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        時(shí)間:2024-03-05 17:50:18 錯(cuò)誤 我要投稿

        錯(cuò)誤的作文(必備7篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        錯(cuò)誤的作文(必備7篇)

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          錯(cuò)誤與真理比鄰而居,因此人們常常困惑……

          ——題記

          一

          人生故事的帷幕,是以生命之錦絲編結(jié)而成,而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上,有我們流過的眼淚,有我們留下的微笑……

          錯(cuò)誤與真理比鄰而居。

          愚者畏懼錯(cuò)誤,力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來,向上帝祈禱,恒守著那一片安寧。他們連面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣都沒有,自私偏狹的認(rèn)為,他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯(cuò)誤中驚醒,便自暴自棄,頹廢不振。

          智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯(cuò)誤只不過是暫時(shí)的將真理窒息,但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯(cuò)誤只不過是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時(shí)的盲目。然后,當(dāng)清晨的第一縷曙光升起,它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去收獲真理的碩果。

          每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤,而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài),不是氣餒,而是如何將“犯錯(cuò)誤”中的不利,消極因素轉(zhuǎn)化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯(cuò)誤”中去探索真理的所在。

          二

          聽過這么一則小故事:一天,一位中國學(xué)生,去她的美國老師家里做客,看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙,動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中,想打開臥室的`門,可怎么也打不開。于是,那學(xué)生主動(dòng)過去想幫他一下,卻被老師阻止了。那美國老師說:讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧,琢磨一會(huì)總會(huì)把門打開,這樣他就再也不會(huì)忘記這門是怎么達(dá)開的。果然,那孩子折騰了很長時(shí)間后,終于將門打開了,他欣喜的拍起手來。

          其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤,正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過程,自我完善的過程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的,是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以,錯(cuò)誤是成功的母親,真理從錯(cuò)誤中醞釀而來。沒有錯(cuò)誤,就無所謂真理。

          三

          有天,

          你會(huì)感激錯(cuò)誤讓你學(xué)到的東西。

          比如,

          你比別的孩子更勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

          將來,

          等你懂得更多的時(shí)候,

          你會(huì)發(fā)現(xiàn),

          雖然,

          踏上這條旅程有痛苦作陪襯,

          但是,

          你卻收獲了很多的快樂和真理。

          最后,我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          人都犯過錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。

          那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說,可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無可奈何,只好不追究了。

          回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭模宜。

          第二天早上,媽媽帶我來到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的'臉終于了漏出了笑容。

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          我經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤,可有一個(gè)錯(cuò)誤至今都讓我記憶猶新。

          記得那天是星期六,下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語課,也許是學(xué)習(xí)壓力太大了,對(duì)老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒,當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課,溜出去玩時(shí),在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了,于是我們來到鄰近小區(qū)玩。其實(shí),我的'心里是一直忐忑不安的,所以,可想而知,這種玩并不開心。也許是我第一次逃課,大概過了一小時(shí),我就開始擔(dān)心老師會(huì)晚來上課,便問我原因,我做賊似的低聲回答是家里有事,所以晚來了,張老師竟然信以為真,讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣,心想:早知如此,我就不用擔(dān)心了。

          轉(zhuǎn)眼又過了一星期,又要上劍橋英語課了,這回我索性就不去了。于是我對(duì)爸爸媽媽說老師有事,劍橋課暫停一次。這天中午,爸爸按照我說的時(shí)間到學(xué)校接我,就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r(shí),爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對(duì)方說了一會(huì)兒話,然后神情嚴(yán)肅地問我:“你今天下午劍橋課到底上不上?”我心想,糟了,一定是老師打電話來了,我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音:“不知道,老師好像今天有事。”爸爸二話不說,立刻“押”著我回到了學(xué)校,面對(duì)張老師的責(zé)問,我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          這天晚上,我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了,并被懲罰取消一個(gè)月里安排的一切娛樂活動(dòng),尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了!那時(shí)的我,心里的后悔勁就不用談了。

          可是現(xiàn)在,我長大了,不會(huì)再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯(cuò),做一個(gè)好學(xué)生!

