錯(cuò)誤作文

實(shí)用的錯(cuò)誤作文錦集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　錯(cuò)誤這個(gè)字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之，但錯(cuò)誤往往總是找上門去。相反，那些正視錯(cuò)誤的人卻真正遠(yuǎn)離了錯(cuò)誤，為什么會(huì)這樣呢？那得從錯(cuò)誤與成功的關(guān)系說起。

　　錯(cuò)誤之于成功，正如帆之于帆船。帆船沒有帆就不能遠(yuǎn)行，不經(jīng)歷錯(cuò)誤的人生也就不會(huì)有極大的成功。錯(cuò)誤與成功兩者關(guān)系密切，缺一不可。錯(cuò)誤是成功的基礎(chǔ)，成功是錯(cuò)誤的升華。

　　二者為什么有著這樣的.關(guān)系呢？因?yàn)殄e(cuò)誤意味著你正在做的事是錯(cuò)誤的或者你做事的方法不正確。直面錯(cuò)誤的人能從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而改變努力的方向和方法，找到正確的道路，最終走向成功。而害怕錯(cuò)誤的人被恐懼蒙蔽了，以至于無法找到錯(cuò)誤的真正原因，一直按錯(cuò)誤的路線走下去，自己還渾然不知，最后只能走向更大的錯(cuò)誤。

　　由此可見，我們必須直面錯(cuò)誤。

　　錯(cuò)誤能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國科幻小說作家凡爾納試圖出版他的第一部小說，但過程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納，屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書稿投入火中，但他的妻子把書稿搶救出來，他頓時(shí)明白了要直面錯(cuò)誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書。后來經(jīng)過努力，他成了世界著名的科幻小說作家。一個(gè)人如果能直面錯(cuò)誤，那在一次次錯(cuò)誤后，他

　　的意志會(huì)得到磨練，這也為成功打下了基礎(chǔ)。

　　錯(cuò)誤也存在隱藏的危險(xiǎn)。有位名人說過：“錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤過后的一蹶不振”。錯(cuò)誤的到來，往往伴隨著痛苦、悲傷和失落，所以我們在直面錯(cuò)誤的同時(shí)，還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過來，后果將會(huì)是很嚴(yán)重的。

　　錯(cuò)誤是成功之母。當(dāng)我們懂得直面錯(cuò)誤，正確看待錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)并努力改正，我們離成功也就不遠(yuǎn)了。

　　學(xué)會(huì)向錯(cuò)誤說“你好”吧，它會(huì)磨練你的意志，豐富你的思想，帶你走向成功。

錯(cuò)誤作文 篇2

　　一個(gè)人生活在世界上，就要選擇自己的人生之路。人們都希望有理想的人生，過著無錯(cuò)失，無驚險(xiǎn)，一帆風(fēng)順的生活。我則不這樣認(rèn)為，金尚無足赤，何來完人呢？更何況人非圣賢，孰能無過呢？即使真有那樣所謂的美好人生，也只是一種一廂情愿的幻想罷了。

　　車爾尼雪夫斯基說過：“既然太陽上也有黑點(diǎn)，人世間的'事情就不可能沒有缺陷�！边@就告訴我們：人生總是不可避免地會(huì)做錯(cuò)事，要永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，只有一事不做。

　　在歷史的發(fā)展中，我們已有了許多前車之鑒。人不可能沒有過失和錯(cuò)誤。只要你熱愛生活，錯(cuò)誤就有可能喚醒你的斗志，激發(fā)你的熱情，使你從安逸、失敗、痛苦乃至沉淪中蘇醒過來，去承受人生道路上的一切困難與挫折，并以前所未有的力量去征服它們，最終達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　雖然，做錯(cuò)事可能就意味著失敗，然而我們必須看到，失敗也有其積極的一面，它既是傾覆弱者生活之路的波濤，也是錘煉強(qiáng)者鋼鐵般意志的熔爐。對(duì)于那些善于總結(jié)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人來說，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富？錯(cuò)誤、失敗會(huì)給人帶來痛苦和恥辱，但也會(huì)叫人冷靜、讓人沉著，使人重新審視和評(píng)價(jià)自己的所作所為，從而脫胎換骨，走向成熟�？梢哉f，犯錯(cuò)誤往往是一個(gè)人的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能轉(zhuǎn)好，也可能從此一蹶不振，衰垮下去。

