挫折作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
最近，接連的考試失敗像一雙黑暗的手，緊緊地扼著我的喉嚨。
去老家走走吧！
剛踏進(jìn)老屋的大門，一簇濃綠便突然的闖進(jìn)了視線。
老屋因?yàn)槟昃檬�，許多碎屑從白色的石灰墻上剝落下來，斑駁了一地，微微的喘息著。就在這高大的圍墻上，竟鋪陳著一張綠色的網(wǎng)。它不知從何處開始延伸，也不知在何處結(jié)束，就密密麻麻的爬滿了整個(gè)墻壁。像藤蔓似得，它趴在墻上，一條條分支扭曲著，互相纏繞著。哦，不！它不是藤蔓，它實(shí)在是太細(xì)小了，細(xì)小的好象承受不住這滿目的蔥蘢，可是我卻驚異，驚異于這株植物能在寒冬綻放出異樣的翠綠，這是什么呢？
哦！原來是爬山虎，不自量力的小東西，竟然如此招搖！
我走近圍墻，看著這株爬山虎。細(xì)嫩的分支上，耷拉著幾條灰色的枯藤，無力的垂落著，微風(fēng)一吹，便隱隱得搖動(dòng)。伸出手，我想扒下一段爬山虎。
我用兩根手指輕輕的捏住爬山虎，小心翼翼的向外一拉，什么，沒掉！我又緊緊得揪住爬山虎，用力一拉，還是沒有絲毫動(dòng)搖。我看了看眼前的爬山虎，那在風(fēng)中搖擺的枯藤，好像正嘲笑我似得在風(fēng)里低吟著。我就不信我拉不下你！這一次，我用盡全力，1，2，3！掉了，終于掉了。可是我看了看手上的爬山虎，雖然已經(jīng)被我拉下，但背面的幾只觸手還牢牢的粘著幾塊石灰，原來我拉下的不是爬山虎，是墻上年久失修的石灰層！��！眼前的爬山虎，細(xì)小的身體像吸盤似得死死得粘在剝落的石灰上。
小小的爬山虎，即使受到了寒冬的摧殘，外力的拉扯，也絲毫沒有放棄。
挫折作文 篇2
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比魏问虑椴⒎悄阆胂蟮哪敲慈菀祝澈蠖际切枰獪I水和汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我一直認(rèn)為著，成功并非是從天而降，手到擒來的。在這追尋它的一路上，往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強(qiáng)的毅力和真實(shí)的行動(dòng)來堅(jiān)持下去。
記得剛剛來到高中部，我身邊的同學(xué)基礎(chǔ)都不錯(cuò)。我呢，算是勉強(qiáng)看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時(shí)不叛逆，沒做錯(cuò)過事呢？后來幡然醒悟，漸漸步入了學(xué)習(xí)的正軌。所以在這樣的優(yōu)秀環(huán)境之中，我給自己的壓力也很大，甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴，上課了！”我們井然有序地進(jìn)入了教室。等待著數(shù)學(xué)老師來上課，不一會(huì)兒，老師就進(jìn)來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變，不一會(huì)兒黑板上就出現(xiàn)了一列列繁瑣的公式。我心里不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了，剛開始還聽得懂，可到后來，因?yàn)槠渲幸坏啦焕斫�，眉頭開始緊縮起來，一直想。等我緩過神來，老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時(shí)，煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著，我就云里霧里的上完了這一節(jié)課。我感到我的臉頰在發(fā)燙。感覺自己特別無地自容，我就拿著題去問數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師微笑著問：“這節(jié)課你聽懂了么？”我都可以感覺到我的'臉已經(jīng)紅到耳根了。我小聲的答道：“因?yàn)檫@一步?jīng)]聽懂，下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴(yán)肅，她說：“因?yàn)橐徊�，下面的課程就不聽？你可以試著先去跳過它，接著聽下面的。下次不可以這樣了�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路，然后問我聽懂了么？我搖了搖頭，于是她拿出了紅筆，把這些題一步一步剖析。我頓時(shí)茅塞頓開，臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室，反思了一下自己的行為，爭(zhēng)取以后不要犯類似的錯(cuò)誤了。
