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        時(shí)間:2022-04-24 19:12:58 挫折 我要投稿

        【精選】成長(zhǎng)挫折作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)挫折作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】成長(zhǎng)挫折作文5篇

        成長(zhǎng)挫折作文 篇1

          夜幕徐徐降臨,如水墨一般的夜色緩緩從昏黃的天幕玻璃上流淌下來(lái),化作一縷縷密不透風(fēng)的黑色流蘇隨著微風(fēng)蕩漾。

          一人獨(dú)立于林間。

          心中突憶起那毫發(fā)畢現(xiàn)的破敗,那樣的一個(gè)似是不可磨滅的挫敗,悲涼頓起,心田亦傷。

          正是初春時(shí)節(jié),溫暖的風(fēng)攜著夜歸的行人漫步在被林蔭疏理遮擋的小徑上,風(fēng)吹花獨(dú)立,卻吹不進(jìn)一顆被挫折層層冰封的心。

          又憶起去年春天種下的梨樹(shù),花謝后樹(shù)便再無(wú)生機(jī),不知現(xiàn)在又是如何了,提腳向梨樹(shù),尋蕊拾香。

          是了,梨樹(shù)是死了,它不知是遇了何磨難,在那次花謝后便生機(jī)全無(wú)。

          淡淡地嘆了口氣,余光卻從梨樹(shù)身后的一片黯淡中揪出了一抹玉色。

          我驚異,繞到樹(shù)后去凝視那一抹白,從那早已破敗的枝干后卻冒出了新芽,嫩綠的色彩,相映上枝頭那朵新生的淡白,分外好看。我嘆著,卻是驚嘆。

          那是怎樣的一棵梨樹(shù)啊,一半枝干破敗,沉浸著挫折后無(wú)法沙彌去的灰;另一半?yún)s又枝繁花盛,展透出明媚清新的白。一半死氣沉沉;另一半?yún)s又生機(jī)勃勃。我愣住了,心中的挫折似是被初春微醺的風(fēng)冰融了一般,細(xì)細(xì)的春泉流淌下來(lái),破化了冰之萬(wàn)年的冷。

          是的,梨樹(shù)蠅遭受了磨難,卻用了一年之下的灰暗中的努力,去造就半樹(shù)燦爛的花,素凈樸素卻又明媚燦爛,平淡干凈,卻掃除了那深沉了多日的挫痛?梢韵胂螅诙嗌賯(gè)夜色昏沉的黑夜,它暗自蓄力,瘋一般地吸收周圍的水份;又在多少個(gè)游人經(jīng)過(guò)它扼腕嘆息的白日,它暗自神傷,卻又不懈努力。

          原來(lái),成長(zhǎng)也需要挫折,壓得越低,才能彈得越高。廖一梅曾嘆:“人生如路,需要從荒涼中走出繁華的影子。”是的,成長(zhǎng)之路,不也是需從挫折的痛中走出不懈的影子嗎?成長(zhǎng),也需要挫折啊!

          所以,在成長(zhǎng)之路上,不懼挫折,于浮華撿拾一輪月輝,不再挫于挫折,讓成長(zhǎng)的天空更添亮色!

        成長(zhǎng)挫折作文 篇2

          在人生道路上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,回望道路上的腳印,會(huì)有種甜,雖然這是由傷痕積累而成的,在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷,但我們絕不后悔,這是我們的選擇,不是嗎?

          記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來(lái),一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無(wú)地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒(méi)有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我,是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?

          我反復(fù)的問(wèn)著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問(wèn)中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗!蔽依碇瞧饋(lái),反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練。”終于在這次考試中我獲得“遲來(lái)”的第一。

          在這些年里我已經(jīng)歷過(guò)了不少的挫折,但我沒(méi)有像那一次的落魄無(wú)力,我選擇打敗他,隨著越來(lái)越多的挫折,我也隨著她們成長(zhǎng)起來(lái)。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇3

          每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

          在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫作,尤其是寫作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒,要讓作文在廣播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!