　　綜上所述，人不應(yīng)害怕犯錯(cuò)誤，也不可能回避錯(cuò)誤。人可以一輩子做好事，但不能一輩子不犯錯(cuò)誤。

　　但是，我要申明，犯了錯(cuò)誤不肯認(rèn)識(shí)，不肯改正，那是無能的表現(xiàn)。我主張犯了錯(cuò)誤就正視它，認(rèn)識(shí)它，改正它。

　　羅曼·羅蘭曾說過：“人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事，就是長見識(shí)�！庇纱烁�可見，人一生中做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是我們不敢正視它，不能正確對(duì)待它。

　　朋友們，學(xué)會(huì)正視自己的錯(cuò)誤，敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，善于改正自己的錯(cuò)誤吧！錯(cuò)誤往往是成功和勝利的先導(dǎo)和伴侶！

錯(cuò)誤作文 篇3

　　當(dāng)英國圣公會(huì)向達(dá)爾文道歉時(shí)，時(shí)間已過去了100多年。100多年前，圣公會(huì)由于對(duì)達(dá)爾文理論的錯(cuò)誤判斷，導(dǎo)致達(dá)爾文被社會(huì)誤解而飽受磨難。在100多年后的今天，圣公會(huì)向達(dá)爾文寫了一封飽含深情的致歉函，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。圣公會(huì)是勇敢的，它沒有逃避自己的錯(cuò)誤，而是勇敢地面對(duì)。這是一種博大寬容的胸襟，因?yàn)橛掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤它將被世人銘記。

　　勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不是懦弱，是智者寬容的胸襟。當(dāng)華羅庚已成為中國數(shù)學(xué)界公認(rèn)的權(quán)威時(shí)，一名年輕人給他寄去一封信，信中指出了他論文中的幾點(diǎn)錯(cuò)誤。一般人可能因?yàn)樽约哼^人的技藝而輕視甚至不屑那些指出自己錯(cuò)誤的人。但華羅庚沒有，他認(rèn)真地閱讀完了那封信，接受了其中的意見，并認(rèn)為那位青年人有過人的才華而寫信邀請他同自己一道作研究。那位“幸運(yùn)”的年輕人便是后來名揚(yáng)全國的數(shù)學(xué)家陳景潤。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并立即改正，華羅庚不僅有幸成為伯樂，更成就了他寬廣的胸襟。這種寬容需要?dú)舛�，需要積淀，需要對(duì)自己的清醒認(rèn)知，更需要勇氣!世人瞻仰華羅庚，也為他那高尚的人格。

　　當(dāng)歷史的遺風(fēng)吹過奧斯辛基時(shí)，德國暴行仍刻在當(dāng)?shù)厝嗣竦男闹�。是啊，殘忍的屠殺怎�?huì)隨記憶風(fēng)化?作為一名德國人，心中的.悔意又有多少，承擔(dān)歷史的肩膀又有多厚重?當(dāng)?shù)聡�總理在亡靈的墓碑前砰然下跪時(shí)，歷史之書顫動(dòng)了一下。著一跪，包含著多少勇氣與悔意!勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，世人看到了德國的誠心，更為總理那深沉的致歉潸然淚下。我們有理由相信，一個(gè)勇于正視歷史、為過去的罪惡償還的民族一定是個(gè)包容、自強(qiáng)、有良知的民族，也一定會(huì)在未來越來越成長、強(qiáng)大。

　　鮮活的事例向我們說明，只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，人生之路才會(huì)走得更加寬敞，人格才會(huì)得到進(jìn)一步提升。如果一直頑固地堅(jiān)持過去的錯(cuò)誤，一個(gè)人不會(huì)成長，一個(gè)民族不會(huì)強(qiáng)大。只要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，過了多少年又有什么關(guān)系呢?承認(rèn)，是勇敢;而繼續(xù)固執(zhí)，則是愚昧。

　　歷史上也有一錯(cuò)再錯(cuò)的事例。當(dāng)美國的坦克開向伊拉克時(shí)，當(dāng)布什美其名曰“維護(hù)世界和平”而將槍口對(duì)準(zhǔn)當(dāng)?shù)厥譄o寸鐵的居民時(shí)，當(dāng)伊拉克整個(gè)國土生靈涂炭、民不聊生時(shí)，美國沒有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，獨(dú)行其事。這種愚昧及盲目自大造成了多少傷害，又讓世人多么鄙視美國的行為!

