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      2. 挫折作文

        時(shí)間:2024-02-15 18:00:02 挫折 我要投稿

        (通用)挫折作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的挫折作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (通用)挫折作文4篇

        挫折作文 篇1

          人生之路,就像是在困境中用持之以恒的毅力拼湊出一幅充滿光明的畫卷。

          ——題記

          沒有挫折的人生是失敗的,就像一朵未經(jīng)受摧殘的雪蓮,即使再美麗,終究也存活不久;沒有挫折的人生是黯淡的,就像一塊未經(jīng)受打磨的璞玉,即使再璀璨,終究也不會(huì)發(fā)光;沒有挫折的人生是弱小的,就像一個(gè)未經(jīng)歷風(fēng)雨的猛獸,即使再高大,終究也被淘汰。

          挫折是苦的。當(dāng)你的學(xué)業(yè)金榜題名之時(shí),當(dāng)你的事業(yè)蒸蒸日上之時(shí),當(dāng)你與朋友相處融洽之時(shí),挫折會(huì)不經(jīng)意的讓你翻個(gè)跟頭,使你陷入萬(wàn)丈深淵從而放棄掙扎。挫折就像是你滿懷希望登上那期盼已久的高峰,卻因驕傲自負(fù)而跌落谷底。

          挫折是甜的。當(dāng)你跌落谷底之時(shí),你會(huì)抱著樂觀的心態(tài)重新登上高峰;當(dāng)你被冷嘲熱諷之時(shí),你會(huì)一次次笑著面對(duì);當(dāng)你人生處處不如意之時(shí),你會(huì)用頑強(qiáng)的意志去克服。你終將會(huì)迎來(lái)成功,你會(huì)為自己的堅(jiān)持而喝彩,你將會(huì)對(duì)自己的堅(jiān)持不懈表示贊嘆,更會(huì)感受到生活的美好與快樂。

          對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折只會(huì)是他們前行的`阻礙。但對(duì)于那些強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折是他們最美的行囊。挫折會(huì)不斷鍛煉他們的意志,從而登上那成功的山巔。就像貝多芬那樣,盡管雙耳失聰,卻也創(chuàng)造了那些令人嘆為觀止的作品。挫折打擊了他,卻也成就了他。

          有時(shí)生命的美麗與偉大需要用你經(jīng)歷的挫折來(lái)詮釋,挫折很苦,但我想那苦后的甘甜會(huì)讓你永久銘記。人生之路上,挫折會(huì)是我們最美麗的行囊。

        挫折作文 篇2

          人生路上難免會(huì)遇到挫折,而去躲避挫折是懦弱的表現(xiàn)。只有去迎難而上,才會(huì)取得進(jìn)步!}記

          一路走來(lái)挫折多,挫折伴我們成長(zhǎng)。在這成長(zhǎng)的道路上有多少的挫折。從那件事之后我不在懦弱。本來(lái)的我不敢去面對(duì)任何事,害怕做選擇。

          但那次期中考試后,老師發(fā)了成績(jī)單,我迫不及待的去看了起來(lái)。但沒過(guò)一會(huì)我臉上的表情便晴轉(zhuǎn)多云了,我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)竟然只考了70分,這個(gè)結(jié)果我怎么也想不到。緊張激動(dòng)的心情變成了恐懼和失落。英語(yǔ)考了70分,我都不忍心去看這個(gè)顯眼的.分?jǐn)?shù)了。其他的同學(xué),有的興高采烈,有的則和我一樣滿臉悲傷。但只有一小部分像我一樣,大多數(shù)人都考到了理想的成績(jī),我當(dāng)時(shí)真的非常難過(guò)和無(wú)奈。

