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(通用)錯(cuò)誤的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占腻e(cuò)誤的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
人生中處處有選擇,有可能,你一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)影響到自己,或別人的一生。
清晨,沒(méi)有聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,它們都好像沒(méi)睡醒似的。陽(yáng)光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開(kāi)眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門(mén),家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門(mén)外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我,似乎有什么想說(shuō)的話,我也沒(méi)多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開(kāi)了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時(shí)間,擔(dān)心上課遲到,也就沒(méi)有搭理它,狠心的丟下了它。
回家后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進(jìn)門(mén),傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息,那只小貓自從早上出了門(mén)以后,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我不禁嚎啕大哭,回想著貓貓和自己在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。想著今早自己的行為,真是后悔極了。如果早知道結(jié)果是這樣,別說(shuō)遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當(dāng)時(shí)再三考慮,就不會(huì)失去貓貓。
看到我傷心的樣子,母親撫摸著我的頭一邊對(duì)我說(shuō):“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯(cuò)了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個(gè)縮影,以后的選擇還很多!甭(tīng)完這些話,心里不再那么傷心了,就像母親說(shuō)得一樣,這只是人生的一個(gè)縮影,將來(lái)會(huì)有更多地選擇等待著我們。
當(dāng)一個(gè)人做了一次錯(cuò)誤的選擇,應(yīng)該分析自己的對(duì)與錯(cuò),發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當(dāng)面對(duì)更多的選擇時(shí),才不會(huì)畏懼,才會(huì)冷靜做出最好的選擇。
錯(cuò)誤的作文 篇2
那晚,陰森可怕,同時(shí)也讓人感到溫暖。
小女孩穿著落水的不屑,起毛的廉價(jià)毛衣和周?chē)说拿拼笠赂窀癫蝗。頭發(fā)梳得很整齊,干燥裂開(kāi)的嘴巴不停地向別人介紹到:“買(mǎi)報(bào)紙嗎?這期很好看!”鼻子不停地昔者鼻涕,仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有她的容身之地了。
我見(jiàn)她向我奔來(lái),看起來(lái)高興極了,就像見(jiàn)到救星一般,因?yàn)檫@里幾乎沒(méi)人,我只是路過(guò)看風(fēng)景的。
小女孩露出她幼稚可愛(ài)的笑容,用沙啞的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“大姐姐買(mǎi)報(bào)紙好不好!這……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我便不耐煩地打斷她:“請(qǐng)你不要打攪我看風(fēng)景,很不禮貌。”說(shuō)完我就別過(guò)頭去,為路邊的狗吃香腸。
良久,每天能搞到他說(shuō)一句話,我像可能是走了吧,當(dāng)我疲倦的轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他真的早已經(jīng)走了,可心里就是有種說(shuō)不出來(lái)的難受滋味。
我的.目光轉(zhuǎn)到剛剛走來(lái)不久賣(mài)玩具的老爺爺身上身上,歲月無(wú)情的帶走了他當(dāng)年的英姿颯爽,換來(lái)了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過(guò)多少次,心里是怎樣的?我不禁想著。
報(bào)紙我從沒(méi)買(mǎi)過(guò),因?yàn)樗坪醪贿m合我這個(gè)年齡,但制作報(bào)紙的過(guò)程。有誰(shuí)想過(guò),艱苦困難他們一一解決,難道就不能花去去2元買(mǎi)一份嗎?
