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（必備）關(guān)于挫折的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于挫折的作文1
“什么?鋼琴沒考過?”緊接而來的，就是我傷心的淚水。
我今年考鋼琴十級，考級前幾天，我一天5小時的練琴，為的就是考出一個好成績。
上考場之前，我在家又把曲子彈了幾遍，信心飽滿的去迎考……
中午考完后，我很輕松，一邊哼歌一邊走到了家。第二天，正當我們一家沉浸在將要去玩的快樂與輕松時，和我一樣考鋼琴十級的朋友在QQ上給我發(fā)消息，說十級考級成績出來了，我又緊張起來。我到底會不會考過?疑惑、緊張一齊涌上我的心頭。我用發(fā)抖的手慢慢吞吞、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開了少年宮網(wǎng)頁，找到了地址，并打開。鋼琴十級，1999·11·17——不合格。我懵了。不會吧，我竟然不合格，我簡直懷疑我的眼睛出了問題，旁邊放著我的準考證，我急忙抓來，一對考證號，11510010——不合格。真的是不合格嗎?真的，我真的沒考過!這時，仿佛一盆冰水從我的頭頂上瀉下來，把我澆得透心涼，昨天那股輕松勁也不知哪里去了。這時，媽媽來了，她看著我淚流滿面的樣子，說：“沒事，不要緊，你只要盡力了，就沒有遺憾。今年考不過，我們明年再考�？偨y(tǒng)也不是一次就能選上呀�！边@時，我的鋼琴老師也打來電話安慰我：“曉雪，一次挫折不要緊你多試幾次，一定能成功的'。”聽到這里，我也開始深深地反省自己：我喜歡彈貝多芬的“奏鳴曲”，而不喜歡彈練習曲和音階，可監(jiān)考老師就重點聽練習曲和音階。唉，這是“練而不精”的后果。
挫折好比幾塊大石頭，讓道路變得坎坷，等你努力地克服困難，你的身心也會得到磨練。
關(guān)于挫折的作文2
挫折就像弱者眼中的一座大山，是強者眼中的沙粒；是懦弱者的逃避的理由；是堅強者奮斗的階梯；受挫折的過程往往就是獲得真正知識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正品味生活的歡樂，穿過茫茫的迷霧，才能深切感受夠陽光的明媚。
道路是崎嶇的，但前途是光明的。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功......”歌如此，人生也如此：電燈，是愛迪生經(jīng)歷上千次得失敗才發(fā)明成功的。上千次充滿了她對光明的.渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動力，從而將光明帶給人類；如果沒有居里夫人夜以繼日的工作，就沒有鐳的發(fā)現(xiàn)。他不辭辛苦，不在乎實驗室的簡陋和實驗設備的不完善，也仍不會放棄新的發(fā)現(xiàn)，為科學事業(yè)作出了偉大的貢獻；民間藝人阿炳，雖雙目失明，但依然能洞悉世間真情，于是他用手中的二胡，走出了如怨如慕，如泣如訴的旋律；音樂大師貝多芬，也曾在挫折中苦苦掙扎，雙目失明的他并沒有被命運所擊垮，她緊緊地扼住了命運的咽喉，創(chuàng)造出了《命運交響曲》等世之作！
他們之所以有如此之高的成就是因為...挫折！他們面對挫折時那種堅定的信念和勇氣，正是我們生在愛中，長在福中的90后所缺少的！有人認為，挫折是老天對人的不公平，人生下來就是受苦的，不你
錯了，請你們想一想，那些受家長溺愛的孩子是什么樣的？是嬌氣，是散漫，回時的表現(xiàn)出一種目中無人的怪象。他們遇到挫折時不會自己解決，不想承擔責任，在逃避一切！所以，我們問你要獨立自強，自力更生，學會在社會中立足，把挫折變?yōu)樽陨淼膭恿Γ?/p>
