面對(duì)挫折作文(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的面對(duì)挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)挫折作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:世間沒(méi)有平坦的大道可走。
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢?面對(duì)挫折,我們要么樂(lè)觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒沒(méi)有到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是樂(lè)觀的 面對(duì)挫折,頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長(zhǎng)。終于它長(zhǎng)成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒(méi)有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而寫(xiě)成了被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的'邊緣。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸(duì)挫折,用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲,終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折,是人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中難以避免的,植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門(mén)將向我們敞開(kāi)。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
面對(duì)挫折作文2
每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。
崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。
他長(zhǎng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢(qián)都泡了湯。但是這也阻擋不了他的'致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車(chē)不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!
在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車(chē)撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門(mén),并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!
面對(duì)挫折作文3
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”面對(duì)困難是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對(duì)挫折的精神,那么這條人生之河就會(huì)干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們?cè)趯W(xué)會(huì)飛翔之前,都會(huì)經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時(shí)候,它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上,無(wú)情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開(kāi)翅膀,便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長(zhǎng)的道路中,我們難免會(huì)遭受挫折。但沒(méi)有激流的沖刷,就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就沒(méi)有彩虹的美麗。人也一樣,沒(méi)有困難與挫折的考驗(yàn),就沒(méi)有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折與不幸,是天才的'進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。”
愛(ài)迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家,他在發(fā)明電燈的時(shí)候,用極大的耐心與毅力,反復(fù)試驗(yàn),挑選了無(wú)數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對(duì)困難,他沒(méi)有輕言放棄,別人都說(shuō)他失敗了,而他說(shuō):“不!我沒(méi)有失敗,我找到了許多不能成功的原因!敝螅(jīng)過(guò)一年多的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗(yàn)了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們不能退讓?zhuān)e極地去面對(duì)困難,直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對(duì)挫折的磨礪吧!
面對(duì)挫折作文4
彩虹,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠,雛鷹,只有展開(kāi)翅膀才能飛向廣闊的天空,梅花,只有受過(guò)寒冷的苦,才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯,已經(jīng)圓滿的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo)S便翻翻課本,就能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)?墒沁@幾次的連續(xù)失敗,使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗,一張張?jiān)嚲砀‖F(xiàn)在我的腦海里,終究顯得有些力不從心了;氐郊遥断鲁林氐臅(shū)包,皺巴巴的眉頭,還是沒(méi)有得以舒展。
看著我頹廢的`模樣,姥姥拍拍我的肩,笑了笑,將我領(lǐng)進(jìn)了廚房,姥姥開(kāi)始和面,搟面皮,我百思不得其解,姥姥笑吟吟的說(shuō),咱們包餃子,放松一下心情,姥姥的手指輕柔的捻著面皮,撒著雪白的面粉,我在一旁和好餡。她靈活的手指,開(kāi)花一般的灌好餡,左一捏,右一捏,一個(gè)個(gè)元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的面前,輕捏開(kāi)口,如同玫瑰花的花瓣的褶皺,姥姥一連做好十幾個(gè)餃子。幾個(gè)餃子軟塌塌的頹在那里,沒(méi)有了剛在的美麗容貌,真丑啊!失望至極的我不對(duì)餃子抱有任何希望,20幾分鐘后,取出餃子,那灰撲撲的面團(tuán)好像穿上灰姑娘的華麗衣裳,像一個(gè)豆蔻少女,亭亭玉立,美麗動(dòng)人。
在蒸籠里,它們經(jīng)過(guò)高溫磨礪,它們?cè)跐L燙的熱水中灼熱難忍,那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤(rùn)起來(lái),褪去了灰撲撲的外表,呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤(rùn)滑。一個(gè)個(gè)小生命微微顫動(dòng),開(kāi)始鮮活起來(lái)。
是啊,如果沒(méi)有面對(duì)挫折的勇敢之心,如果沒(méi)有燙人的高溫水汽,又怎能擁有了美麗的外表,抗住高溫與壓力,那纏住你前行路上的絆腳石,就會(huì)變成你通往云顛的墊腳石,成功便又與你近了一步。
面對(duì)挫折作文5
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè)啊?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。
“我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的`年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
面對(duì)挫折作文6
《頂碗少年》這篇課文使我印象十分深刻,也給了我一些啟示。
文中,少年表演雜技失誤時(shí),沒(méi)有放棄,盡管觀眾給了他很大的壓力,不看好他,他還堅(jiān)持表演,憑借自己不服輸?shù)囊懔Γ瑧?zhàn)勝了重重困難,取得了成功,最后獲得了大家的掌聲和發(fā)自內(nèi)心的敬佩。
我們?nèi)粘I钪校行┤擞龅叫├щy就退縮,經(jīng)歷過(guò)失敗就不敢再次嘗試了。這樣怎么行呢?我們應(yīng)該向文中的少年學(xué)習(xí),不怕失敗,敢于嘗試,要學(xué)會(huì)拼搏。要記住:困難并不可怕-,我們應(yīng)該以正確的態(tài)度去面對(duì),要迎難而上。
就拿我們的發(fā)明大王——愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)。愛(ài)迪生受人尊敬,人人都佩服他。但是,他難道就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗嗎?就說(shuō)他發(fā)明電燈的時(shí)候吧,他開(kāi)始用鐵、銅、鋼等一千多種材料做燈絲,都沒(méi)有成功。當(dāng)時(shí),他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得很渺茫,你還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“現(xiàn)在我的'收獲還不錯(cuò),最起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了用“鎢”做燈絲是最好的,從而發(fā)明了電燈。試想,如果愛(ài)迪生在助手勸他放棄時(shí)照做了,我們現(xiàn)在可能還在光線很暗的油燈下學(xué)習(xí)呢!