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤把它徹底根除,錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。

          數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的作業(yè),老師說明天他去開會(huì)讓別的老師上課,我想到了這兒時(shí),就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

          過了幾天老師開會(huì)回來了,說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查,你們是否做對(duì),是否寫工整了。聽到了這里,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的'掏出作業(yè),翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了,他并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是用親切的眼神對(duì)我說:“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長、老師和同學(xué)啊。”

          下課后,老師語重心長的對(duì)我說:“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會(huì)對(duì)你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫,終于明白了要知錯(cuò)就改,以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

          每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事,提醒自己要知錯(cuò)就改,不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇5

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯錯(cuò)后要將它改正,而不能用謊言來掩蓋錯(cuò)誤。

          在我們家的的后花園里,有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門等等,在爸爸的精心照料下,長得郁郁蔥蔥。記得有一次,天下著暴雨,爸爸養(yǎng)的花還在花園里淋著雨,我勸爸爸不要去把花搬進(jìn)屋,可爸爸執(zhí)意要去。經(jīng)過半小時(shí)后,花終于全部搬進(jìn)了屋,可爸爸卻被淋成了落湯雞。花園里還有個(gè)魚池,魚池也是爸爸喜歡的地方。魚池里,有著清澈見底的水,水底下有著大大小小的石頭,紅色的、白色的、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚池里有一座假山,一半在水中,一半在水面上,假山上長著蘭草、叮當(dāng)樹、三角梅以及綠油油的青苔,供魚兒們吃,假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥,鷺鷥時(shí)時(shí)盯著魚池,像是要去水里捉魚來吃。生活在水里的魚兒,天冷時(shí),就在假山里睡大覺,溫暖時(shí),就在水中游來游去。

          一天,我和小伙伴在家里玩耍。當(dāng)我們玩捉迷藏時(shí),我一不小心打倒了一盆花。只聽“砰”的一聲,碎片四處亂濺,而花帶著泥土掉進(jìn)了魚池。頓時(shí),魚池變得混濁不堪,魚也躲進(jìn)了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀,魚池里的水也是爸爸花了大量時(shí)間換的。我清楚地記得,換水的那天是星期天,爸爸好不容易有個(gè)休息日,于是,他便準(zhǔn)備把魚池的`水換了。爸爸先把放水開關(guān)打開,等魚池里的水不多時(shí),再把水池里的魚一條條捉出來,因?yàn)轸~兒身上很滑,爸爸花了很長時(shí)間才把魚兒捉完。等把魚池清洗干凈放好清水,又再把魚兒倒進(jìn)水池,時(shí)間已經(jīng)過去了半天。如果爸爸發(fā)現(xiàn)是我干的,我一定會(huì)被暴揍一頓。想到這,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我告訴我的小伙伴:“千萬不要給我爸爸說我把花打倒了。”

          小朋友們剛走,爸爸就回來了。他習(xí)慣的走到花園里欣賞花。他發(fā)現(xiàn)了我干的“好事”,大聲問我:“這是誰干的?”我想:撒個(gè)謊吧,不然會(huì)被暴打一頓的!于是我裝著不關(guān)我事的樣子回答到:“不是我!敝灰姲职謮褐谱∨,對(duì)我說:“我講個(gè)故事給你聽吧!

          “喬治。華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他還是孩子的時(shí)候,用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛的櫻桃樹,他父親回來了,非常生氣。他暗自思量:如果知道誰砍了我的樹,我要揍他一頓。當(dāng)他問到兒子時(shí),孩子哭了起來。‘是我砍了你的樹!’華盛頓和盤托出。父親抱起兒子說:‘我的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你撒謊!