　　不要害怕周圍人的斥責(zé)，不要在意周遭異樣的目光。承認(rèn)錯(cuò)誤，是為了完善自己，堅(jiān)持自己的原則。只有承認(rèn)錯(cuò)誤后的平和，才能帶給我們內(nèi)心真正的坦然，成全自己。

錯(cuò)誤作文 篇4

　　錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞

　　在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里�！背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。

　　審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

　　錯(cuò)誤二、語言貧乏缺少文采

　　有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。

　　錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)

　　一些考生寫的.文章沒有細(xì)節(jié)，沒有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。

錯(cuò)誤作文 篇5

　　今年暑假，我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘，我每天都要去海灘撿貝殼。

　　可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。

　　那天，我在撿貝殼，突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。�。≌嫫�亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。

　　“滴滴！一陣聲音傳來，我一看，哎呀！那個(gè)貝殼是有主人的！反正他不知道，少一個(gè)也無所謂嘛！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個(gè)聲音說�！安恍校∧阍趺纯梢赃@樣做！”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說：

　　記得富蘭克林，他說過：坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀！而且白貝殼很少，就拿回去吧！一個(gè)不服氣的聲音說。我擺擺頭，想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。

　　我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘�貝殼！可撿著撿著，我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對(duì)我說：“誠信重于金子，重于金子！……”我攤開掌心，皺皺眉頭。是啊，這貝殼是很漂亮，可現(xiàn)在，它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信，不，我要把貝殼物歸原主！

　　我略帶猶豫地邁開步子，走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步，終于走到那個(gè)人身邊，“叔叔，您好，我拿了您的貝殼，對(duì)……不起，非常抱歉！”我略帶膽怯的開了口。“嗯？你好像很喜歡這個(gè)貝殼？”那個(gè)人抬起頭來，看著我�！斑馈�…是的�！蔽倚÷暤卣f，心想！這人怎么不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠實(shí)，這樣吧，白貝殼送給你了，怎么樣？”“謝謝您！”我開心地說。

　　回酒店的路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的'東西了！白貝殼的嘴一張一合，我仿佛聽見它喃喃地說：“誠信是金，誠信是金……”

　　人生路上，也許會(huì)犯很多的錯(cuò)，但最重要的是我們要及時(shí)改正，我要學(xué)的還很多很多……

錯(cuò)誤作文 篇6

　　每一個(gè)人，從出生起，都會(huì)犯錯(cuò)誤。但犯錯(cuò)誤并不一定都是壞事。一般來說，它還能激發(fā)人的潛能，或使人吸取教訓(xùn)，不犯類似的錯(cuò)誤。

　　比如說：偉大發(fā)明家愛迪生，他在發(fā)明電燈泡的過程中，經(jīng)歷了多少挫折和失敗，犯了多少錯(cuò)誤，但依舊堅(jiān)持下去，避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤，最終發(fā)明了舉世矚目的電燈。

　　看來，人難免會(huì)犯錯(cuò)，但如果勇于及時(shí)改正，說不定能有一番“成就”。并使其不再犯這種錯(cuò)誤，變得愈來愈完美，走向成功的距離就縮小了。

　　上小學(xué)時(shí)聽老師講的`一個(gè)真實(shí)的故事。原來，有位“小偷”，他小時(shí)經(jīng)常拿人東西：什么鉛筆橡皮啦，本子錢幣啦，無所不“偷”。一次被他的女班主任發(fā)現(xiàn)了，老師便把他叫到辦公室，給他了一本關(guān)于誠實(shí)的書。隨后，在一次班會(huì)上，舉辦了以“誠實(shí)你我他”為主題的活動(dòng)。那位“小偷”似乎明白了，之后，班中丟東西的現(xiàn)象沒有了。聽說他經(jīng)歷了這次思想教育，性格也開朗了，還很樂于助人，有時(shí)，還向同學(xué)們介紹一些防盜常識(shí)。大家在老師的感染下，也都把他當(dāng)成知心朋友。后來，這位同學(xué)走向社會(huì)后，遵紀(jì)守法，成了一名有用的技術(shù)人才。

