克服挫折作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的克服挫折作文6篇,希望能夠幫助到大家。
克服挫折作文 篇1
在我們的人生中,處處都會(huì)遇到挫折,又是你遇到它,你會(huì)勇敢地去面對(duì),有時(shí)你遇到它,你會(huì)懦弱的后退。但是,令我開心的是,那一次我沒(méi)有后退!
那是一年級(jí)的時(shí)候,我參加了一個(gè)文藝節(jié)目,直到節(jié)目快開始了,我才聽(tīng)說(shuō)還要作自我介紹,我一時(shí)如扒了墻的廟-----慌了神。我普通話說(shuō)的并不怎么好,可怎么做自我介紹呀!我身邊好像有兩個(gè)小天使在對(duì)我說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“你普通話說(shuō)的又不好,還是八月里種花生——趁早放棄吧,別讓人笑話。”另一個(gè)小天使說(shuō):“不要放棄,要相信自己,勇敢的克服困難,相信自己是最棒的!”
我想放棄,可又想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“前進(jìn)就有可能成功 ,放棄就注定失敗!我最終還是沒(méi)有放棄,輪到我時(shí),我 接下來(lái)該表演才藝了,我的才藝是演唱兒歌‘泥娃娃’,我大聲地唱著,可是好景不長(zhǎng),唱著唱著我忘歌詞了,我驚慌地站在臺(tái)子上,一時(shí)不知該怎么辦,這時(shí),那兩個(gè)小天使的聲音又出現(xiàn)了,“放棄吧!”“相信自己,堅(jiān)持下去!弊罱K,我臨場(chǎng)發(fā)揮,把剛才的驚慌當(dāng)做小品展現(xiàn)給觀眾。竟然引起熱烈的掌聲,我的自信找回了,最終圓滿而成功的結(jié)束了我的才藝展示。大大方方的站在臺(tái)子上作自我介紹,雖然并不怎么好,但還是贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。
那天,我真高興,因?yàn)槲铱朔舜煺。同學(xué)們,你們也一定遇到過(guò)挫折,那挫折就像一塊大石頭,等著你去搬走它,勇于克服挫折吧!克服它的感覺(jué)真的很快樂(lè)!
克服挫折作文 篇2
如果說(shuō)茫茫沙灘如蕓蕓人海,這個(gè)世界上的大多數(shù)人大概只是一粒沙。隨波逐流也好,隨風(fēng)而逝也罷,都逃不過(guò)“平平”二字。然而在這個(gè)世界上,終究有人是與眾不同的,終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因?yàn),他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。
所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,金子也好,珍珠也好,一旦能夠熠熠生輝,便必定是千辛萬(wàn)苦的產(chǎn)物。而人呢,若想在蕓蕓眾生中脫穎而出,也必定要經(jīng)過(guò)一段臥薪嘗膽的艱辛歲月。
其實(shí),這個(gè)道理并不難理解!疤扑伟舜蠹摇敝坏奶K洵,他少年時(shí)讀書不努力,直到二十多歲才開始發(fā)憤圖強(qiáng)。初試沒(méi)有過(guò)的他謝絕賓客,閉門攻讀幾年,才能夠下筆如有神,一會(huì)兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經(jīng)歷寒窗苦讀之后,才能文采飛揚(yáng),砥礪自己的重要性自不必多言。
所以說(shuō):戰(zhàn)勝挫折可鑄就精彩人生。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水+1%的靈感。世間沒(méi)有天生的成功者,他們都是經(jīng)歷磨難,沒(méi)有退縮,勇敢前行,正是因?yàn)檫@樣,才鑄就了他們?nèi)松妮x煌。其實(shí)現(xiàn)在我們所稱贊的珍珠,也不正是那一顆平凡的沙子,經(jīng)過(guò)磨難而形成的嗎?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”愛(ài)迪生也經(jīng)歷過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)失敗,才發(fā)明出風(fēng)靡全球的電燈等二百多項(xiàng)重大發(fā)明。居里夫人也是多次的挫折與失敗,才發(fā)現(xiàn)了鐳。這足以說(shuō)明磨難在成功路上是必不可少的。
生活中的風(fēng)雨險(xiǎn)阻不可避免,然而憑擔(dān)當(dāng)與毅力,生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們?cè)忈屃藷o(wú)畏的力量。他雙腿殘疾,卻沒(méi)有意志消弭;他坐在輪椅上,卻比很多能站立的人看得更遠(yuǎn);他忍受病痛,卻自愿在死后捐出器官。他在人生最美好的時(shí)刻失去雙腿,但地壇里的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高,更挺。只因?yàn)樗麘?zhàn)勝挫折,自立于天地之間。
年少的我們,也要戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的輝煌,擷取天邊那道最美的彩虹。相信風(fēng)雨之后,終見(jiàn)彩虹。
戰(zhàn)勝挫折鑄就精彩人生。
克服挫折作文 篇3
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免會(huì)有一些挫折,只要你鼓起勇氣,就能戰(zhàn)勝他們。
有一次,我和媽媽來(lái)到中山公園,只見(jiàn)一位老爺爺在抖空竹,就向那邊走去。
只見(jiàn)老爺爺突然一發(fā)力,來(lái)了個(gè)高拋。當(dāng)空竹下來(lái)的時(shí)候,我想:“老爺爺能不能接住呢?”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,不知道什么時(shí)候,老爺爺已經(jīng)把空竹又開始抖起來(lái)了。
老爺爺擺弄著各式各樣的招式,使我看了贊不絕口,忙拉著媽媽跑過(guò)去。
我近距離觀看了老爺爺抖空竹,好奇心也越來(lái)越強(qiáng)烈。我便問(wèn)媽媽:“媽媽,我能去問(wèn)老爺爺要一個(gè)空竹嗎?”
媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,去吧!”我來(lái)到老爺爺跟前,問(wèn):“可以借我一個(gè)空竹玩玩嗎?”老爺爺聽(tīng)了,微笑著拿出一個(gè)綠色的空竹給我。
我拿到了先自己玩起來(lái),誰(shuí)知,我一提起來(lái)抖幾下,就掉下去了。我試了好幾次,結(jié)果都是這樣。
老爺爺見(jiàn)我有困難,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!”說(shuō)完,就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來(lái)。
老爺爺說(shuō):“先把空竹往左滾,再往右滾,然后提起。抖的時(shí)候只要?jiǎng)佑沂,左手不?dòng)。右手上下抖動(dòng),而且兩棒還要平行,不能一前一后,這樣空竹會(huì)傾斜!蔽艺罩@樣子做了幾次,就學(xué)會(huì)了抖。
然后要學(xué)高拋了,老爺爺說(shuō):“拋是很簡(jiǎn)單,但接就不怎么好接,要把左手的棒對(duì)準(zhǔn)空竹,并且左手在上,右手在下!蔽议_始拋了,有的時(shí)候把空竹拋到后面去了,有的時(shí)候能接,但就是接不到,空竹總是擦繩而過(guò)。
最后要走了,媽媽問(wèn)我要不要買一個(gè)回家,我爽快地答應(yīng)了。
回到家,我開媽玩了起來(lái)?墒牵幸淮我?yàn)槲覓伒锰吡,它下?lái)的時(shí)候猶如一顆巨型的導(dǎo)彈,使我不敢去接,就變得手忙腳亂地,最后頭上被砸了一個(gè)包。
我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見(jiàn)了我問(wèn):“剛才還好好地,怎么現(xiàn)在……?”我一邊擦眼淚,一邊指著頭上。媽媽走過(guò)來(lái)一看,說(shuō):“一個(gè)包呀,過(guò)幾天就好了。你怎么會(huì)有一個(gè)包的?”我向媽媽說(shuō)了前因后果后,對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再抖空竹了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要遇到一點(diǎn)兒挫折就退縮,你要堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝他!
我聽(tīng)了,更加堅(jiān)定了要學(xué)會(huì)高拋這個(gè)招式的信念,我鼓起勇氣,重新拿起空竹,抖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)那么多次失敗,我積累了經(jīng)驗(yàn)。后來(lái),我漸漸地發(fā)現(xiàn)空竹在我手里輕盈自如,我臉上不禁露出了笑容。
這次學(xué)抖空竹,我戰(zhàn)勝了許多挫折,我以后遇到挫折不要退縮,要勇敢地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。
克服挫折作文 篇4
挫折,人生的必修課,人生的必經(jīng)之路,人生的財(cái)富,挫折,使人擁有堅(jiān)強(qiáng),有力的翅膀,飛向輝煌燦爛的未來(lái)。
只有戰(zhàn)勝挫折,才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。
幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬(wàn)挫折與打擊,但是它們勇于戰(zhàn)爭(zhēng)挫折,挑戰(zhàn)全新的自我,偉大的科家愛(ài)迪生,小時(shí)家里非常貧窮,他收集一些罐子,再一次爆炸中,使他失去了聽(tīng)覺(jué),他面去自己的缺陷并沒(méi)有灰心,后來(lái)由于自己的堅(jiān)強(qiáng),奮斗,成為了偉大的科學(xué)家,使黑暗變的光明。著名的作曲家貝多芬,家里貧窮,十七歲得了天花痛和傷寒,二十六歲失去了聽(tīng)覺(jué),但他并沒(méi)有停止不前,自己對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)與肯定,使他成為人們尊稱樂(lè)圣和交響音樂(lè)之王面對(duì)挫折她勇于戰(zhàn)勝挫折,孔子,儒家學(xué)派代表人物他三歲時(shí)失去了父親,年少的他多么無(wú)助,只能把一個(gè)一個(gè)子刻在竹片上,然后去認(rèn)真地去鉆研,思考,最終由于他面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)謂,使他成為了萬(wàn)人敬佩的思想家,教育家,萬(wàn)人之上,越王勾踐一歌亡國(guó)之怒,在王國(guó)之后為別人端奈倒水,為別人端尿倒尿,受著多么大的侮辱,后來(lái)他不斷強(qiáng)大開始練兵,不久之后他的富國(guó)大業(yè)成功了,這著名人面對(duì)挫折,不是放棄而是愈挫愈勇,百折不撓,最終使他們獲取了成功。
面對(duì)挫折,怨天尤人,是對(duì)失敗的一種放棄,并沒(méi)有去想怎么戰(zhàn)勝,怎么去堅(jiān)持,面對(duì)挫折,不可以去想怎樣逃脫,如果你只一味的去想戰(zhàn)勝,而不去做那么帶來(lái)的將只有失敗與打擊的無(wú)情。
挫折,我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇敢,如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力,堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,飛向美好的未來(lái),愈挫愈勇,戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。
