錯誤的過來人，犯錯并不可怕，最怕不敢承認，不能擔當。
承認自己錯了，不是認輸，而是成長。所謂的“認輸”只是暫時，為的是用適時讓步以便更進一步�？v觀歷史，遵義會議的召開，代表共產黨人并不否認自己錯了，轉而是提出新的方針來解決，才走上正確的道路。成長就是承認意識到了問題，變得更加成熟了。
犯錯不承認只會使自己越陷越深。項羽不聽范增之言，錯過殺劉邦的機會，最終烏江自刎；清政府不敢面對現實，依然實行閉關鎖國政策，不去面對新的'世界格局，直至國家沉淪。犯錯承認與不承認，往往前者發(fā)展會更好。李世民后宮玩鳥，魏征勸諫，李世民改正，最終出現“貞觀之治”。承認自己的錯誤，讓問題暴露的越徹底，能看出有多大的發(fā)展空間，才能不斷完善自我。
勇于承認自己犯下的錯誤，不僅僅意味著錯誤浮出了水面，也是為我們解決它并提升自我創(chuàng)造了一個機會，不承認只會使漏洞越變越大。羅翔曾說過：“如果沒有一個人愿意或敢于承認過錯，承擔責任，那么刑法和其他條例，就不能真正對人類進步起到作用�！币虼耍覀儾荒苓x擇逃避、礙于情面，而放棄了提升自我的機會。
承認過錯說明已有一定自我認知，這種錯往往是不易被意識到的。老子說：“天下難事必做于易，天下大事必做于細。”魔鬼總是隱藏于細節(jié)中，美好往往浮于表面，不知錯誤早已埋藏其中。所以，要在認識的前提下把細節(jié)完善�！巴鲅蜓a牢，未為晚矣”，不光是承認，要加以改正、及時修補，我相信這將會事半功倍。
勇于承認，加以改正，才能真正做到提升自我。
我的錯誤的作文18
俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诔砷L過程中，沒有一個人會不犯錯誤，但是我相信，這些錯誤并不是我們有意要犯的�？墒谴笕藗儾⒉贿@么認為，往往不分青紅皂白就把我們冤枉一頓，其實他們有時也犯錯，誰又能避免呢？
記得有一次，媽媽讓我燒點水洗衣服，這是我第一次燒水，我并不知道怎么去做才是最好，不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水，然后把電磁爐打開，放上燒水的盆，蓋上蓋子，完事大吉。我本以為水要燒開會很慢，于是就沒有理它，該干嗎干嗎。差不多過了半個小時，和別人玩得熱火朝天的我，終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家，哦，天哪，水都沸上來了！這時媽媽也出來看到了這個情景，媽媽批評我?guī)拙渲�，就忙著收拾殘局。我也終于明白，燒水用電之類的事事不能離開的，否則會出大亂子。
前幾天看了一本書，是李微漪寫的`《重返狼群》，其中有一段，小狼不知道火是什么，于是看到了火就很好奇地撲上去。李微漪想把他抱回來，免得他受傷害，可轉念一想，應該讓小狼自己認識到其中的危險，為回歸狼群打基礎，所以收回了手。當小狼用小爪子抓住了一塊火炭，他感到了灼熱的疼痛，由此明白不可以碰這個東西，為自己的生存又鋪下一塊基石。錯誤也是學習的一部分啊！
很多時候，我們犯錯并不是壞事，因為犯錯之后，我們可以從中總結經驗和教訓，避免再犯。所以我也希望大人們允許我們犯錯，給我們一些犯錯的機會，讓我們自己去闖一闖，親身體會到底怎樣才是正確，才會讓我們的成長更具驚險和精彩。
我的錯誤的作文19
請允許我犯錯，親愛的媽媽。
每個人都會犯錯，所以請你容忍一下我的不完美，人無完人，就算真有那么十全十美的人，他也一定會在你看不見的地方有什么不完美的。我并不是在為自己開脫，因為我知道，自己也是缺點如天上的繁星，但我還是覺得，或許，你可以稍微寬容一點點。
你喜歡抓住我的一個小錯處一直碎碎念。這一點你真是像極了我們的老師，他們也是愛守著一個小錯處不停念。但是你不一樣，老師是使用警告，而你，喜歡用諷刺的口氣。我最討厭有人講話時不直接講出來，一句句暗指刺的我心里直疼。
請允許我犯一點小錯吧，把我動作慢這點小事忽略吧！把我賴床的毛病當做一點點小懶惰吧！
你最喜歡抓的小錯處就是我動作慢，我只能說這跟我們倆的性格有關系。你性子急，而我喜歡不緊不慢的節(jié)奏，差很多的性格，會做差不多的事嗎？所以媽，把這件事看淡一點吧！我寧愿你說我的性格看起來像上了年紀的人，也不要變著法地說“天都黑了！”之類的'話。賴床這種小事，好像是每個人的通病吧！按照我的作息，我是可以一覺睡到十一點半的人！你在早晨六點就叫我起床，我當然會想要賴在床上不起來。這也只是個小毛病，不要拘泥于這些小節(jié)嘛！
請允許我犯點小錯吧，媽媽，我也只是個孩子，不管我現在幾年級了，我也只是一個想要被人夸，被人喜歡，給點陽光就泛濫的小孩子啊！
我的錯誤的作文20
人的一生不可能完美無缺，天才偉人也犯錯誤，我也一樣，今天犯了一個不小的錯誤。
早上我早早起床，吃了早飯，坐在電視機前，好看的節(jié)目逗得我哈哈大笑。這時媽媽突然關掉了電視，站到我跟前說：“別看電視了，快去把你的作文寫了。還有，待會媽媽和爸爸要出去買菜，中午才回來�，F在是八點十分，我們十二點回來，要是回來發(fā)現你作文還沒下完，你就慘了。”真掃興啊。我回到房間，假裝寫起了作文，媽媽果真以為我在寫，就換好衣服放心地出門了。
聽到他們剛一關上門，我就像風一般“嗖”的沖出了房間，跑進客廳拿起遙控器，接著就是一陣狂看。時間一分一秒的過去了，快到12點了，我卻依然像一只瘋狂的小狗，貪婪地啃著電視，怎么也不肯松口，姐姐提醒了我多次，可除了電視聲，我就像聾了一般，什么也聽不見。
十二點，爸爸媽媽準時回來，門鈴聲一響起，我就立馬關掉電視，放好遙控器，迅速跑回房間寫起了作文。媽媽走進房間，看了我的'作文后就坐到床上：“兒子，你過來！”我聽了只好放下筆乖乖地走了過去。媽媽有點生氣地說：“媽媽讓你寫作業(yè)你為什么沒寫？都四個小時過去了，你還沒寫完，還一直看電視，而且整整四個小時……”“我，我，我沒有…..”“你不用狡辯了，今天九點過的時候，我從監(jiān)控里就看見你看電視看嗨了，而且姐姐也提醒過你多次，你每次都沒聽，最多也就嗯了一聲……”聽到這兒，我真的知道自己錯了，心里很內疚，我對不住媽媽的信任，我要發(fā)奮學習。媽媽見我知道錯了，去煮午飯，我也在十二點四十寫完了作業(yè)……
今天的錯誤讓我明白，不要知錯不改，那樣只會錯上加錯！
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