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[精華]實(shí)用的錯(cuò)誤的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤的作文 篇1
人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,我也不例外。從小到大,我犯過許許多多的錯(cuò)誤,但我認(rèn)為,犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
有一次放學(xué)排隊(duì)回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層悄悄的離開了班級(jí)的隊(duì)伍,跑到一層后才慌忙的往隊(duì)伍里扎,心想:我們的.”計(jì)劃“會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個(gè)正著。她火冒三丈,生氣的說:”你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫一篇400字的高水平反思!奥牭阶胬蠋煹倪@些話,本來就有些發(fā)慌得心更加慌了起來……
面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩,真是不應(yīng)該。回家后,我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇反思。
從那以后,我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)似乎沒有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冞^了幾天后又問我要不要放學(xué)時(shí)離開隊(duì)伍,我堅(jiān)定地對(duì)他們說:”我不去了,因?yàn)槲也幌朐俳o老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了!拔抑溃也荒茉偃シ竿瑯拥腻e(cuò)誤。
現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對(duì)錯(cuò)誤:主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),爭取不再犯同樣的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇2
在我家的床頭貼著一張卷子,成績雖然還不錯(cuò),但帶給我的并不是驕傲、自豪,而是內(nèi)疚、自責(zé)。
我拿到語文卷子一看,心頭一喜。還不錯(cuò),九十九分。可是,當(dāng)數(shù)學(xué)卷子來到我手中時(shí),卻猶如一聲晴天霹靂,將我推入萬丈深淵。
考試卷上赫然顯示著八十五分,我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻,心中的五味一起涌上心頭,酸,甜,苦,辣,五味陳雜。淚水奪眶而出,像一條小河,布滿了整張桌子。
回到家,我的心像是有一千萬條蟲子在咬,在抓,內(nèi)心糾結(jié),痛苦不堪。告訴媽媽,得到的只會(huì)是一頓批評(píng);不告訴媽媽,則會(huì)被羞愧布滿整個(gè)心靈。到底說,還是不說呢?我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一,瞞不過十五呀!說,我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽,媽媽雖然批評(píng)了我,可是我的內(nèi)心,一下子豁亮了。
那次的'經(jīng)歷,使我記憶猶新,也使我懂得了一個(gè)做人的道理——犯了錯(cuò)誤,一定要勇于承擔(dān)。這樣,就一定會(huì)走向成功的大門!
錯(cuò)誤的作文 篇3
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把!
有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好啊!”
我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說:“這誰干打?”
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對(duì)不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了!
可怕的.不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!
錯(cuò)誤的作文 篇4
上古時(shí)代人無粒谷可食,茹毛飲血。直到神農(nóng)氏時(shí),他開始嘗百草,識(shí)別谷物,教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》,給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂,而是字里行間所透露出來的一種權(quán)威且嚴(yán)謹(jǐn)之感。生硬的半白文中,卻讓我想到:一座老山,一根拐杖,一把鐵揪,一個(gè)竹筐,一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草,其中他誤食一毒草,頓時(shí)腹疼而倒地,隨手看見一棵似傘的草,便拔下,一吞下,不久便能起身。當(dāng)時(shí)他記下這兩草:一為鬼芋,二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》,為世人所醫(yī)用。如果不是當(dāng)時(shí)李時(shí)珍錯(cuò)誤吃了它們,那對(duì)他們的發(fā)現(xiàn)、利用是否還得晚個(gè)幾年,甚至十幾年?李時(shí)珍這種的“錯(cuò)誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯(cuò)誤的出現(xiàn),除了所帶來的煩惱,那么剩下的則是對(duì)后人的“前車之鑒”,如果說李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯(cuò)誤,那么他寫出的《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”。
因?yàn)楦绨啄岬摹叭招恼f”,才會(huì)激發(fā)后人對(duì)宇宙的好奇心。
因?yàn)橐晃换瘜W(xué)家在玻璃上,誤打翻了某個(gè)試劑,才會(huì)有鏡子的產(chǎn)生。
因?yàn)槔顣r(shí)珍嘗百草時(shí),所犯的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤,就不會(huì)有驚世的《本草綱目》誕生。
因?yàn)椤?/p>
這種種美麗的'錯(cuò)誤,帶著他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯(cuò)誤并不可怕,重在你是如何從這個(gè)錯(cuò)誤中覺悟,在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯(cuò)誤卻只垂青于有準(zhǔn)備的人,他們的錯(cuò)誤或許能“柳暗花明”,看見成功之光。然而那些庸庸碌碌的人,他們的錯(cuò)誤,則變成“海市蜃樓”,永遠(yuǎn)望而不見。
錯(cuò)誤就是這樣,總會(huì)有代價(jià),但也總會(huì)有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命,才換來《本草綱目》這顆殷紅的碩果,一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)的精神財(cái)富!
