初一作文：挫折
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初一作文：挫折，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文：挫折1
人生道路不平坦，前進(jìn)中遇見(jiàn)的挫折會(huì)很多。挫折是人生中必不可少的存在，或許他就會(huì)在你將要成功的時(shí)候出現(xiàn)。
七歲時(shí)，我遇到了人生中的第一個(gè)挫折――怕黑。每當(dāng)夜晚降臨，由于心跳的加速，我身體里的熱量會(huì)和冰冷的空氣形成對(duì)比。也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)我盯著灰暗的地方看時(shí)，大腦里總會(huì)出現(xiàn)恐怖的畫(huà)面。至此，父母會(huì)在夜晚時(shí)，給我的房間點(diǎn)亮一盞外形像貓的燈，好讓我在突然被嚇醒后，看著那盞燈，心里得到安慰。
黑暗的世界里我蜷縮著蹲在角落，那盞燈陪伴在我身邊，擊退身邊的黑暗，周圍的黑暗像群狼一般，隨時(shí)可能沖上來(lái)將孤獨(dú)的我和那盞燈吞沒(méi)。
終于，我獨(dú)自站在了那條被黑暗所包圍的小路上，周圍的黑暗如餓狼般將我包裹住，只要我倒下，它們便會(huì)撲上來(lái)將我撕碎。我努力克制自己顫抖的心，勇氣和力量在不斷孕育而出，不停地占據(jù)著我體內(nèi)的恐懼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可我卻覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。身體里的力量迫使我邁出第一步，同時(shí)，我被自己的動(dòng)作嚇住了。見(jiàn)沒(méi)發(fā)生什么事，我心中的勇氣和力量更是肆無(wú)忌憚的吞噬著我體內(nèi)的恐懼，第二步、第三步……幾分后，我站在了家門(mén)口，身體里充斥著激動(dòng)，我成功的戰(zhàn)勝了人生中的第一個(gè)挫折。
遇見(jiàn)挫折，它使我變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；遇見(jiàn)挫折，它使我變得更成熟、懂事；遇見(jiàn)挫折，它使我更加強(qiáng)大……也許還有第二次、第三次挫折，甚至更多，但我不能也不會(huì)放棄。
初一作文：挫折2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，多么好的詩(shī)句啊，這正能形容我清明節(jié)時(shí)的心情，那天就算天不下雨，我的眼睛也會(huì)“下雨”。
可能大家只去掃爺爺奶奶的墓，但我卻還要掃我爸爸的墓。我很怕清明，冬至。因?yàn)橐吣�。每�?dāng)這兩天，我的思想總會(huì)回憶起20xx年7月1日……
7月1日，我至死也不會(huì)忘記的一天，我失去父親的一天，我眼看著爸爸死去卻無(wú)能為力的一天，這一天，我和媽媽預(yù)感到爸爸可能不行了的一天，這天我和媽媽準(zhǔn)備守著爸爸過(guò)夜……
這天晚上時(shí)間過(guò)得好快，爸爸一直昏迷不醒，我的腦子開(kāi)始了回憶，回憶我和爸爸在一起的美好時(shí)光，回憶我們一起潛水，回憶爸爸教我游泳，回憶我與老爸一起做飯，回憶我和爸爸一起在邊境玩……回憶我和老爸在一起的一切一切，我和爸爸在一起的時(shí)光可以用千億個(gè)回憶來(lái)代表。不！就算千億個(gè)回憶也無(wú)法代表我的回憶。
我呆呆的看著爸爸三個(gè)多小時(shí)了，我突然回過(guò)神來(lái)看看，已經(jīng)三點(diǎn)多了，我嘆了一口氣看著爸爸，心想：你快醒一醒呀爸爸�？缮咸旆路鹚耍瑳](méi)聽(tīng)到我的呼喚。
四點(diǎn)這個(gè)恐怖時(shí)間，死神來(lái)了，牛頭馬面來(lái)了。四點(diǎn)一到爸爸的心臟停了，生命時(shí)鐘沒(méi)電了，他就這樣走了。我的思想仿佛被封印了，當(dāng)時(shí)我是另外一個(gè)我，我狂哭，狂喊！可我再怎么哭，再怎么喊，爸爸也不可能回來(lái)了！
