描寫挫折的作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫挫折的作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫挫折的作文1
有人說,金錢是一筆財(cái)富,有人說,信心是一筆財(cái)富,有人說愛心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為挫折是一筆財(cái)富。
俗話說失敗是成功之母我很贊同,如果人不經(jīng)歷痛苦與挫折,怎么會(huì)換回成功和勝利呢?就像愛迪生一樣。在那個(gè)時(shí)代還沒有電燈,家家戶戶用的都是蠟燭,愛迪生為了發(fā)明出電燈,經(jīng)歷了千辛萬苦,不停地在實(shí)驗(yàn)。一次、兩次、三次……不知實(shí)驗(yàn)了多少次,但是他不怕挫折,終于在第一百次的實(shí)驗(yàn)中他發(fā)明出了電燈。事情過后,他對(duì)所有的人說:那前九十九次的挫折不是失敗,而是成功,因?yàn),那前九十九次的?shí)驗(yàn)讓我知道哪些東西不能用。
不僅是發(fā)明家,許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。
美國第任總統(tǒng)林肯可以是世界上最倒霉的人,在他當(dāng)總統(tǒng)之前,經(jīng)受無數(shù)的挫折,被落選的次數(shù)無法計(jì)算,最后憑著他永不服輸?shù)囊懔y(tǒng)一了美國。
挫折,一個(gè)令人厭惡的詞,但是陽光總在風(fēng)雨后只有挫折才會(huì)讓你見到成功的光彩,擁有挫折就像擁有了一筆財(cái)富。
描寫挫折的作文2
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是遍體鱗傷,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系,重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚叭嗒,叭嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)障礙。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
描寫挫折的作文3
一生中有許許多多的挫折,有的人是一蹶不振,有的人是在逆境中學(xué)會(huì)飛翔。我在面對(duì)挫折時(shí),是學(xué)會(huì)飛翔。
在四年級(jí)放暑假時(shí),我因?yàn)樨澩姘淹瓤膫,傷的非常重,換藥時(shí)我哇哇大哭。唉,早知如此何必當(dāng)初,這就是我貪玩的代價(jià)!
我每天臥在家里,一直自責(zé)。我是墮落,還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思,說:女兒,你受傷的這段時(shí)間,是不是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么?比如:刺繡、彈琴……我想:就是呀,與其整天呆在家里無所事事,還不如學(xué)個(gè)東西。
我在接下來的一個(gè)半月里,學(xué)了刺繡。最簡單的就是十字繡了,我一天就學(xué)會(huì)了,我一針一針的縫。那一針一針都帶著我的興奮,那一針一針都帶著我的快樂,那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開學(xué)了,腿也快好了,作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品,也是我面對(duì)挫折的一個(gè)態(tài)度,我振作起來了,我勝利了!
我在面對(duì)挫折時(shí)學(xué)會(huì)了飛翔,學(xué)會(huì)了振作,學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì),學(xué)會(huì)了利用時(shí)間,同時(shí)也學(xué)會(huì)了刺繡!
描寫挫折的作文4
在人的一生中,必然會(huì)遇到很多的困難和挫折,有的甚至是致命的打擊,有人受到挫折的時(shí)候是一蹶不振,有的人受到挫折的時(shí)候是學(xué)會(huì)了在逆境中奮起。當(dāng)我面對(duì)這兩個(gè)選擇時(shí),我選擇了后者。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我過生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車,當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里,我開始騎了起來,由于是第一次騎自行車,騎得歪歪扭扭,一會(huì)偏向這邊,一會(huì)偏向那邊。我心想:哈哈!我終于會(huì)自行車了,只是太高興了。于是,就當(dāng)我得意忘形、洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了。
前面有一個(gè)坑,由于當(dāng)時(shí)騎的速度太快,并且我剛剛開始騎,還不會(huì)剎車,只能由得我說摔倒了,當(dāng)我爬起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了,可是我并沒有放棄,扶起自行車,又開始學(xué)了起來。最后爬起來、摔倒、摔倒、在爬起來,沒過一會(huì)兒,我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負(fù)有心人,在百劫千難下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然已經(jīng)是傷痕累累了,但我的心事快樂的,因?yàn)橹挥辛烁冻霾艜?huì)有收獲。
當(dāng)爸爸看到我的樣子時(shí),忙問我:你怎么了,怎么摔成這樣了!當(dāng)我想爸爸講清了事情的原因后,他夸我長大了。聽到這話,我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣,在我們面對(duì)挫折時(shí),我們一定要學(xué)會(huì)克服困難,在逆境中成長,只有這樣我們才能獲得最后的成功,才能收獲最后的快樂。
描寫挫折的作文5
樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才顯得更加蒼翠;大海因?yàn)閾碛胁,才顯得更加壯美;梅花因?yàn)轱L(fēng)雪的考驗(yàn),才綻放出笑臉;生活正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖,才多了幾分感?dòng)和堅(jiān)強(qiáng),變得豐富而精彩。
請(qǐng)各位選手各就位!我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說:各就各位,預(yù)備——跑!當(dāng)那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去。加油,再快點(diǎn),有人快到了!我咬了咬牙,向前沖去。
第三名!裁判老師說。我失望極了,唉,相差一點(diǎn),沒進(jìn)決賽,只能跑400米的時(shí)候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準(zhǔn)備回場(chǎng)地。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來,剛想再走,突然腳下傳來了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想:400米跑步怎么辦?現(xiàn)在走路的這么痛,怎么能跑得過別人?過了一會(huì)兒,廣播中傳來了:請(qǐng)參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢!我安慰自己說?墒牵覄傉酒鹕,疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩(wěn)的向比賽場(chǎng)走去。
比賽開始了,我慢慢跑起來,每跑一步疼痛就加一分。堅(jiān)持還是放棄?我猶豫了。但是,同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著,終于要到終點(diǎn)了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過了兩個(gè)!雖然我只跑了個(gè)第四名,但我還是很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折。
挫折,是每個(gè)人成長過程中經(jīng)常會(huì)碰到的,但只要我們能努力向前進(jìn),不放棄,就一定能戰(zhàn)勝這只攔路虎。
描寫挫折的作文6
人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,我們肯定會(huì)遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣,在學(xué)習(xí)上也是如此。但面對(duì)挫折,我們是爬下去做一只狗熊,一只供人觀賞的狗熊,還是挺直身子,充滿信心地面對(duì),博取最后的勝利,這都要看我們自己?次覀?cè)鯓用鎸?duì),怎樣選擇。
在六年級(jí)下冊(cè)其中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們經(jīng)常小測(cè)試,做一些復(fù)習(xí)卷,檢測(cè)出自己有哪些漏洞,為期中考試做準(zhǔn)備。我記得在離考試還差幾天的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子,說:同學(xué)們,這份卷子很簡單,只要你們用心做,一定會(huì)考個(gè)好成績。咱們班同學(xué)比一比,看考100分的同學(xué)中,是男生多還是女生多。好了,開始做題吧。聽了這話,我心里暗自慶幸:這張卷子既然連老師都說很簡單了,那我考100分就一定沒問題,不用擔(dān)心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查,就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時(shí)候,我還幻想著能考100分呢。
第二天,數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來了。剛開始,我還滿臉高興的幻想著我的100分?删碜右话l(fā)下來,我就傻了眼了。竟然只考了78分,全班倒數(shù)第六!想著想著,我就哭了起來,錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的題;丶铱稍趺唇o媽媽說呀;氐郊,我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評(píng)我,而是語重心長的說:孩子啊,你要明白,驕傲使人落后,謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因?yàn)槟闾湴亮,才考的這么差。你明白了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想:是啊。這次是我太驕傲了。我現(xiàn)在不能哭了,要把那些錯(cuò)的題學(xué)會(huì),爭取下次考個(gè)好成績。于是我擦干淚,又投入到緊張的復(fù)習(xí)中。又考了一個(gè)一百分。
我們會(huì)遇到挫折,但面對(duì)挫折我們不能哭泣,要擦干淚,想個(gè)辦法去面對(duì),勇敢的克服困難,取得下一次的成功。
描寫挫折的作文7
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的挫折的作文,希望能夠幫助到大家。
在人生的路途中,難免會(huì)遇到挫折,挫折會(huì)一直陪伴走過。
想起挫折,就會(huì)勾起我無限的思緒,讓我重回六年級(jí)。
那次考試,給了我極大的打擊,讓我失落、哭泣,甚至絕望,我那時(shí)想放棄,但鼓勵(lì)讓我走了下去,讓我重拾信心。
星期二的上午,要考試了,聽到考試,我就毛骨悚然。每次考試我都很慌張,尤其怕數(shù)學(xué),因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)有種恐懼感,上課不敢抬頭看老師。這次考試還是應(yīng)付過去吧!
考試完了,心里有些慌張,不管了,等發(fā)卷吧!