在之后的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了不會(huì)的題，我先會(huì)翻書去試著找答案。不然就是去和同學(xué)討論，我發(fā)現(xiàn)討論出來的答案，對(duì)于我來說同樣有意義，盡管有時(shí)候會(huì)是錯(cuò)的。要么就去尋求老師的幫助，老師也帶領(lǐng)著我走出了一座座大山，淌過了一條條小河。所以在學(xué)習(xí)這一路上，良師就像指明燈，一步步指引我們前進(jìn)。我感謝這些守著三寸講臺(tái)的人民教師們。
在生活中，難免會(huì)遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎，你就戰(zhàn)勝了你自己。所以遇到困難，請(qǐng)你不要退縮，不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧！加油，相信自己一定行！
挫折作文 篇3
有人說，挫折是人生路上的絆腳石；也有人說，挫折是將要攀登的高山；但我卻說，挫折是我通往成功的道路。
也許挫折會(huì)使我們感到頹廢，感到無助。但是，又有誰沒有經(jīng)歷挫折呢？哪一個(gè)成功的人士，沒有經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
愛迪生發(fā)明電燈泡，失敗了1000多次，但他重來也沒放棄，最終獲得了成功。居里夫人的家境很困難，但她熱愛學(xué)習(xí)，憑借著一顆赤焯的心。不怕困難和艱苦，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。貝多芬是一位音樂家，但是他卻雙耳失聰。不能用耳朵聽到自己所作的曲子的旋律，這對(duì)音樂家來說，是多么痛苦的打擊！但他承受下來了，成為了家喻戶曉的著名音樂家。試想看，如果這些名人面對(duì)挫折時(shí)自暴自棄，選擇頹廢，和絕望，那么他們?nèi)绾纬晒δ兀?/p>
挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：在以前，有一個(gè)不會(huì)游泳的人，不小心掉到了一個(gè)小池塘里面。他拼命的掙扎，胡亂揮動(dòng)著，最后溺死在水中了。其實(shí)，那水的深度，根本就只是沒過了他的膝蓋，只要他勇敢點(diǎn)站起來，那么就不會(huì)死掉。所以當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們要勇敢的站起來，和挫折對(duì)抗；不然，就像這個(gè)故事的主人公一樣，可笑至極，也可悲至極。
所以，勇敢的面對(duì)挫折，讓它從阻礙我前進(jìn)的絆腳石，變成幫助我攀高的墊腳石。讓它成為我通往成功的道路�。�
挫折作文 篇4
在這個(gè)世界上有陽光，就必定有烏云；有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光會(huì)更加的燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才會(huì)綻放更美麗的彩虹。
在人生的道路上，有苦有樂。有成功就有失敗。面對(duì)一次次失敗，經(jīng)歷過一次次的挫折，會(huì)讓我們更加有勇氣去面對(duì)暴風(fēng)雨，再風(fēng)雨中等待著雨后的明媚陽光。
因?yàn)橛辛舜煺�，才使生活更值得回味�?/p>
相信大家對(duì)貝多芬并不陌生吧！他是一名音樂家。他三十歲時(shí)開始創(chuàng)作第一部交響曲，四十歲時(shí)雙耳失聰，這對(duì)他剛剛有點(diǎn)起色的音樂事業(yè)是多么大的打擊啊！但他并沒有沮喪，而是選擇去面對(duì)這冷酷無情的事實(shí)，更加努力的去創(chuàng)作音樂，接二連三的創(chuàng)作了一部又一部令世人敬仰的交響曲，為音樂界做出了巨大的貢獻(xiàn)，從而造就了他一生的輝煌……