要知道“強者不是沒有眼淚的，而是含著眼淚奔跑的人”！我們要成為強者，不能成為任何人廝殺的弱小羔羊！
關(guān)于挫折的作文3
人生總會有高峰與低谷，當人陷入困境時會有不同的反應，有人把面前的挫折看作為可逾越的天塹，有人則可以將挫折作為階梯，使天塹變成通途。
有一些人像李白那樣，不僅可以讓自己自若地面對挫折，也能用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，讓別人從愁苦中擺脫出來，又能用“蓬萊文章建安骨，中間小謝又青發(fā)”來激勵別人。其實我們都面對著昨日今朝帶來的煩惱憂愁，但我們更應注意下一處的成功。就如“山重水復疑無路”再來一次，再堅持一下，下一刻便會“柳暗花明又一村”。挫折和失敗也行是下一處美景的前兆。
一個人的挫折有時是需要堅持克服的，也有時是可以繞過，如果你有“明朝散發(fā)一弄扁舟”的勇氣，果斷地放下壓力，當你回顧時，也許內(nèi)心得到的`自由快樂，比你所拋下的地位榮耀來的更有價值。
但這些想法并非只是古人可以做到，最近有一條新聞有力地證明了一時的挫折是可以通過堅持而超越的，那就是冬奧會上我國選手李堅柔的奪冠，有人說她只是靠運氣，而我認為如果沒有平時刻苦的訓練，沒有她在決賽中的堅持，怎會有最后的勝利，她經(jīng)過無數(shù)挫折參加冬奧會，又冷靜參加比賽，成功對她來說已是一個偶然之中的必然。
面對挫折，堅持是愛迪生在失敗中千萬次的實驗，是攻堅戰(zhàn)中退卻后的又一次冒死的沖鋒，更是袁隆平為百姓在千山萬水中尋找那傳說中的稻種，一個個鮮活的例子告訴我們：面對挫折，不應搖頭嘆息，更不應自暴自棄，而是要以堅忍的態(tài)度、清晰的頭腦去面對它，突破它，超越它！
關(guān)于挫折的作文4
在我的成長過程中，經(jīng)歷了許多事，有讓我明白道理的;有讓我學到知識的;有讓我克服困難的……這些事讓我長大了，讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。
一向以田徑王子金牌王著稱的我卻在一次運動會上失手了。這是我參加了許多場比賽遇到的一次挫折。
那是四年級是的一次運動會。運動會開始了，這次我參加四百米長跑�！八陌倜椎倪\動員請準備�！蔽倚赜谐芍竦卣驹谄鹋芫�上，心想：又一塊金牌在等著我呢!“啪”槍聲一響，我便像離弦的箭似的`沖了出。一直到第二圈我還是遙遙領(lǐng)先。正當我準備第一個沖刺時，好像有人絆了我一腳，我摔了下去。我想趕快爬起來繼續(xù)跑時，卻發(fā)現(xiàn)我的腿已受傷，流血了，疼得站不起來。這時我想：金牌完了……
這時，我只能眼睜睜地看著后面的人一個一個地超過我，心里很不甘心卻又無可奈何�！爸熳镶煺酒饋硌�!加油!”我聽見了我的伙伴在為我加油的聲音，發(fā)現(xiàn)老師用期待與鼓勵的眼神看著我。不知不覺，我腿上的疼痛消失了，渾身又有了力量。我迅速地站起來，繼續(xù)沖向終點。我越跑越快，周圍的加油聲越喊越響，腿上的力量越來越大。終于，我沖過了終點線。到終點后，我趴在了草地上，大家都為過來問“你怎么了?不要緊吧?”我笑了，朝他們搖了搖手。
最后我被運動會組委會評為“最佳精神運動員”。因為我雖輸了比賽，卻克服了挫折。
那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上，會遇到許多挫折，但只要在哪里跌倒就在哪里爬起來，繼續(xù)奮斗，最終就會取得成績。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我長大了，在學習生活上無論遇到多大的挫折，我都能堅持想辦法對付!