          放學(xué)了,我背著書包拿著成績(jī)單走在回家的路上,心中滿是悲傷和恐懼。不知道回家以后父母會(huì)怎樣懲罰我。步子走得很慢很慢。終于到家了,父親接過(guò)我的成績(jī)單,看我表情如此悲傷便知道我這次考得很不好,看完后,向我走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):一次失敗不算甚么,失敗乃成功之母。只要下次努力一定會(huì)考好的。我聽了爸爸的話又重新振作了起來(lái)。

          人生難免會(huì)遭遇不如意的事,只要在下次去努力改正就好了。終于在我的努力下我的英語(yǔ)有了顯著的進(jìn)步。我體會(huì)到了經(jīng)歷挫折后成功的喜悅,我不會(huì)再驕傲。我更不會(huì)再困難和挫折面前懦弱的。 挫折就像前進(jìn)道路上的絆腳石,我們只要不懦弱并有一個(gè)堅(jiān)持不懈的信念 ,便可以把絆腳石變成墊腳石。挫折伴我們成長(zhǎng),讓我們感到生活的美好。

        挫折作文 篇3

          得知快要考試的消息,我沒有過(guò)多地去想什么,或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想,容不得自己再去想什么。

          又或許是習(xí)慣了這樣的感覺。

          又是一節(jié)乏味的體育課。解散后,大家都趁者陰涼的天氣打球。我獨(dú)自一人坐在籃球架旁邊低頭不語(yǔ)。風(fēng)很大,卷起了地上的塵土,吹亂了我垂下的頭發(fā),心,也跟著亂了。

          知道自己自從上了初中后,退步了很多:從年級(jí)前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考場(chǎng)的37個(gè)位置已經(jīng)沒了我進(jìn)入的機(jī)會(huì)。

          自己的變化,我分明看的請(qǐng)清楚楚,不知道是在逃避些什么,還是真的不在乎了。不管怎么解釋,也只是在給自己找借口罷了。

          我了解自己,不甘心就這樣,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的。

          失敗,會(huì)將我打敗么?

          挫折,失敗,當(dāng)它們阻擋在我面前時(shí),我逃避過(guò),漠視過(guò),體會(huì)著他們帶給我的不悅。我恨它們,想要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻從未想過(guò)將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們,不知道怎么去面對(duì)老師,面對(duì)爸媽,更加不知道怎樣面對(duì)我自己。

          我看見了彩虹,看見了他迷人的微笑,看見了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。

          我看見了花兒,看見了他突破花苞時(shí)的`喜悅,看著他自信地綻放。

          太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光好刺眼,驅(qū)走了陰壢的天空,自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上,溫暖的透過(guò)了我心靈的陰影,照射進(jìn)我的胸膛……

          起身時(shí),眼神不再游蕩不定,始終朝著自信的方向,嘴角上揚(yáng)……

          我看見了我自己,看見了我毫不遲疑地走進(jìn)了考場(chǎng),看見了自己微笑著交上了一份滿意的答卷。

        挫折作文 篇4

          無(wú)意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

          夏季,炙熱的陽(yáng)光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,情緒異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

          不久,老師走了進(jìn)來(lái),把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的`同學(xué)手中時(shí),我好像望見了他們眼眸里一閃而過(guò)的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過(guò)如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無(wú)情的擊打著我的心。我漫無(wú)目地的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過(guò),我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無(wú)論我如何,都無(wú)法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢(mèng)一般,甩之不去,取之不走。

          我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號(hào)碼,幾聲‘嘟’后便傳來(lái)熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,構(gòu)成一個(gè)小水塘!皨,我沒考好。”我哽咽著回答!斑@樣呀,也別太悲哀了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點(diǎn)挫折,又怎樣能壓倒您呢?別太難過(guò),沒有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有逆境成長(zhǎng),才會(huì)成功,只要不放下就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

          成長(zhǎng)是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長(zhǎng);成長(zhǎng)是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長(zhǎng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。

          此刻中小學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每一天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動(dòng)。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

          我相信,只要我們努力,就必須能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國(guó)的未來(lái)必須會(huì)越來(lái)越好。

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