這世間人的心思太多,可能是自私的,也可能是新兇殺摘得,我的錯(cuò)誤就是當(dāng)時(shí)拒絕了小女孩的熱心。
花開(kāi)花落,有誰(shuí)及其那賣(mài)報(bào)紙的小女孩。
錯(cuò)誤的作文 篇3
“一會(huì)兒我再來(lái)檢查,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)!笆,老爸長(zhǎng)官!”我一邊回答,一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書(shū)本里,開(kāi)始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手,令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會(huì)兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來(lái),可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門(mén)而入。嚇?biāo)牢伊耍业男幕呕诺,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒(méi)說(shuō)話,可房間里的`氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬(wàn)一…沒(méi)事,坦白就行!沒(méi)啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎?錯(cuò)了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)!”才幾分鐘,我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說(shuō):“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠(chéng)實(shí),才會(huì)得到別人的信任!不過(guò),你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題?!”“。坎粫(huì)吧,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯(cuò)?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過(guò)我一驗(yàn)算,果真是錯(cuò)了,都是括號(hào)惹得錯(cuò)!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
錯(cuò)誤的作文 篇4
今天,我路過(guò)菜市場(chǎng),看到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店門(mén)口立著一塊牌子,上面寫(xiě)著“連魚(yú),里魚(yú),即魚(yú)”我心想,這店主怎么那么糊涂,應(yīng)該是鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú)啊,我一定要幫幫那店主才行。
“老板,你……”“小孩子干什么,到別的地方玩去,我要做生意,被在這里搗亂。”我剛要說(shuō),就被老板的無(wú)理和粗暴打斷了,嘿,這店主還挺橫啊。
A計(jì)劃失敗,開(kāi)始實(shí)施B計(jì)劃!袄习!”“你又來(lái)做什么啊?”老板還是一樣的無(wú)理!拔蚁胭I(mǎi)魚(yú),買(mǎi)鯽魚(yú),鯉魚(yú),鰱魚(yú),這里有我像買(mǎi)的魚(yú)嗎!”“這里不就是這些魚(yú)?”“我所說(shuō)的'魚(yú),不是你寫(xiě)的這些的魚(yú)!薄耙(jiàn)諒,見(jiàn)諒,字寫(xiě)錯(cuò)了,不好意思,魚(yú)還買(mǎi)嗎?”這店主,不斷道歉還不忘賺錢(qián)的店主帶著許多疑問(wèn)的口氣客氣地對(duì)我說(shuō)道!安毁I(mǎi)了,我主要就是幫你改改錯(cuò)別字,我身上一分錢(qián)也沒(méi)有啊,我也不愛(ài)吃魚(yú)。 薄澳侵x謝你了,你幫我改正了錯(cuò)誤,那送你一條魚(yú)回去給你爸媽吧。”老板很不好意思地遞過(guò)來(lái)一條痕大的魚(yú)!安挥昧,你別往了,我不愛(ài)吃魚(yú),而且我也不是為了利益來(lái)幫你改正錯(cuò)別字的!
我就這樣幫店主改正了招牌上的錯(cuò)別字,這件事讓我感悟到了一個(gè)道理:知識(shí)就是力量。
錯(cuò)誤的作文 篇5
“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯錯(cuò)后要將它改正,而不能用謊言來(lái)掩蓋錯(cuò)誤。
在我們家的的后花園里,有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門(mén)等等,在爸爸的精心照料下,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。記得有一次,天下著暴雨,爸爸養(yǎng)的花還在花園里淋著雨,我勸爸爸不要去把花搬進(jìn)屋,可爸爸執(zhí)意要去。經(jīng)過(guò)半小時(shí)后,花終于全部搬進(jìn)了屋,可爸爸卻被淋成了落湯雞;▓@里還有個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池也是爸爸喜歡的地方。魚(yú)池里,有著清澈見(jiàn)底的水,水底下有著大大小小的石頭,紅色的、白色的、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚(yú)池里有一座假山,一半在水中,一半在水面上,假山上長(zhǎng)著蘭草、叮當(dāng)樹(shù)、三角梅以及綠油油的青苔,供魚(yú)兒們吃,假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥,鷺鷥時(shí)時(shí)盯著魚(yú)池,像是要去水里捉魚(yú)來(lái)吃。生活在水里的魚(yú)兒,天冷時(shí),就在假山里睡大覺(jué),溫暖時(shí),就在水中游來(lái)游去。
一天,我和小伙伴在家里玩耍。當(dāng)我們玩捉迷藏時(shí),我一不小心打倒了一盆花。只聽(tīng)“砰”的一聲,碎片四處亂濺,而花帶著泥土掉進(jìn)了魚(yú)池。頓時(shí),魚(yú)池變得混濁不堪,魚(yú)也躲進(jìn)了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀,魚(yú)池里的水也是爸爸花了大量時(shí)間換的。我清楚地記得,換水的那天是星期天,爸爸好不容易有個(gè)休息日,于是,他便準(zhǔn)備把魚(yú)池的'水換了。爸爸先把放水開(kāi)關(guān)打開(kāi),等魚(yú)池里的水不多時(shí),再把水池里的魚(yú)一條條捉出來(lái),因?yàn)轸~(yú)兒身上很滑,爸爸花了很長(zhǎng)時(shí)間才把魚(yú)兒捉完。等把魚(yú)池清洗干凈放好清水,又再把魚(yú)兒倒進(jìn)水池,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半天。如果爸爸發(fā)現(xiàn)是我干的,我一定會(huì)被暴揍一頓。想到這,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我告訴我的小伙伴:“千萬(wàn)不要給我爸爸說(shuō)我把花打倒了!