關(guān)于挫折的作文5
加油！加油！加油！快看，體育場上，同學個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。
等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點離我們越來越近。突然，被兩邊的同學一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！
沒辦法，只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。
看，502班的第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的`拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點線，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！
感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！
關(guān)于挫折的作文6
失敗是成功之母，這句話我記憶深刻，只有經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝困難，自己才能變得更堅強、成熟。
那是一個烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學習了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個個時而緊皺眉頭，時而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著，呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會來不及的。我緊皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的，正開心地寫著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就……嘻嘻。想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成長頸鹿的時候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔。在我快要束手無策的時候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的'笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的。”一聽完，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是功夫不負有心人，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課里，大家做的做，想的想，個個專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，把卷子交給了老師。
這次我成功了，在面對困難時，我變得成熟堅強！
關(guān)于挫折的作文7
早晨，天空陰沉沉的，一絲絲風也沒有，天空爺爺板著臉，好像生氣了似的。蜻蜓在低飛，好像在說：“大家注意了！就快要下雨了！”所以人們都無可奈何地抱怨著：“這天氣怎么這么差？”街上的人們匆匆忙忙地往家里趕，有的`還邊走邊自言自語：“別這么快就下雨啦！”這時我正站在窗前，靜靜地等待觀雨。
不一會兒，只見一道閃電在天空中劃過，天空爺爺?shù)男姆路鸨弧八骸遍_一道大口子，撕心裂肺的雷聲響了起來。只見天空烏云密布，好像披上了一件黑紗袍。頓時，雨點就像成千上萬斷了線的珠子落下來，發(fā)出輕微的“沙沙沙”的響聲。雨點落到地上，立刻變成小水花，一朵散了，接著一朵又開；落在小花小草上，它們便揚起臉親吻著雨珠；落在湖里，它們像在湖里玩蹦蹦床，跳向湖心又蹦向岸邊；落到小石頭上又滾下來，像在玩滑滑梯，好看極了！我如癡如醉地觀看著。雨越下越急，越下越大，仿佛是從天而降的瀑布，整個城市都籠罩在白茫茫的雨中。馬路上早已水流成河，人們都挽起褲腿趟著水，小心翼翼地向前走著。
過了一陣子，大雨終于停了，太陽公公已經(jīng)把烏云“趕”走了，還露出了慈祥的笑臉，把自己那份溫暖的陽光灑滿大地，空氣清新了很多，街上的積水退了，行人漸漸多了，彩虹姐姐也穿著迷人的七彩服羞答答地出來了。我覺得這雨后彩虹就像我們在生活的過程中遇到挫折和困難時，只要用自己的力量戰(zhàn)勝和克服它，往后的生活一定會是美好的。
關(guān)于挫折的作文8
每天都會聽見許多同學在抱怨：“我又碰上難事了，我真倒霉!”或是抱怨這個抱怨那個，學得“老天爺不公平，‘賜’我這么多倒霉事”，殊不知，這是老天爺對你的眷顧呢!
在上天賜給人類的眾多禮物中，“幸運”包裝得精美漂亮，卻如曇花一現(xiàn)，還會留下無窮后患;消磨人的斗志，使人變得懶散，失去激情與活力……
“挫折”外表丑陋，還長滿了刺，要想打開它，就得受點苦�？伤鼌s裝著巨大的`驚喜，只有能吃苦的人才能得到……
挫折就是像這樣游走在每個人的生命中，在你完全預料不到的時候，它已悄悄的來訪。如果你沒有勇氣戰(zhàn)勝它，它就會在你心中長住下來，還會繼續(xù)衍生出一個又一個新挫折，撐得你心臟像氣珠，越來越大，越來越大，最后“嘭”一聲爆炸、崩潰。
一次又一次的挫折，可以讓我們變得越來越堅強，還可以增長見識，擴大知識面，這是多么好的事啊，為什么“不”呢?難道幸運的人生才完美嗎?不是的。這覺得幸運的人生一點都不完美，連挫折都沒經(jīng)歷過的人是最可憐的，因為他內(nèi)心不夠堅強，脆弱得好像溫室里的花朵，經(jīng)不起一點風吹，日曬，雨淋，需要人時時刻刻保護，這樣的人生，有什么意思呢?