據(jù)了解,由于《本草綱目》年代遠(yuǎn),其中錯(cuò)誤也不少,所以一些有關(guān)方面的專家決定重新編寫《本草綱目》。我期待著這部阻隔了近千年,重新續(xù)寫的著作,因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱送瑐(gè)目標(biāo)——造福于人民。
錯(cuò)誤的作文 篇5
上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——?jiǎng)?chuàng)造了金錢。而金錢同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無處不見的錯(cuò)誤——不僅收買了人,還把人的靈魂吹走,還用一屢絲緊緊地系著人類的心靈。
有多少人。∫?yàn)殄X而出賣了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意,也許,也輪不到那些人來說是不是愿意了吧!他們只能當(dāng)自己是聾子的耳朵,瞎子的眼睛。宛如一只只被線拴住了腳的蝴蝶,線的那頭是另一種人類。這變異了的另一種人類想讓他們往東,那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。
“本自同根生,相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許,這種人想成為一棵樹上那最頂端的綠葉,但是他沒想到陽光會(huì)毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報(bào)告秋來了的訊息。
又有多少人因錢而一大步一小步地陷入死亡的深淵!左邊是昂貴的藥費(fèi),右邊是病入膏肓的親人。“怎么辦”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的.一大筆錢,而右邊是心中時(shí)刻憧憬的夢想。也許,此時(shí)此刻,哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時(shí)間。
語言——在此時(shí)竟顯得如此無用。無法寫出我的悲哀,無奈,同情,哭笑不得......
的確,沒有人不知道,人創(chuàng)造了金錢。
但是,卻沒有一個(gè)人知道,金錢使人類變異。
一個(gè)令人發(fā)指的問題閃過我腦中——難道沒有了金錢,這世界就真的會(huì)風(fēng)平浪盡了嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇6
最近看到一份報(bào)道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。
1979年6月,中國曾派一個(gè)訪問團(tuán)去美國考察初級(jí)教育,回國后寫了一份3萬字的報(bào)告,在見聞錄部分有2段文字:
學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生大字不識(shí)一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動(dòng)無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。
結(jié)論是美國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓。可以預(yù)言,再過20年,中國的'文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級(jí)大國。
在同一年,作為互訪,美國也派了考察團(tuán)來中國。他們?cè)诳戳吮本、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫了一份報(bào)告,在見聞錄里也有2段文字:
中國的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國的大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國老師的解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。
錯(cuò)誤的作文 篇7
幸福是無價(jià)的一旦失去就無法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無法拼合了;橐鍪怯螒騿幔孔约翰幌矚g就一個(gè)字“離”這樣的話說出口倒是容易可你們有想過自己的孩子嗎?這樣對(duì)你們孩子的心靈創(chuàng)傷有多大?你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子。〔灰活欀约汉脝?不要只想著眼前好嗎?請(qǐng)你們想想以后的路該怎么走好嗎?以后的生活會(huì)變成什么樣子好嗎?兩個(gè)人不和為什么還要結(jié)婚呢?你們是否想過這樣會(huì)造成多大的傷害?你們?cè)脒^嗎?