          講完后,爸爸看著我說:“這件事到底是不是你干的?”我看著爸爸不好意思地說:“是的!甭牭轿业幕卮穑职中α耍骸耙院蟛灰偃鲋e了,犯錯(cuò)不可怕,要敢于承擔(dān)責(zé)任!”

          是啊,“聚沙成塔,積腋成裘”。錯(cuò)誤就像一粒沙子,隨著時(shí)間的推移,錯(cuò)誤的沙粒就會(huì)越積越多,變成錯(cuò)誤的塔,扎根在我的心里,想改都改不掉。

          這件事雖然過去了很長一段時(shí)間,但它隨時(shí)在提醒著我,一定要及時(shí)清除“錯(cuò)誤的沙!,做一個(gè)誠實(shí)、敢于認(rèn)錯(cuò)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          無論是什么人都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)然有輕有重。就說我吧,講起誰犯的錯(cuò)誤最多,那我可是當(dāng)之無愧啊!但是使終有一件犯錯(cuò)的事,深深的扎在我的記憶里,讓我無法抹去,拔掉。

          因?yàn)樾〉臅r(shí)候很調(diào)皮,不聽話,所以爸爸媽媽都拿我沒辦法,也就不在管我了,于是我更加肆無忌憚,事情也就這樣拉開序幕.....

          那年我才7歲,已經(jīng)記事了。有一天,我放學(xué)回家走到媽媽跟前說:“媽媽,今天的`作業(yè)很多,而且大部分都不會(huì)做,幫幫我好嗎?”我仰起紅撲撲的小臉,兩只眼睛放射出懇求的光,皺起臉。媽媽似乎看出來了,把我拉到桌子旁,我剛翻開作業(yè)本,突然爸爸和弟弟來了,他們走過來,坐在我身旁。(那時(shí)我最害怕爸爸)“你怎么不去做飯啊,都幾點(diǎn)了,快去!卑职植荒蜔┑恼f著。媽媽怎么能反抗!霸趺崔k,本來就不會(huì)做,爸爸又在這不是更難做了嗎?”我心里想著。我拿起筆半天沒寫一個(gè)字,爸看見了開始了他的破口大罵:“這道題多簡單!連你弟弟都會(huì),你怎么就這么笨呢....”我很傷心,爸爸從來沒有這樣對(duì)待過弟弟,他好象對(duì)我有很大的意見,很討厭我似的,我覺得這不公平。腦子里閃出了這樣一念頭:反正你們又不關(guān)心我,以后我想干嘛就干嘛。我乘著爸媽不在家,大膽的玩起了我從小很怕的火,我看火很小很小,就往里加紙,后來火愈來愈大最后......當(dāng)睜開眼睛時(shí)爸爸一把把我摟住說:“沒事吧,哪疼,哪里不舒服。”我驚呆了,爸爸應(yīng)該打我的,怎么會(huì)......”我沒再多想,后來媽媽告訴我,那間房子燒掉了,不過只要你沒事就好。

          我立即面紅耳赤想:張杰啊,張杰,你犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,世界上哪有不愛自己孩子的父母呢?

        錯(cuò)誤的作文 篇7

          “一個(gè)人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,將來會(huì)變得更好”!這是莎士比亞說的話。

          有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛的書包隨手一扔,往出走,只聽見背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語的說道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來。

          我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來,突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒想到呢”?

          我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子!拔,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書包,坐在椅子上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來,當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來,放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻腵臉,突然害怕起來,所以決定還是把它藏起來比較安全。

          剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,一個(gè)說:“快藏起來吧”!一個(gè)說:“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧”!我感覺我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭辯,我都不知道聽誰的了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽到門響了,媽媽回來了。

          見到媽媽回來,我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說:“好孩子,沒事的,知道錯(cuò)了就好”!媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑溃e(cuò)能改,就是還孩子。

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長過程中,都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇于面對(duì)知錯(cuò)能改,就是好樣的!

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