相反，我覺得，挫折才可以使人生日漸完美。每當又有一次挫折也就是倒霉事降臨到我跟前，我就會想我又做錯了什么事了，下次不能這樣做，有一堆挫折時，我就想我最近太壞了，做了那么多錯事，上天懲罰我了。
我相信世上沒有神，可我還是愿意這樣想把挫折同自身聯(lián)系起來，可以得到意想不到的收獲。
當你遇到挫折時，可以退幾步，但不要放棄，就算跌倒，也要爬起來再哭。
關(guān)于挫折的作文9
人生中有多少挫折，挫折是每個人的痛苦，但我們也知道挫折乃是成功之母，有不知道挫折會有讓你變得堅強起來。我們面對每一個挫折，都要有信心，要勇敢面對，這樣我們才能不斷地進步。
所謂說“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，只有克服了挫折也就是困難，彩虹就離我們不遠了，光明就離我們不遠了。人的成功意味著失敗后得到的果實，失敗意味著成功。
困難和挫折是為我們的成功做鋪墊，是一扇門，需要我們用鑰匙打開它，而這把鑰匙就是我們堅強的意志和毅力。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時卻能激發(fā)人們堅強的毅力和奮發(fā)前進的動力，失敗乃成功之母，只有失敗，只有克服了困難和挫折才能成功。困難和挫折可以讓我們走向獨立的人生，困難和挫折可以造就偉大，只有面對了困難，克服了困難，才能成為一個成功者。
困難像一棵傾斜的樹，你扶它，它就會立起來，你不扶它，它就那樣一直傾斜，如果你不堅持克服困難，你的'人生也就這樣了。你不可能走向光明，走向繁華的世界。只有克服了困難和挫折，你的人生才會走向一個好的端點，好的起點�？朔死щy和挫折才能享受甜的味道，幸福和快樂。
只有打敗了困難克服了困難，我們才能成功，才能享受幸福和快樂。做事要堅持不懈，努力，克服了困難和挫折就是我們的光明起點。
關(guān)于挫折的作文10
寒假數(shù)十天，我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運惋惜，也為米開朗琪羅的藝術(shù)天賦而驚嘆，但更為貝多芬這一位身經(jīng)挫折，歷經(jīng)世間風雨的音樂天才所震撼。
貝多芬12歲時，已能自如的演奏，還擔任管風琴演奏師聶費的助手。1789年法國資產(chǎn)階級革命給了他很大啟發(fā)，從而奠定了人文主義思想基礎(chǔ)，追求平等、正義、個性、憎恨封建專制，他用音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢帯?6歲時，已感到聽力日漸衰退，然而，正是對藝術(shù)的摯愛戰(zhàn)勝了個人的苦痛與絕望。最后10年，貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷于貧困，精神上受到折磨的.情況下，仍以巨大毅力創(chuàng)作了《第九交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
是他，讓我懂得：一個人，總得有一定目標，也許，一輩子都要為實現(xiàn)這一目標而奔波，可是，期望平靜的生活，有時也會讓人摔跤，甚至摔得很疼，或許還會受傷。這，就是挫折。
是他，讓我懂得：挫折是五彩生活中難堪的灰色�？吹阶约旱母冻鑫茨艿玫交貓�，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折后奮起直追，將與成功相伴，人可以被毀滅，但不可以被打敗。
是他，讓我懂得：堅定信念，并朝那個方向不懈努力，成功就只是時間的問題。
“人要學會走路，先要學會摔跤，這樣他才能學會走路。”馬克思的話，也是說“傲視挫折，迎接挑戰(zhàn)。”
關(guān)于挫折的作文11
花草歷經(jīng)了風雨的吹打，才會更加珍惜眼前的春色；你我歷經(jīng)了挫折的傷痛，才會倍加珍重前途的曙光……
經(jīng)過一段時間的鍛煉，自認為球技大漲的我召集了各路豪杰，向一貫稱霸“球林”的“夢幻隊”提出了挑戰(zhàn)：本周六上午八點，在�；@球場舉行籃球聯(lián)誼賽。
說是聯(lián)誼賽，其實大有爭鋒之意。對方也躍躍欲試，爽快地答應了。于是，在敲定了出場陣容后，我們?nèi)缂s相見了，并邀請體育老師來做裁判。
比賽開始了！看，賽場上運球如飛的我靈活地打入對方的陣地。妙傳，阿寶接球，扣籃，得分！
“好球！”我隊的粉絲們歡呼雀躍，激動不已，“加油！加油……”