這是目前我人生中遇到的最大挫折，最大的傷。爸爸死后，媽媽很心痛，爺爺還時(shí)不時(shí)的掉眼淚，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)到爸爸媽媽的房間門(mén)前看一眼，但床上只有一個(gè)傷心的媽媽，我很難過(guò)，但我還要堅(jiān)強(qiáng)的活下去和媽媽相依為命，要學(xué)會(huì)做更多的事，要學(xué)會(huì)照顧媽媽。要學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。
我在挫折中成長(zhǎng)了！
初一作文：挫折3
我們已經(jīng)升入初中，經(jīng)歷過(guò)許多辛酸的事，取得喜悅的成功，也經(jīng)歷過(guò)被困難挫折阻撓的時(shí)候，我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jī)還不錯(cuò)，可就是英語(yǔ)老上不去。我不知道為什么，一看到像一條條毛毛蟲(chóng)的英文字母我頭都快要暈了，上了初中我的英語(yǔ)還是如此，一點(diǎn)也不肯向上爬，我為此曾惱怒萬(wàn)分，現(xiàn)在我找到了原因，英語(yǔ)雖然不是中文，但只要掌握了技巧，努力去練習(xí)還是可以說(shuō)的流利的，此后我第次上英語(yǔ)課都認(rèn)真聽(tīng)講，看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的口型，雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒，可我知道只有努力努力再努力地忍住，我一定可以學(xué)好英語(yǔ)，所以憑著上課認(rèn)真聽(tīng)講我便能說(shuō)出那些句子或單詞，我回家時(shí)也常拿著英語(yǔ)書(shū)在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí)，我堅(jiān)持了三五天后，便不再覺(jué)得說(shuō)英語(yǔ)很難了�？蛇@難題是通過(guò)，迎接我的挫折又來(lái)了。
我雖然說(shuō)是能流利說(shuō)了，可要默寫(xiě)我可就亂作一團(tuán)了，老師說(shuō)好要寫(xiě)什么單詞，我腦子里也一片空白，考試也有許多單詞要填空，我只得亂做了，所以我又開(kāi)始學(xué)習(xí)默寫(xiě)單詞，練了很久也是前功盡棄，期末考試到了，我看了一下試卷有許多都要寫(xiě)出單詞，也是，所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了！我以后會(huì)更努力，把英語(yǔ)學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的，重要的是克服了并從中體會(huì)出道理，我相信只要努力就能學(xué)好英語(yǔ)，我一定會(huì)克服挫折，加油！
初一作文：挫折4
“因不幸而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”這句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅�。我想，在那件事中我深深體會(huì)……
我喜歡看同學(xué)們跳繩，而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來(lái)，可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。
第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般，一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí)，它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”
我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來(lái)越多，跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后，我停止了口號(hào)的協(xié)助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開(kāi)始了沒(méi)有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。