小朋友們剛走,爸爸就回來(lái)了。他習(xí)慣的走到花園里欣賞花。他發(fā)現(xiàn)了我干的“好事”,大聲問(wèn)我:“這是誰(shuí)干的?”我想:撒個(gè)謊吧,不然會(huì)被暴打一頓的!于是我裝著不關(guān)我事的樣子回答到:“不是我!敝灰(jiàn)爸爸壓制住怒火,對(duì)我說(shuō):“我講個(gè)故事給你聽(tīng)吧。”
“喬治。華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。他還是孩子的時(shí)候,用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),他父親回來(lái)了,非常生氣。他暗自思量:如果知道誰(shuí)砍了我的樹(shù),我要揍他一頓。當(dāng)他問(wèn)到兒子時(shí),孩子哭了起來(lái)!俏铱沉四愕臉(shù)!’華盛頓和盤(pán)托出。父親抱起兒子說(shuō):‘我的孩子,我寧愿失去一百棵樹(shù),也不愿聽(tīng)你撒謊!
講完后,爸爸看著我說(shuō):“這件事到底是不是你干的?”我看著爸爸不好意思地說(shuō):“是的!甭(tīng)到我的回答,爸爸笑了:“以后不要再撒謊了,犯錯(cuò)不可怕,要敢于承擔(dān)責(zé)任!”
是啊,“聚沙成塔,積腋成裘”。錯(cuò)誤就像一粒沙子,隨著時(shí)間的推移,錯(cuò)誤的沙粒就會(huì)越積越多,變成錯(cuò)誤的塔,扎根在我的心里,想改都改不掉。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但它隨時(shí)在提醒著我,一定要及時(shí)清除“錯(cuò)誤的沙!,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、敢于認(rèn)錯(cuò)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>
錯(cuò)誤的作文 篇6
一天,小明做完作業(yè),就拿著皮球到院子里玩,玩著玩著,一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想:如果媽媽回來(lái)看見(jiàn)衣服弄臟了,一定會(huì)批評(píng)我。如果我把衣服洗干凈,也許媽媽會(huì)原諒我。于是,小明搬來(lái)一張椅子,站在上面把衣服取下來(lái),拿了一個(gè)臉盆,把水倒進(jìn)去,再把衣服放進(jìn)去,還拿了一個(gè)搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一點(diǎn)肥皂,使勁地錯(cuò)。然后用清水洗了幾次,又站在椅子上把衣服曬好。
這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,小明把剛才的事跟媽媽說(shuō)了一遍,慚愧地低下頭說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不小心把你洗好的衣服弄臟了,我已經(jīng)把衣服洗了,請(qǐng)?jiān)徫。”媽媽摸著小明?頭說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。下次玩的時(shí)候要小心點(diǎn)!
錯(cuò)誤的作文 篇7
如果你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了蒙娜麗莎的微笑,錯(cuò)過(guò)了費(fèi)加羅的婚禮,錯(cuò)過(guò)了十四朵向日葵,錯(cuò)過(guò)了日出印象,在錯(cuò)過(guò)了這些美麗之后,請(qǐng)不要再錯(cuò)過(guò)。珍藏一種美麗,它叫做錯(cuò)誤。
一曲《梁祝》掀開(kāi)史冊(cè)。
不顧封建禮教的禁錮,祝英臺(tái)竟扮起公子進(jìn)了學(xué)堂,卻也緣分湊巧,在這里,她與梁山伯相遇了。在錯(cuò)誤的時(shí)間里遇見(jiàn)錯(cuò)誤的人,結(jié)果卻也只是錯(cuò)誤。門(mén)不當(dāng),戶不對(duì),祝府竭力阻止的愛(ài)情,終以梁祝的殉情而完結(jié)!熬葹閮z死,獨(dú)生為誰(shuí)施;若見(jiàn)歡憐時(shí),棺木為儂開(kāi)。”一片孤墳,兩片彩蝶,迎著朝陽(yáng)的溫和,斯守一生一世。
一壺美酒傾其一生
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”李白載著滿腔壯志步入朝堂,也步入縛其性情的牢籠;实蹖(duì)他的賞識(shí)僅限于他的才情,這使得他的政治抱負(fù)無(wú)處施展。借酒澆愁之際時(shí),卻得罪了朝廷權(quán)貴。一直將為其脫靴之恥銘記于心的高力士不時(shí)向皇上進(jìn)讒言,終究,李白抱著賜金放還之恩回到他久違的大自然。當(dāng)千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已冥之際,繡口一吐,氣滿山河:“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。”
一柄二胡如歌如慕
這是上蒼的一個(gè)錯(cuò)誤,他把迷茫的眼睛給了一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人。孤獨(dú)的夜,他用琴聲點(diǎn)綴了別人的世界,可卻沒(méi)有一縷光明點(diǎn)綴他的夢(mèng)。阿柄,開(kāi)始用別人所沒(méi)有的'安寧心境體會(huì)自然之清風(fēng),品味人世之溫寒。上弦、運(yùn)氣、拉弓,委婉悠揚(yáng)的音樂(lè)如流水一樣逝去,如霧氣一般氤氳開(kāi),打動(dòng)了所有人的,是一曲絕唱——《二泉映月》。
一幅題字筆走龍蛇