          我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

          人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇4

          人的一生中總會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的苦難與挫折,這些并不重要,重要的是在被命運(yùn)中的挫折打擊后,你是會(huì)選擇振作,用此次的挫折作教訓(xùn),還是停止不前,捂著傷口傷心地流淚。

          來(lái)看看動(dòng)物吧!猩猩被白蟻咬傷會(huì)跟隨它找到白蟻洞,然后享用一頓美餐;大象被掉下的樹(shù)枝砸中會(huì)用鼻子拾起樹(shù)枝,作為在灌木中前進(jìn)的工具。動(dòng)物會(huì)利用傷害它的事物達(dá)到目的,人也應(yīng)如此。因此,要學(xué)會(huì)利用挫折,讓挫折成為助你成功的工具。

          偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí),曾經(jīng)做了四千余次的實(shí)驗(yàn)。大家可能只知道這四千余次的不容易,卻不知道愛(ài)迪生每一次實(shí)驗(yàn)失敗后都會(huì)記下此次實(shí)驗(yàn),并且整理了上千遍實(shí)驗(yàn)結(jié)果。他沒(méi)有被挫折打倒,反而將挫折轉(zhuǎn)化為一條條數(shù)據(jù),分析、利用,并最終找到了使實(shí)驗(yàn)成功的鎢絲。這只是他的`一個(gè)成功,另一個(gè)成功就是那本記滿失敗實(shí)驗(yàn)的記錄,上面所分析的數(shù)據(jù)對(duì)后來(lái)化學(xué)和物理的發(fā)展都起到了重要的作用。

          越王勾踐,本是一國(guó)之君,卻因戰(zhàn)敗而成為夫差的仆人?此茮](méi)作文有希望的生活并沒(méi)有打倒勾踐,他利用這次的挫折,留在夫差身邊,一讓夫差對(duì)他放松看管,二他要了解吳國(guó)的形勢(shì),為日后的東山再起作準(zhǔn)備;氐郊亦l(xiāng)他并沒(méi)有忘記這次挫折,而是臥薪嘗膽,終于創(chuàng)下了“三千越甲可吞吳”的壯舉。勾踐沒(méi)有被挫折打倒,正是他能利用這次的挫折,使這次挫折成為他的工具,才能助他走上成功的道路。

          相對(duì)于愛(ài)迪生和勾踐而言,海子的人生卻不那么完滿。一個(gè)追求自由,追求美好事物的詩(shī)人,卻因無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想,無(wú)法找到知己的挫折而臥軌身亡。他是不明智的。同勾踐相比,同樣是前途渺茫的兩個(gè)人,同樣是對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望的兩個(gè)人,海子卻因不能利用挫折助自己成功而選擇了死亡。他本可以利用挫折,把挫折當(dāng)成他的工具使自己強(qiáng)大,去完成自己的理想,只因他不會(huì)利用挫折。

          被椽木阻擋了去路,可以把它變?yōu)槟愕拇,被?shù)枝砸傷了身體,你可以使它成為你的篙。學(xué)會(huì)利用挫折吧,架起你的船,撐起你的篙,努力地向終點(diǎn)劃去,我相信你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

        成長(zhǎng)挫折作文 篇5

          挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。

          挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。中國(guó)有句諺語(yǔ)叫做“大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。”巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬也說(shuō):“苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。”

          在我們的身邊就有不少經(jīng)歷挫折后不屈不撓走向成功的事例。

          逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(lè):高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程;貒(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說(shuō)話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬(wàn)字的作品。有人問(wèn)他苦不苦,他笑著說(shuō):“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無(wú)窮樂(lè)趣的!

          苦難也是一筆財(cái)富:王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂(lè)大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。

          經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤:貝利成名后,有個(gè)記者采訪他!澳愕膬鹤右院笫欠褚矔(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒(méi)有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王!

          面對(duì)挫折決不氣餒:一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)得哭了出來(lái):“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦!”愛(ài)迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō):“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開(kāi)始。”

          一個(gè)人,缺少了樂(lè)觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)

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