不僅僅只有他，著名的大發(fā)明家愛迪生，他發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)歷過上千次的失敗，但他從來沒有放棄，而是繼續(xù)埋頭苦干。面對(duì)他人的嘲諷，他從來不去自卑。而是樂觀的面對(duì)這些挫折和嘲諷。他的不懈努力使他最終成功，為這個(gè)世界帶來了光明。這種事情數(shù)不勝數(shù)，世界上每天都會(huì)有這一群奮斗者在于挫折戰(zhàn)斗，勇敢的面對(duì)挫折，毫不畏懼它們。我相信：總有一天它們的努力會(huì)使他們到達(dá)成功彼岸。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�？辗ζ渖�。從古至今，沒有一個(gè)人的生活中的是一帆風(fēng)順的。如果一個(gè)人的生活中沒有挫折，那么他將永遠(yuǎn)不能獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的風(fēng)雨，當(dāng)他面對(duì)挫折時(shí)，也只會(huì)一味的逃避。喪失了與挫折作斗爭(zhēng)的勇氣。
而經(jīng)常去面對(duì)挫折的人呢，他的情況將會(huì)截然不同。他將會(huì)得到挫折給予他的幫助，獲得寶貴的人生財(cái)富。雖然生活中有挫折并不是件好事，但是挫折帶給你并不一定是壞的東西啊，挫折又何嘗不是對(duì)自己的一次考驗(yàn)?zāi)兀恐灰覀冇凶銐虻挠職馊ッ鎸?duì)挫折，就一定會(huì)找對(duì)人生的方向，用自己堅(jiān)定的意志，去創(chuàng)作屬于自己美妙的人生樂曲吧，相信經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空，將會(huì)更加燦爛！
挫折作文 篇5
試卷散落了一桌，我不知道如何表達(dá)我的感受。是悲？是痛？想哭，怎么就哭不出來呢？
鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們都邁著輕捷的步伐走遠(yuǎn)了，一路上的笑語鳥兒也聽得到。我邁著沉重的步伐，看著夕日湛藍(lán)的天空，想著老師的笑臉，怎么今天？會(huì)變得如此昏暗？
家中的此刻，也是充滿了火藥味。是這味太淡了，還是一下子接受不了如此大的打擊，只聽“噗”的一聲，火藥被熄滅了，伴隨的只有淡淡的煙霧。父母懊悔幾句后，都各自回房。
獨(dú)自坐在客廳里，也免不了自責(zé)幾句。想起歲月留給他們的白色禮物，想起時(shí)光送與他們的彎腰駝背，心里有何面目去面對(duì)他們呢？一個(gè)從未有過感恩的少年，今天也是如此的迷茫。說不準(zhǔn)，這是上天給我的懲罰；說不定，這是地獄給我的見面禮，千千萬萬個(gè)說不準(zhǔn)，又能說明什么呢？有誰經(jīng)歷過這樣的事實(shí)呢？從幸福滿滿的前十，一落千丈為力不從心的二十名，我對(duì)得起誰呢？
也許，這是新的起點(diǎn)，是讓我復(fù)位的唯一機(jī)會(huì)。這也是新的結(jié)局，結(jié)末了對(duì)自己的放任之旅�！疤鹪�(jīng)迷茫的頭顱，卻原來，滿天都是星星�！币苍S我經(jīng)歷了這樣的世事，星星，恐怕是懊悔的結(jié)締
呵，在曾經(jīng)的地方走走吧。撫摸那曾經(jīng)屬于自己的桌椅，上面似乎還有過辛勤的汗水；曾經(jīng)的試卷，仿佛沾滿了精力；那臺(tái)燈發(fā)出的微光，好像在訴說曾經(jīng)有多少個(gè)日日夜夜在它下打拼到最后。也許我知道，我應(yīng)該再次動(dòng)用他們。
這是新的開始，是新的一切，是新的展望，新的未來！戰(zhàn)士，拿回你曾經(jīng)的武器，在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏吧！沒有不可能，只有戰(zhàn)勝它！
也許是曾經(jīng)迷失了自己，也許是曾經(jīng)放任了自己。不要怕，新的學(xué)期，我會(huì)學(xué)習(xí)到底，拿回曾經(jīng)自己的風(fēng)帆。
挫折，是曾經(jīng)的迷茫，也許我知道，要永不言敗，奮起直追！
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