一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺游玩。當(dāng)主持呈上文房四寶請(qǐng)皇上用墨時(shí),皇帝欣然提筆?蓞s將“靈”字上的“雨”頭寫(xiě)得大了,下面不夠再寫(xiě)“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗?伤麉s靈機(jī)一動(dòng),將這幅字改成“云靈隱寺”,眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內(nèi),供游人賞玩。
錯(cuò)誤的美麗是一種缺憾的美麗,它不很完整,卻讓人感動(dòng)。有時(shí),正是那一處小小的缺口,更能展現(xiàn)人性的真實(shí),觸動(dòng)人心的善良。
錯(cuò)誤的作文 篇8
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里!背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的`要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫(xiě)文章不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫(xiě)的文章沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文 篇9
這天,上帝心情很好,他一開(kāi)心,決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后,他問(wèn)第一條狗這輩子要做什么樣的人?第一條狗說(shuō),他這輩子要做一個(gè)只會(huì)付出的人。上帝聽(tīng)了很滿意。
上帝問(wèn)第二條狗這輩子要做什么樣的人?第二條狗說(shuō),他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說(shuō),他將會(huì)危害人間。
上帝問(wèn)第三條狗這輩子要做什么樣的人?第三條狗說(shuō),他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),他將會(huì)是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。
問(wèn)完了他想問(wèn)的問(wèn)題,上帝給他們?cè)O(shè)置了100年的壽命,接著上帝大手一揮,他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間,100年過(guò)去了。上帝查看他們?nèi)齻(gè)人一生的回放,以及世人對(duì)他們的印象。
第一個(gè)人一輩子活的很艱難,他總是舍棄自己的'幸福,成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事,人們都說(shuō)他是耶穌再世。
第二個(gè)人一輩子活的很滋潤(rùn),但他做盡了惡事,到處助紂為虐,行兇作惡,搶奪來(lái)了一輩子花不完的財(cái)產(chǎn),在這個(gè)世界上遺臭萬(wàn)年。
第三個(gè)人在世界上自給自足,沒(méi)有做出大的功績(jī),也沒(méi)有做出大的惡事,如同一個(gè)普通人一樣,世間沒(méi)有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺(jué)得最滿意的人卻是最平庸的人?這時(shí),從人間趕回天堂的耶穌說(shuō):自給自足的是中間的普通的人,兩個(gè)極端才會(huì)干出大事來(lái)。
智者所懂的與普通人明白的永遠(yuǎn)不相同,智者的大智慧在普通人當(dāng)中,永遠(yuǎn)是不可理解的。
錯(cuò)誤的作文 篇10
上次我和媽媽走錯(cuò)了人家,還上去敲門(mén),打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯(cuò)誤,說(shuō)了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯(cuò)了人家。理由不同。
今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們?nèi)ネ馄偶遥ソ掖逡惶。媽媽說(shuō)今天不走錯(cuò)了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因?yàn)樽筮呌泻芏嘁巫訃梢粋(gè)半圓形半圓形。其實(shí),在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個(gè)半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)。其實(shí),也可以這么走。但是,路行變了,房子沒(méi)變。因?yàn)樽筮叺穆飞弦欢ㄒ匆?jiàn)椅子,而且,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的'路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn)說(shuō):“媽媽你又走錯(cuò)了,舅舅上次不是說(shuō)過(guò)外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯(cuò)門(mén)了,我對(duì)了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯(cuò)了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說(shuō)。我們走到了真正的外婆家打開(kāi)了門(mén)。
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