下午,卷子發(fā)下來了,我看到卷子,心里的慌張和恐懼像洪水一樣奔騰出來,我的淚水也禁不住地潮水般的打濕了卷子,拿著卷子,久久不能停止哭泣,我考了不及格,這次我真的怕了。
走在路上我還在想著這件事,走到了家門口,手摸著門把手,遲遲不敢推開,仿佛這門有千斤重,我的手顯得那么微不足道。
我還是推開了門,我看到媽媽時(shí),潮水般的眼淚又涌了出來,我飛快的抱住了媽媽,可她一句話都沒吵我,她只說:只是一次小小的考試,一步一步來。我像被寬恕一樣,停住了哭聲,重回信心和勇氣。
最后的兩個(gè)月,我戰(zhàn)勝了挫折,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊,我得到了成功和戰(zhàn)勝挫折的喜悅,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
每個(gè)人都有挫折,戰(zhàn)勝挫折,積極面對(duì),每個(gè)人都會(huì)成功。
描寫挫折的作文8
挫折是剪刀,是剪斷現(xiàn)實(shí)與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開陰霾的天空的閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿,巍巍黃山的黃山松在風(fēng)雪中因挫折更挺拔,而人生因挫折更精彩!跌倒了,別指望別人扶你起來;受傷了,別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切,你的人生才會(huì)更精彩。
是挫折激勵(lì)我學(xué)會(huì)了騎自行車?匆娢錆h街頭一輛輛嶄新的共享單車,我真是羨慕極了,真想學(xué)著大人們?cè)隈R路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車”在操場(chǎng)上練習(xí)騎車。剛開始,我雙手緊握車把手,轉(zhuǎn)身一個(gè)馬步,一只腳踏在踏板上,另一只腳踮著地,小心翼翼地學(xué)著媽媽平時(shí)騎車的架勢(shì)。
剛想“啟動(dòng)”,不料,沉重的單車怎么也不聽使喚,手也沒握住把手,一下摔在了地上。“哼”,看我的,我毫不示弱,擦了擦手上的灰土,我又端起剛才的架勢(shì),顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽話的車子。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故,一下子沒控制好,摔了個(gè)四腳朝天。
自行車還壓在了我的腿上,屁股也首當(dāng)其沖地和跑道來了個(gè)親密接觸,疼的我直齜牙,直喊:“疼死我了,誰來幫幫我?”不管我喊得多起勁?蛇h(yuǎn)處的媽媽似乎對(duì)這一切視而不見,我氣不打一處來,一骨碌就從地上爬了起了,扶起車子,“我還不信了,沒有你們的幫助,我一樣能學(xué)會(huì)騎車!”我又再一次做了嘗試:眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……
一次又一次的重復(fù)著這步驟,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地調(diào)整動(dòng)作幅度,終于我能獨(dú)自騎行一小段路了!拔視(huì)騎車?yán)!”心中不禁為自己歡呼。當(dāng)我經(jīng)過媽媽身邊的時(shí)候,心中激蕩著喜悅和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激勵(lì)著我學(xué)會(huì)了騎車,體會(huì)到了騎車的快樂。
學(xué)習(xí)中,我也從一次次的挫折中成長,從開始作文無處下筆,到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來;從看見奧數(shù)就抓耳撓腮,到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞,到現(xiàn)在能大段大段背誦英語名篇。我在挫折中成長了,我在挫折中體會(huì)到了成功的快樂。
每個(gè)人都要受一種傷,叫做挫折,每個(gè)人都要走一段路,叫做人生。一個(gè)人若沒有人間的酸甜苦辣,那么他則么會(huì)茁壯成長?一個(gè)人若沒有遇到過挫折,怎么能明白成功的來之不易?我們要在挫折中成長,越挫越勇,才能面對(duì)美好的人生。
描寫挫折的作文9
在漫長的`人生道路中,難免會(huì)存在一些崎嶇和坎坷挫折,許多人會(huì)向它屈服,因?yàn),挫折?huì)使人悲觀消極,喪失信心,甚至是萎靡不振,課外卻覺得沒有挫折,那么多姿多彩的生活將會(huì)枯燥乏味。
假如你把挫折當(dāng)做一種動(dòng)力與警戒,那么你就可以克服重重困難,越過道道坎坷。沒有了挫折,那么成功將離我而去,所以當(dāng)你取得成功時(shí),不妨回頭看看,成功的過程中往往充滿挫折,而讓你堅(jiān)持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏,沖鋒的號(hào)角!因此,我們應(yīng)該感謝挫折!
法國的一位科學(xué)家,居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,當(dāng)她面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫,她幾乎相信自己成為了無用之人,甚至想要自殺,但終究緊守著自己的原則:“絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服,擊倒!
”她忍受了無數(shù)次令人交悴的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來的種種打擊,最終兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)并澄清了自己的名聲,她還被稱為“世界上最偉大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自強(qiáng)不息,鍥而不舍,越過坎坷,最終到達(dá)勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己,我在年級(jí)的一次期中考試,我的語文成績直線下降,當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí),我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著,那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,刺傷了我的心,老師也批評(píng)我,我更傷心,灰心了喪氣了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。
放學(xué)了,老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去,我害怕地走進(jìn)家門口,心想:哎,爸爸會(huì)罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響了起來!霸趺礃,成績?cè)鯓?”爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說:“只有九十分!卑职值哪橁幊料聛,他數(shù)落了我一頓,后來我們和往常一樣分析題目。
后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心,并每天多讀半小時(shí)課文,認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的成績有了顯著提高,這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,燒盡您的靈魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠,小花因挫折而更加?jì)善G,我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。
感謝挫折吧,是挫折,讓我們勝利!經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)彩虹,經(jīng)過風(fēng)雨嚴(yán)寒洗禮的臘梅,才會(huì)一支獨(dú)存,經(jīng)過荊棘叢的我們,才會(huì)戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折,力求成功!
描寫挫折的作文10
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅(jiān)定了我們的信念,使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗(yàn)。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí),我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時(shí),一次成功的登臺(tái)演出,使我得到了許多人的好評(píng)。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請(qǐng)看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時(shí),你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?
其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天中的白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個(gè)樂章,挫折則是這樂章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折,生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳剩?/p>
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