我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個(gè)比一個(gè)流暢，一下比一下連貫輕松�！肮�，”我暗暗想到“原來(lái)，我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁�。 闭谖意蛔缘玫臅r(shí)候，被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄，趴在了地上。不過(guò)，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái)，并喃喃地說(shuō)著：“哈哈，我學(xué)會(huì)了呀……”
人生，就意味挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn)，并且永不向它低頭，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，它也預(yù)示著成功。面丟挫折，我永不停滯！
初一作文：挫折5
人的一生難免會(huì)遇到大大小小的挫折，也許你對(duì)“挫折”一詞聞風(fēng)喪膽，避而遠(yuǎn)之�？墒獠恢�，挫折對(duì)你的生活也有幫助，所以，挫折，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”
記得有一首歌詞這樣寫(xiě)道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹�！笔前。说囊簧唤�(jīng)歷挫折，就不能長(zhǎng)大，不能成熟。沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順、平平安安的，只有我們經(jīng)歷黑夜，才會(huì)見(jiàn)到曙光。大科學(xué)家愛(ài)迪生在當(dāng)初發(fā)明電燈時(shí)，不就經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，但他仍憑著頑強(qiáng)的毅力打倒挫折，最終走向成功嗎？在我們剛剛長(zhǎng)大，剛學(xué)走路時(shí)，也是每走一次摔一次，可是，我們不斷地走，盡管不斷地摔，也許在100次，甚至在1000次以后，我們就會(huì)成功，就會(huì)真正學(xué)會(huì)走路，你看，這不是我們?cè)诖驍〈煺酆蟛沤?jīng)歷的成長(zhǎng)嗎？挫折，我真感謝你。
不僅如此，我們每個(gè)人也有過(guò)類似的經(jīng)歷。記得有一次，我和爸爸在一起去爬山，剛來(lái)到山下，看到高高的山脈，不禁望而生畏�？晌夜钠鹩職�，跟著爸爸往上爬。山不陡，可山路卻七轉(zhuǎn)八彎，看著就叫人感到累。我一步一步地走，身上好像沒(méi)了力氣，每走一步都異常吃力，真想坐著不走了�？赊D(zhuǎn)而一想，這樣的情況其實(shí)也就是生活中的挫折呀！于是，我鼓起勇氣，一步一個(gè)腳印地往上爬，最終，我登上了山頂。在頂上往下看，一切都是那么渺小，就連剛才走過(guò)的山路也不再如此可怕了。哦，我戰(zhàn)勝了挫折！其實(shí)，這次爬山也就好似在走人生的路一般，那曲折的小路代表著每個(gè)人人生中不可或缺的東西，只有你經(jīng)歷過(guò)他歷練，才會(huì)登上峰頂，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折就像人生的調(diào)味料，只有它能讓生活變得多姿多彩。
挫折，我的朋友，感謝你讓我成長(zhǎng)，感謝你讓我歷練。
初一作文：挫折6
一件學(xué)騎自行車的小事：暑假的第一天，我便被迫學(xué)騎自行車。我不心甘情愿的坐上了車，腳一離地，接著。悲劇發(fā)生了。就這樣，一條小路上，我不知摔了幾次，不知流了多少汗，更不知有多少次想要放棄。我，就這樣搖搖晃晃的騎來(lái)騎去，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我慢慢掌握學(xué)騎車的要領(lǐng)。等我回過(guò)頭望著我這一路摔倒而換來(lái)的成長(zhǎng)，值得！
一件被冤枉的小事：同住丟了50元錢(qián)，這五十元錢(qián)是她媽媽交書(shū)本費(fèi)的費(fèi)用。這裝有50元錢(qián)的錢(qián)包，只有兩個(gè)人見(jiàn)過(guò)——我和同桌。閆老師卻說(shuō)是我偷拿的，但我沒(méi)有，我沒(méi)有好口才讓同學(xué)們和老師相信我。我只留下了一個(gè)悲傷的臉。不知過(guò)了多久，閆老師找到我，告訴我一位同學(xué)在圖書(shū)廳撿到一個(gè)錢(qián)包，這正是同桌的，老是冤枉了我，她給我表示歉意。我原諒了她。我用一次被冤枉換了寬恕別人的成長(zhǎng)過(guò)程，只用值得！
