【精選】我的挫折的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的挫折的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的挫折的作文 篇1
你改變不了環(huán)境，但能夠改變自我；
你改變不了事實(shí)，但能夠改變態(tài)度；
你不能控制他人，但能夠把握自我；
你不能控制天氣，但能夠改變心境；
你不能夠選擇容貌，但能夠展現(xiàn)笑容；
你不能夠改變受挫，但能夠改變受挫后的態(tài)度。
在生活中，無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛，成果的珍貴。應(yīng)對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的，而有的人卻選擇勇敢的去應(yīng)對，華為危機(jī)，改變挫折的色彩。
記得剛進(jìn)入初中的時候，一切都好像充滿了陽光，充滿了朝氣，充滿了期望。在新的起點(diǎn)上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可是好景不長，初一剛上兩個月，一股松懈之風(fēng)掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試，我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)像一張張嘲笑，諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點(diǎn)。但教師和我語重心長的談話，卻改變了我，使我又重拾信心�！澳悴皇菍W(xué)不好，而是用學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，要明白學(xué)習(xí)離不開“靜”和“悟”兩個字，你總是不能靜下來，你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水，光靠1%的智慧，不靠99%的勤奮是學(xué)不好的，教師在那里給你定個目標(biāo)：在本學(xué)期進(jìn)入全校前30名。這樣我相信你會成功的，所以你要進(jìn)下心來，不要太毛躁了。
我聽了教師的話，信心頓時大增，期望的火苗在我的心中燃起。放假后，我每一天跟正常上學(xué)一樣，很早起床，很晚才睡覺。每一天的學(xué)習(xí)在四個小時以上，往常坐不住的我，甚至半天不挪動地方。我成功了，我順利的考到全校29名。那是因?yàn)橐粋�目標(biāo)在不斷地激勵著我，一個信念支持著我，我能！我行！
我的命運(yùn)我做主，應(yīng)對挫折，我沒有等待，沒有退縮，用堅(jiān)定的信念去挑戰(zhàn)挫折。在人生道路上再次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。
人生的道路不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣�！案F且不墜青云之志“，讓我們越挫越勇，迎來更完美的明天！
我的挫折的作文 篇2
雨依然淅瀝淅瀝下著，天空的烏云依然厚重，仿佛就要壓下來。我站在教室門口，手里緊緊地攥著，心有不憤，連天空都和我作對。
是的，這一次測驗(yàn)我考砸了�？粗嚲砩硝r紅的大字，我慚愧之心油然而生。對不起老師對我的辛苦栽培，對不起父母的辛苦工作，破滅了他們希望我成才的心。
雨漸漸小了，我靠著書包擋著雨跑回了家，很不幸，還是成了落湯雞。奶奶見我全身濕答答的，就叫我回房間換了件衣服。我換好衣服，一直坐在房間里的書桌上，奶奶見我沒有什么精神，于是叫我?guī)兔Π印?/p>
剛開始，我拿起一塊面疙瘩，依著桌子邊緣慢慢揉搓，很快，它就成了像籃球大小的團(tuán)子。接著我按照奶奶的指示把大團(tuán)子再分成小團(tuán)子，依次分好后，我又把它們一個個的都壓扁，把一勺勺豆沙餡都放在面皮中間，最后用手卷起來，一個包子就出來了�？粗@些包子，多丑��！圓又不圓，還有許多的皺痕。
包子全都包好了，放到蒸鍋里整上15分鐘就可以吃了。我迫不及待的打開蒸鍋，濃濃的.豆沙味撲鼻而來，�。『孟惆�！然后只見一個個宛如仙女姿態(tài)的包子映入眼簾。
經(jīng)過高溫后的包子不再像原來的那樣笨挫，擁有許多皺痕，而宛如仙女，這不就是包子在蒸鍋下高溫得來的嗎？我的遭遇不就如同包子的形成一樣嗎？包子能夠展現(xiàn)更加好的模樣，難道我因遭受挫折就不能戰(zhàn)勝它了嗎？
一連串的問題紛至而來，對�。∥乙癜幽菢�，面對挫折時迎難而上，改正錯誤，而不是灰心喪氣，一直懊悔。我馬上跑回房間，找出試卷，分析自己為什么錯了，怎么解決。突然，奶奶叫我出去吃包子。
我出去看到，雨停了，烏云也散了，天空出現(xiàn)了五彩的彩虹，原來天空沒有和我作對嘛！
我的挫折的作文 篇3