可見(jiàn),偉人之所以能夠取得成功,是因?yàn)樗麄兡軌蛘_對(duì)待失敗,從失敗中獲取教益,從而踢開(kāi)“失敗”這塊絆腳石,踏上成功的大道。
在日常生活中,我們每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,經(jīng)歷失敗。我們應(yīng)該像文中的少年那樣,勇于面對(duì)失敗,并從中汲取教訓(xùn),做到更好。讓我們記。菏∈浅晒χ,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹!
面對(duì)挫折作文7
當(dāng)生活中遇上失敗時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗梢越o你面對(duì)困難,挫折的勇氣。
前一周,有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。
幾天后,成績(jī)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!
很快,期末考試到了,我努力的.復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠(chéng)的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是,這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話,成長(zhǎng)需要挫折,用微笑面對(duì)生活中的挫折,才能活得快樂(lè)!”
遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為,微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!
面對(duì)挫折作文8
成長(zhǎng)之路沒(méi)有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長(zhǎng)中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評(píng)了。原因是這樣的,五年級(jí)要練習(xí)排球,所以我們?cè)隗w育課上練習(xí)向下壓球。我總以為自己的動(dòng)作是對(duì)的,卻沒(méi)有注意到其他同學(xué)的動(dòng)作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時(shí),忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來(lái),嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語(yǔ)從牙縫里擠了出來(lái):“喲,這個(gè)小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯(cuò)誤的動(dòng)作,壓球也做得更賣(mài)力了。老師見(jiàn)我不會(huì)做,便拿了一個(gè)球示范給我看,但我還是原封不動(dòng)地做著錯(cuò)誤動(dòng)作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉(zhuǎn)身走了。原來(lái),壓球的時(shí)候,要求手腕在上下?lián)u擺,手臂是在小幅度搖動(dòng),但我的'動(dòng)作是手腕絲毫不動(dòng),手臂卻在大幅度擺動(dòng),我的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像在打氣,難怪老師要批評(píng)我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來(lái)。
晚上一做完作業(yè),我便拿了個(gè)皮球練習(xí)起來(lái),早上的時(shí)間也不放過(guò),常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來(lái)了體育課,老師特意走到我身邊看我的動(dòng)作,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“嗯,對(duì),就這樣做,很好!”
要勇敢地面對(duì)挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,然而當(dāng)它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。
面對(duì)挫折作文9
自信使我們能夠勇敢地面對(duì)挫折,相信我們已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)他能把失敗變成勝利時(shí),他就會(huì)被打敗。當(dāng)我覺(jué)得我做不到時(shí),我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕?膳碌氖俏覀儾荒苷曀
為什么?是缺乏勇氣和信心,還是真的不可能?許多人可能會(huì)選擇缺乏勇氣和信心。面對(duì)挫折,一個(gè)人需要自信才能獲勝。當(dāng)我們覺(jué)得自己的力量很小,準(zhǔn)備逃跑時(shí),我們不妨先關(guān)心和重視身邊的小事,經(jīng)常清理別人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的`小收獲,我們必須充滿信心,每一步都有自己的意義,每一天都有自己的目標(biāo),每一瞬間都有自己的幸福。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)朋友有信心的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得我們每天都做得很整潔,感覺(jué)很好。在悲傷的時(shí)候,自信成了安慰者。自信,讓我們勇敢地面對(duì)挫折。自信,當(dāng)我們跌倒時(shí),讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺(jué)得這個(gè)世界是如此美麗、美麗和可愛(ài)。這也是信心。
讓我們每個(gè)人都有自己的工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當(dāng)我們遠(yuǎn)航時(shí),它是一面大帆。面對(duì)困難,面對(duì)怯懦,面對(duì)迫在眉睫的放棄選擇,釋放自信,鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能做到。自信就像一條魚(yú),總是在你身邊的水中游來(lái)游去。要獲得自信,必須從小事做起。信心,讓我們?yōu)樗鴳?zhàn)。讓我們努力保持它。
自信是每個(gè)人的朋友,這取決于你如何對(duì)待他。
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