一件背不過(guò)課文的小事······
一件失去朋友的小事······
成長(zhǎng)中有許許多多的小事纏繞我心。
有人會(huì)說(shuō)，成長(zhǎng)只在一瞬間，因?yàn)閷W(xué)騎車而忍受摔倒的痛苦。因?yàn)楸徽`解而忍受冤枉的痛苦。因?yàn)楸徊贿^(guò)課文而忍受悲傷的痛苦。以為失去朋友而忍受孤單的痛苦。成長(zhǎng)他就是一個(gè)不斷歷練自己的過(guò)程，歷練自己忍受痛苦磨難。笑看冷暖悲歡，學(xué)會(huì)關(guān)懷理解。這正是成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不管對(duì)你有多困難，都要樂(lè)觀面對(duì)。
在成長(zhǎng)道路上，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，在追逐，在超越，就必然會(huì)有挫折。痛苦，失意，但是沒(méi)有關(guān)系，榮耀，恥辱從來(lái)都是孿生姐妹，就像成功與失敗并行，成長(zhǎng)的精彩，也就在于此。
初一作文：挫折7
獨(dú)自一人撐傘走在街頭，雨嘩啦啦地下著，來(lái)往的車輛喧嚷著，街上的店鋪花花綠綠的，一眼望不到頭。
期中考剛考好，跟老師校對(duì)了一下答案，起先釋然的心情，而今卻已不復(fù)存在了，取而代之的是陣陣惶恐和沮喪，心就像被撕碎了般難受。霎然間，覺(jué)得自己好笨好傻，回憶在剛才考試時(shí)的點(diǎn)滴，感覺(jué)澀澀的，不禁后悔萬(wàn)分。
后悔自己在考前做的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)還不夠充分；怪自己考試時(shí)那不堅(jiān)定的意志力，愣是把正確的答案涂掉；怪自己這蝸牛般的思維……。
我繼續(xù)向前行走，我抬頭45度角仰望天空，天空黑壓壓的'，雨水重重地打在傘上，只聽(tīng)“啪”地一聲瞬間破碎向四周散落。在雨中，我體會(huì)著“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘凄凄”的滋味。
回到家，瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那盆蘆薈，我感覺(jué)詫異極了，就因?yàn)樽蛲硐铝它c(diǎn)小雨，那耷拉著的葉子蘆薈而今卻綠意盎然，興致勃勃地伸展著葉子。這蘆薈我都好久沒(méi)管它了，還以為它已經(jīng)死了，結(jié)果一場(chǎng)雨，竟讓它“死灰復(fù)燃”了！
蘆薈真是堅(jiān)忍，在持續(xù)的“旱情”下竟能頑強(qiáng)地活著，遇到雨水便很好地把握，亦以勃勃生機(jī)示人。而我只是在學(xué)習(xí)上遇到了點(diǎn)小挫折便沮喪、停滯不前。我更應(yīng)學(xué)習(xí)小草，隨遇而安，在逆境中努力求存，當(dāng)下雨的時(shí)候努力把握時(shí)機(jī)，綻放屬于自己的光彩！
于是，我振奮精神，急忙從書(shū)包里拿出書(shū)本預(yù)習(xí)起下周要教的課文。
初一作文：挫折8
同學(xué)們！我想大家應(yīng)該有過(guò)這樣一些經(jīng)歷吧，小時(shí)候我們剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，我們跌倒了就不敢繼續(xù)學(xué)下去了。直到在父母的教導(dǎo)下。又從新爬了起來(lái)。這是我們小時(shí)候每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一次小挫折。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。但有些人，經(jīng)歷了挫折卻勇敢的走下去了。愛(ài)迪生大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他吧？對(duì)，他小時(shí)候的遭遇。放在現(xiàn)在有誰(shuí)能夠接受。他小的時(shí)候?yàn)榱俗鰧?shí)驗(yàn)，而沒(méi)有自己的實(shí)驗(yàn)室。