　　由此可見，如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤后，勇于改正，便會(huì)改頭換面，重做一個(gè)“大好人”。

　　失敗、犯錯(cuò)，雖然聽起來并不好聽，但是，“失敗是成功之母”，“有錯(cuò)即改便是美”。只要我們失敗后，犯錯(cuò)后，選擇改正，那么，我們便可走向成功，做生活的主人。

　　俗話說；“浪子回頭金不換”。不怕犯錯(cuò)，只要勇于面對(duì)。

　　所以說，錯(cuò)誤也美麗！

錯(cuò)誤作文 篇7

　　星期天的早晨，我讀了一篇叫《薇薇的試卷》的文章，課文主要講了這樣一個(gè)故事：薇薇在一次考試中沒有考出理想的成績，老師請小朋友把試卷帶回家給家長看后簽字，并于第二天交給老師。薇薇生怕被媽媽責(zé)罵，就將媽媽以前的簽名剪下貼在了試卷上，欺騙了老師也欺騙了媽媽。老師發(fā)現(xiàn)后教導(dǎo)了薇薇，要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友，薇薇感到自己做錯(cuò)了，并向老師及媽媽誠認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后再也不做這樣的事情了，爭取要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友。

　　從這篇課文中使我學(xué)到：我們不能像薇薇一樣，為了不讓父母知道自己考砸了，把以前卷子上的簽名剪下來貼在同樣的地方，欺騙父母，欺騙老師。如果考試沒有考好，只要以后認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極開動(dòng)腦筋，那一定會(huì)考出好成績的。

　　讀了這個(gè)故事，不由得讓我想起以前發(fā)生的`一件事情：記得有一次我生病了，爸爸要我吃藥，并且把藥泡好，他就去做自己的事情了。我想：藥那么難吃，我還是趁爸爸不注意的時(shí)候倒掉吧!想著，我就行動(dòng)起來了，但是，最終卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，還狠狠地教訓(xùn)了我一頓，教導(dǎo)我不要像薇薇那樣說慌，但是要像她一樣犯了錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!我聽了爸爸的話，難為情地低下了頭。

　　我們在學(xué)習(xí)和生活中，或許會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但我希望大家能夠像薇薇一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極地、及時(shí)地糾正錯(cuò)誤，做個(gè)誠實(shí)的好孩子。

錯(cuò)誤作文 篇8

　　我喜歡用憂傷略帶諷刺的文字來描寫人，而她，則是我文字中的一個(gè)典型代表。

　　――題記

　　尋尋覓覓

　　一句秋詞，劃過歷史的天際，一剪寒梅，飄過零水自流。這樣一位如水的女子，夜佇西窗，尋尋覓覓，度日如年，如柳細(xì)眉相會(huì)交相擰時(shí)，不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”。無法想象，是怎樣有日夜企盼輾反側(cè)，令這樣一位如畫之女“物是人非事事休，欲語淚先流”。

　　冷冷清清

　　十六歲嫁入趙家，本能擁有有一個(gè)美滿家庭，不料戰(zhàn)事不斷，夫婿遠(yuǎn)任，留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來風(fēng)急。不知纖細(xì)的'手指在停杯棄酒時(shí)是否也有過“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿地黃花堆積，但又有誰堪摘，天邊，一行大雁飛過，雖傷懷，卻也是舊時(shí)相識(shí)。就在這冷冷清清之境中，也不禁輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，盼望云中有誰寄錦書，雁字回時(shí)，月滿西樓。

　　凄凄慘慘戚戚

　　當(dāng)梧桐靜點(diǎn)細(xì)雨時(shí)，她變了，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家衰亡;她變了，她不再一種相思，兩處閑愁，而是在與夫婿相聚相惜時(shí)，巧集《全石錄》，淚灑《漱玉詞》，在國破家亡中重新認(rèn)識(shí)了自我。在這凄凄慘慘戚戚中，她已經(jīng)歷了過多的歷史滄桑，為世人所見證了一個(gè)“一簾幽夢無人近，千古情人獨(dú)其癡”的女人!