生活一個(gè)單親家庭里的我會(huì)幸福到哪里去,你們生下我還不到兩個(gè)月就丟下我走了,你們狠心!竟然這么狠心還生下我干嘛,明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛?來這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無數(shù)的臉色……
我還不知道你們長什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng),我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰。以前不知道你們的'時(shí)候我的生活是多么的快樂無憂。直到我慢慢長大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結(jié)果讓我傻了眼。我從小就沒有感受到家的溫暖,也從未感受到什么是母愛與父愛。
我的噩夢在四年前就開始了。
四年前,爸爸又給我找了個(gè)后媽,爸爸的想法是再找一個(gè)媽會(huì)有人關(guān)心我、會(huì)讓我感受到家的溫暖?伤f萬想錯(cuò)了,爸爸想要的結(jié)果卻和他自己想的恰恰相反,不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂家。我和家人的距離越來越遠(yuǎn),我也變得越來越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來受了多少苦,流了多少淚……
他簡直是個(gè)兩面派。⊥馊嗣媲耙惶,家里一套。她真的太做作了,太虛偽了,太有心計(jì)了……
她有一個(gè)兒子學(xué)習(xí)比我好,可她做了太過分了竟然敢侮辱我,在別人面前總是說我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說話。(我已經(jīng)忍受了四年了,這四年我就像活在苦海里,真的很累)每當(dāng)一人走在街上看著一對(duì)對(duì)幸?鞓返囊患椅铱偸呛芰w慕他們有爸爸媽媽的陪伴,而我呢?只有一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,有什么煩惱都沒有一個(gè)人可以聽我說,所以我的心事都藏在心里久而久之也習(xí)慣了把所有事放在心里不愿意和別人說。誰能告訴我活在這樣的家庭里會(huì)幸福?會(huì)快樂?(我真的很想離開這無情的人世,這樣的生活真的好累,我的心情又誰能理解?)
真的好渴望有美好幸福的家,有什么事都可以找他們?cè)V說,心中的雨來了他們可以為你遮擋風(fēng)雨,他們會(huì)給你送上關(guān)心的話語,每逢佳節(jié)都可以團(tuán)團(tuán)圓圓的,而我呢?我不是就一個(gè)人過,每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的,吃團(tuán)圓飯總是我一個(gè)人在那里吃,我這個(gè)家是永遠(yuǎn)也不會(huì)圓滿的,碎了就很難再粘上去了。
我活著擁有什么?我一直懷疑自己來到這人間是一個(gè)錯(cuò)誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會(huì)有我了,如果當(dāng)初爸爸不天天打媽媽就不會(huì)一生下我就走了,如果媽媽沒走奶奶就不會(huì)因照顧我50幾歲就離開人世了,也不會(huì)造成這樣一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤了。這樣的家讓我顧慮的事太多了,可我的顧慮有誰能理解,總覺得我還是一個(gè)小孩子什么都不懂!
自從我認(rèn)識(shí)了林老師,我變了變得振作起來了,她像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感受到了什么是母愛。是她在我無助的時(shí)候開導(dǎo)我,傷心的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我。我的生命中有了她使我感到溫暖,幸福、快樂。
林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學(xué)生看在眼里,總把差的學(xué)生乎似了。我真想不懂一個(gè)人的努力一定是從考試成績中看出來的嗎?可有的人的努力是看不出來的。卻林老師不會(huì)她不會(huì)像別得老師那怎偏愛成績好的同學(xué)。她一向都是平易近人?上以谝膊皇撬膶W(xué)生了。若有來生我還想做她的學(xué)生。
我在這還是呼喚大人們請(qǐng)不要把婚姻當(dāng)做游戲了,這是誰也玩不起的游戲啊!等明白過來已經(jīng)晚啦!
問世間、情是何物,直教生死相許?