便在火車上做了實(shí)驗(yàn)，把火車個(gè)點(diǎn)著了。他當(dāng)時(shí)被狠狠的打了一耳咣，他的耳朵失聰了，但他仍然沒(méi)有放棄。還是依然的面對(duì)啦這次的挫折�，F(xiàn)在還有誰(shuí)有這種堅(jiān)定的信心來(lái)面對(duì)這樣的挫折？應(yīng)該沒(méi)有了吧。有些人考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)考低了。便沒(méi)有了自信。重而放棄了自己。放棄了人生美好的轉(zhuǎn)折點(diǎn)_學(xué)校。從而導(dǎo)致了學(xué)生步入歧途。同學(xué)們，愛(ài)迪生的挫折永遠(yuǎn)比我們大。但他都能度過(guò)去，我想我們應(yīng)該也可以面對(duì)挫折不放棄吧。就讓我們與挫折做斗爭(zhēng)。每個(gè)的人生都有一次挫折的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了挫折才能夠更完美的完善自我。經(jīng)過(guò)了挫折才能夠讓我們更加自信面對(duì)挫折。經(jīng)過(guò)了挫折我們才能夠知道 挫折永遠(yuǎn)身戰(zhàn)勝不了
我們，經(jīng)過(guò)了挫折才會(huì)讓我們的心靈成長(zhǎng)。
初一作文：挫折9
秋風(fēng)蕭瑟，紅透了的落葉掙脫了束縛，落在腳邊。汽笛聲不絕于耳，我煩躁地捂上耳朵對(duì)準(zhǔn)落葉一腳踩了上去。那清脆的聲音不過(guò)是徒增煩惱罷了。這天空，泛起了點(diǎn)點(diǎn)如墨水般的藍(lán)色。黑夜，就要降臨了。
我一遍遍地聽(tīng)著歌曲，一次次努力希望最終能將高音完美地唱下來(lái)�？涩F(xiàn)實(shí)卻是這般殘忍，已處于變聲期的我再也無(wú)法如往日般唱出空靈的聲音�，F(xiàn)在，留給我的，只是粗糙的喉嚨里如尖利的刻刀劃在石板上刺耳的聲音。我喊著，叫著，卻始終無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。我把音樂(lè)書(shū)一腳踢開(kāi)，望著日歷——距比賽還剩五天。無(wú)力地癱坐在地上，放棄的念頭在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)。
靠著欄桿，望著灰蒙的天那絲愁緒如蜘蛛編織的網(wǎng)緊緊將我籠住。一抹淡淡的黃色闖入我的眼簾，那是什么？我好奇地湊近了看，原來(lái)是一朵花��！瓷磚的銜接處不知何時(shí)被雨水沖刷地破了洞，和著泥土，這花的種子竟在這小小的縫中安了家。我想著，等這花再長(zhǎng)大些可能會(huì)弄壞瓷磚不如拔了去。于是，我伸手去拔。不曾想，這小小的花根竟然扎得如此結(jié)實(shí)，竟然拔不下來(lái)。索性，也就由它去吧！我突然意識(shí)到我不應(yīng)該放棄，那小小的花兒能在石縫中扎根。而我，為什么不能在逆境中扎根！不能在困難中生根發(fā)芽！或許，我可以尋找另外一種唱法。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我拿著獎(jiǎng)狀自信地笑著。揮動(dòng)著手中的鮮花，慶祝的并不是這次勝利而是我最終戰(zhàn)勝了挫折。曾經(jīng)的我如受潮的火柴般如何摩擦也無(wú)法釋放出火光。及時(shí)的烘干，造就了遠(yuǎn)方的我。
受潮的火柴不會(huì)發(fā)光，遠(yuǎn)方也因挫折變得更加美麗、絢爛。
初一作文：挫折10
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”
在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開(kāi)始不想學(xué)自行車，可是爸爸說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了騎車，我就給你買你想要的玩具�！蔽乙宦�(tīng)有新玩具了，就開(kāi)開(kāi)心心的跑到了公園里學(xué)自行車。
爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然后，爸爸在身后扶著我。剛開(kāi)始我蹬一會(huì)兒就往后看一眼，生怕爸爸會(huì)松手。爸爸說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)放手的，放心好了�！卑职窒葞依@了公園幾圈，然后把手放開(kāi)了。我一看爸爸沒(méi)有在我后面，心里一慌，還沒(méi)有騎幾米就摔了下來(lái)。還好爸爸來(lái)得快，不然我就摔得很慘。過(guò)了一會(huì)兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了�？珊镁安婚L(zhǎng)，我撞到了樹(shù)上，摔了個(gè)跤。因?yàn)檫@一次我騎的太快了，爸爸沒(méi)有及時(shí)跑過(guò)來(lái)扶我，所以我的腿摔破皮流血了。于是，我跑到樹(shù)叢中哭了起來(lái)。爸爸看不見(jiàn)我人影，便尋著哭聲找到了我，他對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”我當(dāng)時(shí)還小，不知道這是什么意思，就好奇地問(wèn)：“什么彩虹？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，就是先苦后甜，所以你要勇敢起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)不再騎太快了。在我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸說(shuō)的那句話，使我終身難忘。
人生總有很多挫折，只要堅(jiān)持下去就能挺過(guò)去。我還是堅(jiān)信那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
初一作文：挫折11
一路風(fēng)雨，帶著泥濘，一路濤聲，帶著豪放。我們的天空是雨后的陽(yáng)光，我們的未來(lái)是坎坷后的后背。這一切，都離不開(kāi)我們的另類朋友—挫折。
人生不能沒(méi)有朋友，也不能沒(méi)有挫折。如果沒(méi)有朋友，人生會(huì)多么孤單。如果沒(méi)有挫折，人生會(huì)多么平淡。有了朋友，人生就會(huì)變得充滿溫馨。有了挫折，人生就會(huì)變得豐富多彩。
挫折是我們的好友，它總是不請(qǐng)自來(lái)，誰(shuí)也躲不開(kāi)它，有的人厭倦它，可有的人卻十分喜愛(ài)它。他總是拒絕平坦，制造坎坷；它總是拒絕表?yè)P(yáng)，喜歡批評(píng)。
挫折是我們的摯友。從出生那一刻起，它就和我們形影不離。第一次流淚、第一次摔倒、第一次臉紅、第一次說(shuō)謊、第一次失敗。這許許多多的第一次，都伴隨著挫折融合在我們童年的甜蜜里，都刻畫(huà)在我們成長(zhǎng)的相冊(cè)中。
挫折是我們的學(xué)友。我們共同探索，共同學(xué)習(xí)，共同憧憬未來(lái)。是它，讓我們體會(huì)了許多，理解了許多，明白了許多，讓我們知道了“吃一塹，長(zhǎng)一智”，知道了“失敗是成功之母”，也知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨只能見(jiàn)彩虹”，還知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
既然是朋友，就要熱情對(duì)待，給予尊重，不管是否另類。
可見(jiàn)，善待挫折這個(gè)另類朋友，易處多多。同學(xué)們，讓我們正確對(duì)待挫折吧！即使將來(lái)成不了總統(tǒng)，也會(huì)獲得其他地方的成功。
初一作文：挫折12
小升初剛結(jié)束不久，可以說(shuō)，我考的很“不錯(cuò)”。
從一校報(bào)名的那一天開(kāi)始，我感到小升初的階段就開(kāi)啟了。我小升初的過(guò)程可以說(shuō)是挫折不斷。一校的考生名額是通過(guò)抽簽決定的，而我沒(méi)被抽到只是挫折的一個(gè)開(kāi)始罷了。接下來(lái)，二校的特長(zhǎng)生發(fā)來(lái)了考試的通過(guò)，一開(kāi)始還算順利，雖然有一點(diǎn)緊張，但還是通過(guò)了初審。但是，我卻在復(fù)審被淘汰了！“沒(méi)關(guān)系，反正我也不想去二校。”那時(shí)的我為了逃避事實(shí)，也就只說(shuō)了這么一句話來(lái)欺騙自己。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)，卻要說(shuō)的話是：“可能那時(shí)沒(méi)有努力，或是太自大了，造成了失敗。”