　　也許這段命運(yùn)本身就是個(gè)錯(cuò)誤，但這個(gè)錯(cuò)誤，卻造就了一段新的命運(yùn)，這樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤得完美……

錯(cuò)誤作文 篇9

　　世上所有人都會(huì)犯錯(cuò)誤，所以錯(cuò)誤總是或多或少的存在著。但是，如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正，那就可怕了。

　　星期日早上，我在家寫著作業(yè)，媽媽因有事要出門，就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視，我隨意對(duì)媽媽說：“沒問題，一定照辦”。

　　可是，不一會(huì)我的心就在想著動(dòng)畫片里許許多多的情節(jié)，我努力地不去想它�？傁氪蛳�這個(gè)壞念頭。我閉上眼睛，同時(shí)有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說著，爭吵著。一個(gè)聲音說：就看一會(huì)兒，又不會(huì)耽誤作業(yè)的，有什么了不起；另外一個(gè)聲音：不行，不行，你承諾了媽媽不看電視的，好孩子是不能言而無信的`。我心想：我就看一小會(huì)，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，作業(yè)更不會(huì)耽誤。于是我健步如飛的打開電視，看起了前些天沒看完的動(dòng)畫片《神筆馬良》。時(shí)間做作業(yè)時(shí)，過得很慢；看電視時(shí)，我已經(jīng)忘記了自己對(duì)媽媽的承諾，我整個(gè)人全沉浸在劇情里，與劇中人同悲同喜。時(shí)間，已經(jīng)被我徹底的忘記了。

　　樓道里突然傳來熟悉的聲音，是媽媽回來了。我趕緊把電視關(guān)了，回到書房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無縫。我自認(rèn)為我非常聰明。當(dāng)媽媽問我看沒看電視，我由于心虛答應(yīng)的并不干脆。媽媽笑著對(duì)我說：“好孩子，一要承實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，二要守信用。犯錯(cuò)誤并不可怕，如知錯(cuò)不改，那就不是好孩子”。媽媽的話打動(dòng)了我，我哭著說：對(duì)不起媽媽，我一定改正錯(cuò)誤，做個(gè)好孩子。

　　我的理智終究沒有戰(zhàn)勝誘惑，犯了錯(cuò)誤，但愿以后努力少犯錯(cuò)誤，并堅(jiān)決改正。

錯(cuò)誤作文 篇10

　　我喜歡幻想，所以我一個(gè)人走在幽靜的小路上。

　　今天下起了小雨，使我心情大好，因?yàn)榭諝馐菨駶櫱逍碌�，而不是骯臟干燥的。

　　我路過河灘，突然想看看河水，舒展一下心情。我站在臺(tái)階上，俯視眼下，我驚呆了。

　　原本清澈的河水已經(jīng)變成了墨綠色，原本清澈見底的河水經(jīng)過幾年來人類的污染而變得渾濁，已經(jīng)看不清河底的鵝卵石，也看不見在水面玩耍的小魚。

　　再走近看，河岸邊堆滿了垃圾袋，包裝紙和塑料袋等，什么樣的垃圾都有，使原本無味清爽的河水變得渾濁濃臭，站在離河水十米遠(yuǎn)的距離都能聞見河中的惡臭味！

　　因?yàn)楹铀�污染�?yán)重，河中許多魚兒都死了，我又往下走了走，一大堆死魚堆在岸下，發(fā)出一股很濃的魚腥味，我難以忍受，就走開了。

　　我想去買書看看，所以站在7路車站等7路車，我從來沒好好看過天，我抬頭看著天，那所謂的'藍(lán)天已經(jīng)不再湛藍(lán)，我心想：“這是藍(lán)天？真‘藍(lán)’�。∷{(lán)的都成灰色的了！”

　　想到這里，我的心情慢慢低落下來，人類的錯(cuò)誤已經(jīng)太多太多。

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