錯(cuò)誤的作文 篇8
“哎呀,我們到底在哪兒?”我忍不住開口問道。
一大清早我們就出發(fā)準(zhǔn)備去湖南鳳凰最有名的苗寨一游。在路上老爸愜意地聽著歌,慢悠悠地開著車,無意識(shí)地控制方向,當(dāng)他醒悟過來時(shí),我們已經(jīng)偏離方向好遠(yuǎn)了。
就在我們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞時(shí),眼中猛然撞入一個(gè)巨大的牌子,背景已經(jīng)模糊了,只有一片綠色。牌子很簡陋,上書龍飛鳳舞的三個(gè)大字:飛龍峽。
我們盯著這幾個(gè)字看了好一會(huì)兒,又看看面前一馬平川而不見邊際的大路,不做聲了。老爸很是爽快地開了口:“既然都到了這份上了,干脆就進(jìn)去瞧瞧吧!”我和媽媽沒有作聲。老爸卻當(dāng)成了默認(rèn),于是他把車開了進(jìn)去,二話不說買了票,把我們拉了進(jìn)去。
這里真的是一個(gè)景點(diǎn)么?!我們心里同時(shí)蹦出了這個(gè)念頭。只見腳下踩著的都是大小不一、參差不齊的青石板路;公雞母雞和小雞零零散散地在已經(jīng)收割過的稻田間啄食小蟲;幾頭豬到處亂跑,還“吭吭”直叫。我在心里慘叫一聲“上當(dāng)了!這明明就是走進(jìn)了農(nóng)家小院嘛。”沒法子,只好繼續(xù)向里走。
走了約十分鐘,周圍景色漸漸變了:一人高的茅草微微垂首向我們點(diǎn)頭;粗大的狗尾草和著風(fēng)的節(jié)拍輕輕舞動(dòng)著;一條碧溪映著周圍的山色,泛著微微的漣漪;岸邊長滿了純白蓬松的蒲公英、緋紅的飛燕草、乳白的雛菊和陽光般的金盞草。我們的步子變得越加輕快起來。走過一段賣花環(huán)、草鞋等飾物的小店,又迎來了賣炸螃蟹、各色吃食的小攤。走累了停下來,買一碗近乎透明的.涼粉,吃下去仿佛純凈的山風(fēng)席卷而來,洗刷去一身塵土。
轉(zhuǎn)過最后一個(gè)攤位,一大片黑色微涼的影子迎面撲來,再走近幾步,扶著欄桿,不覺怔住了:身下就是百丈深淵!風(fēng)卷裹著山石的潮濕和冰冷令我忍不住打了一個(gè)寒噤;剛才還溫柔的水現(xiàn)在變得急促起來,翻涌的水花拍打著黑色、長滿青苔的石壁,開出晶瑩剔透的一朵白花,又瞬間被下一波急切的水流推落崖底,響起驚人的咆哮聲;沿著山崖幾百米的天階上人頭起伏,煞是壯觀!
我試探著走下了階梯。偶然向下一瞧,立即魂飛魄散:那樓梯不僅只用幾片木頭搭起來,而且還是中空的!若是一不小心踩偏了,就有直接落入崖底的危險(xiǎn)!我緊抓著低矮的扶手,連手指都變形了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)走,冷汗直冒。老媽就更是激烈了,她抖抖索索地挪著步子,每走幾步都要大叫一聲,她死死抓住我的胳膊不放。尖銳的叫聲在山谷中盤旋游蕩,久久不能散去。
驚魂未定的我站在平地上,感覺有些不真實(shí),兩腿有些發(fā)軟。老媽心有余悸地拍拍胸口,長出一口大氣;老爸顯得神態(tài)自若,若無其事地拉拉衣角,邁開大步繼續(xù)走。
走完了險(xiǎn)峻的路,我們?cè)俅位氐匠錆M詩情畫意的小路上。涓涓溪流輕吟著歌兒,漾開一片柔軟的世界。我們深深沉醉其中,不能自拔。
回到山下,不禁嘆道:“這真是‘不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中’!”
沒想到,爸爸錯(cuò)誤的判斷竟給我們帶來如此的收獲與驚喜,這該是最美麗的錯(cuò)誤吧?
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