既然一校和二校沒(méi)戲了，那我就重振旗鼓，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)三校的考試吧！
對(duì)于三校，我是真的很想考上這所初中，因?yàn)榻衲耆４蠹叶寄苋タ迹圆挥脫?dān)心沒(méi)有考試資格從而不能參加考試。在快考試的那幾天里，我更是加緊了復(fù)習(xí)速度，為考試做著最后的準(zhǔn)備。時(shí)間一天天過(guò)去了，終于，日歷翻到了考試的那一天，我的心情緊張到了極點(diǎn)。
我被分到了第一場(chǎng)次，先看了“入機(jī)指南”的注意事項(xiàng)，靜坐一會(huì)兒，便開(kāi)考了。第一題是口語(yǔ)題，我盡力讓自己的心情平復(fù)下來(lái)，但最終還是沒(méi)有做到，導(dǎo)致那一題失利了。接下來(lái)的題更是讓我感到迷茫。那一刻，我深深的感到無(wú)助。最后成績(jī)出來(lái)了，我看完簡(jiǎn)直急的直跺腳——我離錄取分?jǐn)?shù)只差2分！
最后，我來(lái)到了被劃分區(qū)域的一所普通中學(xué)。不過(guò)我依舊會(huì)努力學(xué)習(xí)，為中考奮斗。挫折會(huì)讓我們感到沮喪，甚至?xí)屛覀兏械浇^望，但經(jīng)歷它能讓我們獲得成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
初一作文：挫折13
感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你，挫折，你讓我認(rèn)識(shí)了人世間的一個(gè)真理；感謝你，挫折，你讓我不會(huì)再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！時(shí)間如流水，穿梭于每一個(gè)人的耳畔，可無(wú)論這條河多長(zhǎng)，那次考試永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，飄飄然的我沒(méi)想到那次竟會(huì)出師不利，第一次栽下馬來(lái)。像往常一樣，一樣的簡(jiǎn)單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書(shū)，題目才看幾個(gè)數(shù)字就列出了式子，我的平常心被快樂(lè)地麻醉，仿佛是白內(nèi)障，讓我不能明辨是非，一張?jiān)嚲肀晃液芸旖鉀Q，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚(yú)正暗自偷著樂(lè)。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過(guò)頭來(lái)看一遍，那些魚(yú)便像地雷一樣潛伏開(kāi)來(lái)，準(zhǔn)備炸我個(gè)人仰馬翻。一天……兩天……老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺(jué)良好，天大的事都不會(huì)找我。哪知，我首當(dāng)其沖，第一個(gè)被老師拿來(lái)開(kāi)刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù)，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無(wú)能�！翱春昧藳](méi)！”老師厲聲問(wèn)道，“知道自己錯(cuò)哪兒?jiǎn)�？好好反省反�。∵@幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無(wú)言以對(duì)，只好低著頭，滿是自責(zé)，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。這張?jiān)嚲碜屛腋宄恼J(rèn)識(shí)了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。
初一作文：挫折14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！比松�(dāng)中，難免會(huì)有挫折。 那天，是一個(gè)晴朗的周五，又有我最喜愛(ài)的美術(shù)課，因?yàn)槲液猛妫矚g到美術(shù)室去玩，那里有許許多多漂亮的東西。這節(jié)美術(shù)課是學(xué)畫(huà)畫(huà)。我看著老師的手揮來(lái)動(dòng)去的，一幅漂亮的畫(huà)就畫(huà)好了。我頓時(shí)向老師投去了敬佩的目光。老師似乎看出了我的心思。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是一件有趣的事，是要像茶一樣慢慢品味的。”