此時的我內(nèi)心更加驕傲起來，一再強攻。我想：好戲才剛剛開始，看我怎樣撼動你們的霸主地位！
但是，急功近利冒然勁取的心態(tài)讓我們的弱勢漸漸明晰，對方迅速改變戰(zhàn)略，屢次從我方球員手中斷球。那超人的運球速度，完美的傳球，準確的.投籃……一系列的動作使我們目瞪口呆，賽場上的我們完全淪為了他們的“球奴”，似乎這場球賽就是他們的專場演出，而我們都是些小丑樣的配角！
唉，結(jié)果可想而知，我們以巨大的差距慘敗�？粗鴳沂獾谋确�，想想剛才人家那精彩的球技，我們都蔫了，沉默不語。本是挑戰(zhàn)人家，可把自己的臉給丟盡了……
“球可以輸，但人不能�。 边@時，體育老師走了過來，“一切都可以從頭再來！”
對呀，仔細想想，勝敗乃兵家常事，如果因為一時的失敗而沉淪下去那才是真正的失敗呢！我開始反省自己：球技仍需苦練，心態(tài)定要擺平……
這是一次失敗的經(jīng)歷，但我從中卻收獲了很多很多……
關(guān)于挫折的作文12
雄鷹要經(jīng)過無數(shù)次的試飛，才能在藍天中翱翔；花兒要不斷汲取養(yǎng)分，才能在陽光下綻放；大樹要經(jīng)歷狂風暴雨，才能在風中挺立。。。。。我們是需要經(jīng)歷無數(shù)次挫折，才能成長。
在坎坷不平的人生道路上，挫折就像荊棘。踏上去也許會遍體鱗傷，可只有這樣，才能走向成功。
在學習上，挫折告訴我，不要放棄。
看著考卷上的紅叉，心里好一陣失落，為什么每次信心滿滿的走進考場，換來的卻是這樣的.結(jié)果。我在心里抱怨著�！扳彙币郧�，期盼的聲音，現(xiàn)在聽起來是那么刺耳。
坐在書桌前，看到了上次未做完的題目，我驚呆了，這不就是，不就是試卷上的那一題嗎？我后悔了，回想起做題時的那晚，我在干什么？第三次做這道題，冥思苦想，頑固的題目，促使我想再一次放棄，這時，這次考試慘不忍睹的成績似乎在告訴我，看看你這次的成績，別放棄。我又繼續(xù)做了，終于我做出來了。我高興地手舞足蹈，考試的失意，早已煙消云散。是挫折告訴了我，不要放棄。
在生活中，挫折告訴我，相信自己。
記得那年學滑旱冰，一穿上那鞋，身子便不受控制的前傾后仰，看著比我小的孩子，可以如飛燕般輕盈的滑來滑去，我暗下決心，一定要學會。
一次又一次的摔倒，我后悔了，在我打算脫下冰鞋的時候，無數(shù)次的摔倒似乎在告訴我，你可以的，相信自己。我又繼續(xù)學了。現(xiàn)在，每當我滑冰時，我都很慶幸我相信了自己，是挫折告訴了我，相信自己。
一步一個腳印，同樣，經(jīng)歷一次挫折，也會明白一種道理。
挫折告訴我，不要放棄，挫折告訴我，相信自己，挫折告訴我要堅強……總而言之，挫折使我成長，感謝挫折，感謝它讓我成長。
關(guān)于挫折的作文13
人們把挫折比喻成成長史上的萬丈深淵，攀登史上的珠穆朗瑪峰，航海史上的暴風驟雨，而我卻認為挫折是一種美。
挫折是一種美，沒有了它，怎會有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真切感悟，怎會有“不到黃河不死心，不到長城非好漢”的雄心壯志，怎會有“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折，也就無法擁有真正的美。
溫室里的花朵，縱然嬌美動人，但一經(jīng)歷風雨的洗禮便也會葉落花凋，衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗，金秋時節(jié)，即便是遍地金色，終究還是顆粒無收，成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出，縱是色彩斑斕，也不會有翩翩的.舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因為它不曾經(jīng)受挫折的歷練，未經(jīng)受挫折的歷練，縱是再美的事物也不過是曇花一現(xiàn)過眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪，它以弱小的肉體將棱角打磨消融，最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠，將美留給世人評述;小溪以旺盛的斗志勇往直前，將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿，然后唱著歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無前愈挫愈勇”。