克服挫折作文 篇5
在豐富多彩的生活中,難免少不了挫折,有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息,而有的人面對(duì)挫折就半途而廢,沒(méi)有毅力其實(shí),我面對(duì)挫折又何嘗不是呢?不過(guò),一直到那天,我才明白
以前,面對(duì)挫折的我一直都在逃避,不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠3,說(shuō)實(shí)在的,我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),逃避困難也是原因之一吧!
記得有一次,天空藍(lán)得那樣迷人,讓人翹首眺望;藍(lán)得那樣純潔,讓人放飛理想;藍(lán)得那樣神秘,讓人浮想聯(lián)翩。鳥兒自由地飛翔,迎著困難而上,或許當(dāng)時(shí)的.我連一只鳥兒都不如吧!每一次遇到難題,心里總是在想:管他的,等一下抄下同學(xué)的。
每次,每次漸漸地,失去了自立,總是依賴別人,成績(jī)可想而知,面對(duì)困難一直一直在逃避,真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期,父母見(jiàn)我的成績(jī)一直在退,便尋問(wèn)我原因,此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái):她生活在農(nóng)村,每一次下雨,河溝里面漲滿了水,她也曾想過(guò)退縮,但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著困難而上。
她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此,她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽(tīng)著,聽(tīng)著,淚水已經(jīng)流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我的心被感動(dòng)了,被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我知道該怎么做了。從此,面對(duì)困難的我,絕不會(huì)放棄,我的心就像雨后的天空,出現(xiàn)了一道最絢麗的彩虹!
六年級(jí),我開始奮斗了,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在,不,一直到我的一生一世自從那天起,我開始自信,雨后的天空真是太美了!
面對(duì)挫折,就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處邪惡的你,只要不灰心,不放棄,你一定會(huì)戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折,擁抱成功!
克服挫折作文 篇6
初三了,我突然感到一陣恐慌,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸,始終越不過(guò)那個(gè)坎,成績(jī)也是一直中等,卻一直游不到上等。
我一時(shí)間有些迷茫,究竟是哪里出了問(wèn)題呢?我走在大街上,看著來(lái)來(lái)往往的人們,其中不乏有小孩,老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得,一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩,生怕他一不小心摔倒了,前面是一個(gè)臺(tái)階,我饒有興趣的停下了腳步,想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過(guò)去。
第一次,小孩踩空了,笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上,老人看著有些心疼,但是并沒(méi)有出手去扶,而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來(lái),再次嘗試,小孩再次站起來(lái)了。
第二次,小孩看準(zhǔn)了,一腳踩上去,可是卻滑了一下,他再次摔倒了,這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。
第三次,又摔倒了。
第四次……
第五次……
直到第六次,小孩子爬上去了,老人也很開心,還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。
其實(shí)在其中,有一次,小孩哭了,對(duì)老人說(shuō):“我……能不能爬上去!笨墒抢先藚s還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過(guò)那個(gè)臺(tái)階。
我突然明白了什么,我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛,這份勇氣,這份不放棄的精神,而我卻在一個(gè)幾歲的小孩身上找到了。
我趕緊跑回家,又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了,不過(guò)這一次我要堅(jiān)持。
克服了這次挫折,我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。
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