于是，每到周末我都會(huì)在家中畫(huà)畫(huà)。媽媽還為我報(bào)了一個(gè)素描班呢。 同樣，還是一個(gè)晴朗的周未，我興致勃勃的去上課。也興致勃勃回到了家。我還興奮的告訴媽媽今天我受到老師的表?yè)P(yáng)了！可是，后來(lái)的情況就并不是那么樂(lè)觀了。畫(huà)圖形時(shí)，我老是畫(huà)不好，不知為何，明明就是一個(gè)六面體嘛，偏偏就是被我畫(huà)成了切壞了的豆腐。我努力的想把它畫(huà)好，可是呢？這破豆腐就非要從我手中的畫(huà)筆里出現(xiàn)。再后來(lái)，老師不再表?yè)P(yáng)我了，我也很沮喪。于是，我就拿著那塊破豆腐“混”了一個(gè)學(xué)期。老師批評(píng)我。我也不想畫(huà)了。但是又怕媽媽罵我，我把心事告訴了和我一齊學(xué)畫(huà)畫(huà)的姐姐。她耐心地鼓勵(lì)我不要退縮。在她的鼓勵(lì)下我開(kāi)始認(rèn)真的去學(xué)，反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每次都爭(zhēng)取一次做到最完美，果然功夫不負(fù)有心人，我的努力不但改變我對(duì)畫(huà)畫(huà)的討厭，還慢慢地喜歡去上課了。我回過(guò)頭來(lái)想以前的我，覺(jué)得自己成了一個(gè)強(qiáng)者。
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。我會(huì)勇敢的面對(duì)是因?yàn)槲蚁嘈懦晒Φ牡缆肥遣唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。 我遇到挫折時(shí)，選擇的不是逃避，而是勇敢的去面對(duì)。
初一作文：挫折15
人生路上難免會(huì)遇到挫折，而去躲避挫折是懦弱的表現(xiàn)。只有去迎難而上，才會(huì)取得進(jìn)步�！}記
一路走來(lái)挫折多，挫折伴我們成長(zhǎng)。在這成長(zhǎng)的道路上有多少的挫折。從那件事之后我不在懦弱。本來(lái)的我不敢去面對(duì)任何事，害怕做選擇。
但那次期中考試后，老師發(fā)了成績(jī)單，我迫不及待的去看了起來(lái)。但沒(méi)過(guò)一會(huì)我臉上的表情便晴轉(zhuǎn)多云了，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)竟然只考了70分，這個(gè)結(jié)果我怎么也想不到。緊張激動(dòng)的心情變成了恐懼和失落。英語(yǔ)考了70分，我都不忍心去看這個(gè)顯眼的分?jǐn)?shù)了。其他的同學(xué)，有的興高采烈，有的則和我一樣滿臉悲傷。但只有一小部分像我一樣，大多數(shù)人都考到了理想的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)真的非常難過(guò)和無(wú)奈。
放學(xué)了，我背著書(shū)包拿著成績(jī)單走在回家的路上，心中滿是悲傷和恐懼。不知道回家以后父母會(huì)怎樣懲罰我。步子走得很慢很慢。終于到家了，父親接過(guò)我的成績(jī)單，看我表情如此悲傷便知道我這次考得很不好，看完后，向我走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：一次失敗不算甚么，失敗乃成功之母。只要下次努力一定會(huì)考好的。我聽(tīng)了爸爸的話又重新振作了起來(lái)。
人生難免會(huì)遭遇不如意的事，只要在下次去努力改正就好了。終于在我的努力下我的英語(yǔ)有了顯著的進(jìn)步。我體會(huì)到了經(jīng)歷挫折后成功的喜悅，我不會(huì)再驕傲。我更不會(huì)再困難和挫折面前懦弱的。 挫折就像前進(jìn)道路上的絆腳石，我們只要不懦弱并有一個(gè)堅(jiān)持不懈的信念 ，便可以把絆腳石變成墊腳石。挫折伴我們成長(zhǎng)，讓我們感到生活的美好。
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