“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時間，應(yīng)該批評�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。
下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
我的挫折的作文 篇4
初中三年，我們乘坐時光旅途的車不斷前行，這段旅程說長不長，說短也不短，但我卻體驗(yàn)到不一樣的情感，而讓我久久難忘的，便是挫折與鼓勵。
一開始的旅途十分輕松，每個人都悠閑自得，我也在這悠閑的時光中放縱過自己，但它給我?guī)淼闹挥袩o盡的“黑暗”。
初一初二，因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)，所以在班上取得了較好的成績，“不管怎么樣，也不會差到哪去”的想法形開始占據(jù)我的內(nèi)心，我開始慢慢放縱自己，“攀比心”也越來越強(qiáng)，慢慢變得在乎他人的看法，甚至因?yàn)閯e人的看法而改變自己，不惜與老師作對。當(dāng)然，我也曾懷疑過自己，這樣子是不是正確的，可在我耳邊響起的是：“這是青春期中的叛逆期到啦！過完這段時間就不會了，再說你成績那么好，怕什么？”最后，我內(nèi)心的理智被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕，肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標(biāo)簽”。
“生地會考”的備戰(zhàn)期，我一如既往地“肆無忌憚”著，直到成績出來，我徹底清醒了，內(nèi)心開始崩潰。
那段時間，我將自己關(guān)在房里，就像“列車”進(jìn)入隧道，一片無盡的黑暗出現(xiàn)在我眼前，我不知道我該怎么辦，其至不知道也不敢去想以后的未來會是怎樣。
時間一天一天地流逝，我努力“掙扎”卻發(fā)現(xiàn)早已靜不下心來，甚至“生地會考”的失敗一點(diǎn)一點(diǎn)地在心中淡化，無論我怎么“自救”，可最后發(fā)現(xiàn)等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然，期末考試，我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學(xué)“求救”，可他們卻以為我在開玩笑，并嘲笑我的“極端”，仔細(xì)一看，原來，同學(xué)們早已和我漸行漸遠(yuǎn)了。
這也是我學(xué)習(xí)路上最大的一次“挫折”，我也因此一蹶不振。
一天，“列車”上一位名叫“老師”的乘務(wù)員出現(xiàn)在我眼前，“列車”中突然出現(xiàn)一束光，那束光就來自她的身上，是那樣的明亮，那樣的溫暖。
她與我交談，我說著、哭著；她聽著、看著。之后給了我一個大大的擁抱，。那一刻，我的心田仿佛被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之后的旅途中，她對我百般關(guān)照，我的人生開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，這個漫長的黑暗的“隧道”終于迎來了光亮，找到了出口。我又一次看到了藍(lán)天白云，感受到了太陽的溫暖。
現(xiàn)在，初中這段旅途馬上就要到終點(diǎn)了，在那里，有通往高中的“列車”，也有直接通往社會的“列車”，而他們的車票，都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途，我也體驗(yàn)到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜，它們促使著我不斷前進(jìn)，迎接更美好的未來。
我的挫折的作文 篇5
我改變了困難的色彩！
我們都知道很多顏色，比如：紅色，紫色，藍(lán)色，黃色等，那么困難是怎樣的顏色呢？我們一定會認(rèn)為他是黑色的，但是，我要改變困難的顏色！
紅色
一提到紅色大家一定會想到熱血、熱情、剛烈頑強(qiáng)等詞語，那么我們對待困難也應(yīng)該像這樣的紅色，遇到困難，不退縮，不逃避，勇往直前，要想戰(zhàn)勝困難，就必須要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，如果你遇到困難只知道一退再退，一讓再讓，那么你終將會被逼到絕境，無路可逃。這是改變困難的第一種顏色。
紫色
有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，那也得有戰(zhàn)勝困難的前提，紫色代表著優(yōu)雅、冷靜、平穩(wěn)等。遇到困哪不可以橫沖直撞，要靜下心來冷靜分析，只有不亂陣腳才能找到成功的方法。如果遇到困難時不冷靜。那只會使你拿石頭砸自己的腳。這是改變困難的第二種顏色。