梅花因風雪的澆灌而更為動人，羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健，而人因苦難的摧殘生活更為美好。
特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭中不幸被截去手腳，命運注定要他與床為伴，還鄉(xiāng)后不向命運屈服的他將自己關(guān)在小屋中吃泥巴，喝泥水，從而學會了生存。安上假肢后，他的人生發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折，不僅成了家，當上了村支書，小學沒畢業(yè)的他還寫成了一部書，從此苦難的人生向他揮手告別。
朱彥夫以苦難的人生見證了奇跡，挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難，也是一種美。
關(guān)于挫折的作文14
每個人的成長道路上都會遇到挫折，遇到挫折的同時也會讓我們成長，走向成熟。
當我面對挫折的時候，受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次，我和好朋友要去操場玩，好朋友走出門并關(guān)上門時，由于用力太猛而把門窗給振碎了，好朋友一愣，立刻逃走，我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃，正巧老師走過，看到我掃碎玻璃；說：“你竟然毀壞公共財產(chǎn)，罰掃教室一個月！”我覺得很委屈，一直想哭出來，被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家，躺在床上大哭一場，奶奶聽到我的哭聲，就到我的房間問：“寶貝，怎么呢？”聽到奶奶溫柔的聲音，我抽咽的回答道：“今天好朋友不小心振碎了玻璃，我去打掃，被老師看見，說是我弄碎的。我覺得很委屈，也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說：“哦，是這樣啊。寶貝別難過，被別人冤枉是很正常德，只不過解決的.辦法有很多種，你沒運用而已呀！比如說，你可以跟老師好好溝通，說清楚這件事不是你做的，不就好了嗎？”聽了奶奶的話，我茅塞頓開，決定第二天向老師說清楚。
第二天，我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈，老師向我道歉，并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過這一次的挫折，我知道，遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒，而要自己思考解決，這樣才能快快樂樂的成長。
關(guān)于挫折的作文15
夏夜，寧靜而又微涼。潔白的月光透過窗戶，照射在我的臉上，我再次望向那張試卷，刺眼的分數(shù)在月光的照耀下發(fā)出紅光，它仿佛伸出一只大手，扼住了我的咽喉，無情地宣告我夢想的破滅。我想?yún)群�，卻感覺胸悶氣短；我想哭泣，卻如鯁在喉。我不敢面對那些刺眼的紅圈，這件事注定是我心里無法抹去的陰影。
面對突如其來的失敗，我才知道自己如此脆弱。我努力想改變這一切，卻只是徒勞，換來的`只是哭泣，以及在空曠的房間里那一連串狹長的回音。“啪”的一聲，一本日記承受不住我的傷心，掉落在我眼前。我輕輕拂去上面的灰塵，才記起這是小學時記的日記。我隨意翻開一頁，里面的內(nèi)容將我從無邊的黑暗中拉了回來：
6月7日，晴。今天我知道了貝多芬，他真是個偉大的人！天知道一個聽力有障礙的人居然可以創(chuàng)作那么多經(jīng)典樂曲。
在日記的背后，我用稚嫩的筆跡寫上了一句話：未來是你無法預知卻可以改變的。
短短的幾行文字，給予了我巨大的鼓舞。我微笑著撿起地上的筆，在后面添了一句話：通往人生彼岸的岔路口，如果你放棄了，便是失��；走過所有錯誤的路后，唯一剩下的那條正確的路，就叫做成功。淚滴在剛剛寫好的字上，激起一陣墨花。
那一晚，清風徐徐，月光如紗，松鼠趁著夜色與松果捉迷藏，貓頭鷹躲進烏云中醞釀時光。
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