藍(lán)色
藍(lán)色象征智慧、活力、聰慧，克制過自己的心情后，就要開始思考解決問題的方法了。要想出各種各樣的方法去嘗試突破，此路不通走彼路，條條大路通羅馬，我們要有釘子的鉆勁，爭取把困難給打到。這是戰(zhàn)勝困難的第三種顏色。
黃色
處于初中青春期的我們，最用不完的就是黃色代表的活力，有了活力就有動力，學(xué)習(xí)又給以壓力，壓力再驅(qū)使動力，雙倍動力，難道不能不戰(zhàn)勝困難嗎？有了活力還會被打倒嗎？
改變困難的顏色還有很多，但我最鐘愛的永遠(yuǎn)是勇敢的紅色，冷靜的紫色，智慧的藍(lán)色和活力的黃色，我也相信，只要不懈奮斗，我就一定能夠改變困難的顏色！
我的挫折的作文 篇6
挫折是什么？挫折對有些人來說是失敗，對有些人來說是困難，而挫折對于我來說卻是驅(qū)使我前進(jìn)的動能。每當(dāng)我受挫時，我不會懦弱的低頭認(rèn)輸，我會告訴自己，努力不放棄，勇敢的去爭取，我一定會成功的。
每個人都有受挫的時候，我也不例外，從小到大，我遇到國許許多多的困難。比如說考試，當(dāng)我考砸的時候，我不會像別人一樣，傷心，難過，我只會把他當(dāng)作我的警鐘，去努力學(xué)習(xí)，在下次考試中，取得好成績。
記得我十一歲的時候，我的哥哥給我買了雙旱冰鞋，我興奮的每天早上都出去練習(xí)。開始，我只能扶著墻慢慢的移動，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一挪；從走到墻的盡頭，再從墻的盡頭走過來，這樣，來來回回。每天都會這樣練習(xí)，一段時間過后，我已經(jīng)能不扶墻滑動了。我沾沾自喜，便出去溜達(dá)溜達(dá)，發(fā)現(xiàn)了一個斜坡，喜到：正好我想找個地方練練。于是，我二話不說沖了下去，耳邊的風(fēng)呼嘯而過，但是，最后，我卻摔倒了。
但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒，又回到開始的水泥墻，又開始練習(xí)。這樣，又是幾天。
一天，我又信心滿滿的來到上次的滑坡，準(zhǔn)備再試一試。我做好準(zhǔn)備，卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢移動，然后愈來愈快，最后沖了下去，我卻神奇的沒有跌倒。我知道，我又戰(zhàn)勝了困難。
如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話，那么，克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。
我一直很怕高，平時站在桌子上腿就抖的不行了�？墒悄且淮�，我卻出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。
那天，爸爸媽媽帶我去爬山，到了一條河的時候，需要過去，可是面前卻只有一條細(xì)長的鏈橋可走。我便有些膽怯了，這時，爸爸卻問我：“怕么？”。我逞能說：“當(dāng)然不怕！”“那上去啊�！薄罢媸撬酪孀�，活受罪啊�！蔽倚÷曕止�。但是該上還是要上，我慢慢的走上了橋。頓時，橋身開始左右晃動，我連忙抓住身旁的鐵鏈，慢慢的穩(wěn)住重心，繼續(xù)向前慢慢的移動�？墒�，越往橋中心走，我越害怕，腿早已抖的不行了，感覺這橋，好像要斷掉似的。
這時，爸爸也上來了，本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量，人已經(jīng)不能站穩(wěn)了�，F(xiàn)在，我告訴自己：“我一定要過去，不能讓別人見笑啊�！蔽叶ㄉ瘢{(diào)整呼吸、調(diào)整腳步，掌握好節(jié)奏，并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走，循著規(guī)律，隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然，我一腳踩空了，我本能往下看，發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌，好像快要把我卷走似的。我定神，把腳抽上來，再一次隨著規(guī)律，慢慢前進(jìn)。因?yàn)�，我相信，我一定能過去的。
后來，我也不知我是怎么過去的，但是，我知道：我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。
挫折，其實(shí)并不可怕，只要你勇敢去面對，不向困難低頭，你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因?yàn)檫@些困難，我們才學(xué)會勇敢，學(xué)會不向困難低頭的。
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